www.internetsanscrainte.fr



Documents pareils
La sécurité sur Internet

La parentalité à l ère du numérique. Les outils à destination des parents

Fiche d accompagnement Épisode 11 «Mon ordinateur a attrapé un virus

«le net, la loi et toi»

Ministère délégué à la Sécurité sociale, aux Personnes âgées, aux Personnes handicapées et à la Famille Dossier de presse

ENFANTS ET INTERNET BAROMETRE de l opération nationale de sensibilisation : Un clic,déclic le Tour de France Des Etablissements Scolaires

Les pratiques des 9-16 ans sur Internet

Lexique informatique. De l ordinateur :

«ENFANTS ET INTERNET» BAROMETRE 2011 de l opération nationale de sensibilisation :

Etude RSA / IFOP : Nos ados sont-ils vigilants sur Internet?

Préparez votre atelier Vinz et Lou : «Rencontre avec des inconnus- Pseudo / Le chat et la souris Pas de rendez-vous»

Action 1 : Lancer un événement d envergure nationale sur l éducation au numérique

Mobilisation contre le décrochage scolaire. Bilan de l action entreprise sur l année 2013 et perspectives pour l année 2014

IDENTITÉ NUMÉRIQUE ET E-RÉPUTATION

Utilisation et usage d Internet

Votre sécurité sur internet

Est-ce que les parents ont toujours raison? Épisode 49

PLAN DE COMMUNICATION REGIONAL POUR LA PROMOTION DES FONDS EUROPEENS FEDER, FSE et FEADER EN ILE-DE-FRANCE

Courrier électronique : vocabulaire

Un logiciel de contrôle parental, c est quoi?

Guide pratique pour lutter contre le cyber-harcèlement entre élèves

Les services en ligne

Les Nouvelles Technologies de l Information et de la Communication

MICROSOFT FRANCE ANNONCE L ARRIVEE DE NOUVEAUX GRANDS NOMS DU DIVERTISSEMENT SUR XBOX

1/ LES CARACTÉRISTIQUES DU CYBER-HARCÈLEMENT

«PLACE DES PARENTS DANS l ESPACE NUMERIQUE DE TRAVAIL» BROUIL

Découvrir Internet ensemble c est plus sûr

Brevet informatique et internet - Collège

PARAMÉTRER SON COMPTE

2'223 4'257 (2'734 Équivalent temps plein ETP) 1'935 4'514 (3'210 ETP) 37' Compris dans l'enseignement obligatoire Enseignement spécialisé

Surfer Prudent - Tchats. Un pseudo peut cacher n importe qui

Synthèse enquête CESC Pratique d'internet, du téléphone portable et des jeux vidéo

CONFERENCE DE PRESSE

L ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT EN 15 QUESTIONS - RÉPONSES

Les ateliers EPN 2015/2016

TABAC : PREMIER BILAN SUR L APPLICATION DE LA LOI EVIN EN MILIEU SCOLAIRE. Dossier de Presse

En 2010, on compte environ 1,65 milliard d utilisateurs d internet, Introduction

Convergence Grand public professionnelle

Maxicours.com innove avec la création d un service mobile gratuit pour ses abonnés et fait peau neuve pour la rentrée scolaire 2012

Synthèse du «Schéma Directeur des Espaces Numériques de Travail» A l attention du Premier degré (doc réalisé par Les MATICE 76)

Lundi. Mardi Mercredi. Jeudi. Vendredi. LeS nouveaux rythmes à l école primaire. Exemples d emplois du temps

PROJET EDUCATIF 1/ INTRODUCTION AU PROJET EDUCATIF : BUT, PUBLIC VISE ET DUREE DU PROJET

Avertissement. Le Conseil général. L association ADEJ. Les jeunes connaissent bien les dangers d Internet.

LE DIETETICIEN AU SEIN DES COLLECTIVITES TERRITORIALES

PROGRAMME PROVISOIRE. Degré 9 (1CO)

Découvrir Internet ensemble c est plus sûr

CONDITIONS D'ACCES. 10h - 13h / 14h - 17h

République Algérienne Démocratique et Populaire

9.1- Sur les réseaux sociaux, j ai toujours le choix!

RÉSEAU D ACTION PROFESSIONNELLE CSQ

Dangers potentiels d Internet et des jeux en ligne


POLITIQUE LINGUISTIQUE EN FAVEUR DE LA LANGUE BASQUE. Convention de partenariat

Téléphone mobile et ados : un usage...illimité

Banque d outils d aide à l évaluation diagnostique

«savez-vous vraiment qui parle avec votre enfant sur Internet?»

Le commerce électronique (ou e-commerce)

Manuel d utilisation de Form@Greta

MAMI SENIORS Livret d accueil

NOS JEUNES FACE AUX DANGERS D INTERNET : ÉDUQUER, CONTRÔLER, PROTÉGER

QUELS ÉCRANS UTILISENT LES ANS ET POUR QUELS USAGES?

CHARTE D UTILISATION DE L INFORMATIQUE AU COLLÈGE PRE-BENIT

Lilia Parisot, DAEMI académie de Nice Jean-Paul Delbrayelle, Référent CLEMI Alpes-Maritimes académie de Nice

PRINT, TABLETTES, AUTRES ÉCRANS Les nouveaux usages des moins de 20 ans

ENQUÊTE. Quels sont les impacts du personnage de Julie auprès de la Manche?

Première société de turbomédia en France

Bilan de l expérimentation «Cahier de Texte Electronique» Juin 2005

Prévention des usages excessifs des technologies numériques. Prévention des usages excessifs des technologies numériques

stratégie de communication

Générique [maintenir Durant 10 secondes puis baisser sous l annonce]

Travail collaboratif et à distance. DFGSM 2 Pr. F. Kohler 2012/2013

PROJET MULTIMEDIA 2005/2006

Atelier Fichier Client

Présentation du kit de déploiement, contacts, glossaire et sommaire

Internet et prévention. Communiquer sur la santé sexuelle en direction des jeunes internautes

Une culture numérique pour enseigner?

Service d Aide à la jeunesse en Milieu Ouvert

Formation à l utilisation des réseaux sociaux et d internet. Protéger sa vie privée

plus 10 fois Le Monde.fr nouvelle version, c est : Une rédaction bi-média pour CRÉATION de nouvelles chaînes thématiques

Formation Logistique Transport

Planifier avec les expériences clés pour les enfants de 3 à 5 ans

PROGRAMME JANVIER À JUIN 2014

événements ressources Fête de la science Fête de l internet nuit des musées D Du 9 au 13 octobre 2013 D Mars 2014 Profitez également

Accompagnement pédagogique du concours de haïkus sur Twitter

spam & phishing : comment les éviter?

2. Quel est le problème? 3. Que dit la loi? 4. Qu est ce que le droit à l oubli? 5. Contacts utiles 6. À retenir

Devenez expert en éducation. Une formation d excellence avec le master Métiers de l Enseignement, de l Education et de la Formation

La messagerie électronique avec La Poste

Stratégie Régionale. envers les Jeunes. l Artisanat

«LUTTER CONTRE LE HARCÈLEMENT À L ÉCOLE ET CONTRE LE CYBER-HARCÈLEMENT»

Guide des stages des étudiants en entreprise

Créer et gérer une newsletter Comment créer et faire vivre une lettre d information au sein de votre entreprise?

Formation etourisme : Construire sa stratégie digitale

ORIENTATIONS DES ACTIONS SOCIO-EDUCATIVES DU CEL

repères pour agir et mettre en place un projet de consolidation des compétences de Base des Apprentis

Le cri d alarme de France Nature Environnement

WWW. toncorpsnestpasunepoubelle.com. Sortie Internationale France / Canada / Belgique / Suisse. Le 15 Octobre 2009

Ecrire le règlement de la classe, de l école

PRÉSENTATION DU PROGRAMME. Le cœur à l école. PROGRAMME DE PRÉVENTION DE L ÉCHEC SCOLAIRE ET SOCIAL Volets préscolaire et 1 er cycle du primaire

Contrôle parental NetAddictFree 8 NetAddictFree 8 - Guide d utilisation

Transcription:

soutenu par Communauté européenne Programme national de sensibilisation des enfants aux risques de l Internet www.internetsanscrainte.fr Bien surfer, ça s apprend avec Vinz et Lou! www.internetsanscrainte.fr www. internetsans cra inte.fr encore une production tralalere

p. 3 - Internet sans crainte p. 4 - Le projet confiance p. 6 - Le site Internet p. 8 - p. 10 - Les rubriques du site Vinz et Lou sur Internet p. 12 - Les actions

Internet sans crainte 3 LES ENJEUX Echanger avec des amis, jouer, préparer un exposé, découvrir, apprendre, écouter, partager comment profiter sans crainte du formidable potentiel d Internet quand on a de 7 à 12 ans? De plus en plus d enfants et de pré-adolescents utilisent Internet seuls, sans aucun contrôle. Lorsqu ils surfent, utilisent leur boîte mail ou «chattent», ils peuvent notamment : Etre confrontés à des contenus indésirables Communiquer des données personnelles Publier des contenus portant atteinte à la vie privée ou au droit d auteur Télécharger des contenus à risque Etre sollicités par du marketing offensif ciblé (teen-marketing) Trouver des informations plus ou moins fiables Or, si des solutions logicielles de sécurisation du Web existent, aucune ne peut prétendre être à 100% efficace pour protéger les enfants. Initier les enfants et leur entourage à une utilisation responsable d Internet est indispensable pour protéger les jeunes dans leur pratique quotidienne de l Internet. C est l objectif de l initiative nationale Internet sans crainte. LES OBJECTIFS CONCRETS Internet sans crainte se propose, à travers son site et ses opérations de communication de : Sensibiliser les mineurs aux risques liés à leur usage de l Internet et leur transmettre les «bonnes pratiques». Sensibiliser et informer aussi leurs parents et les enseignants, afin qu ils puissent mieux les protéger. Impliquer l ensemble des acteurs de l Internet à la protection des mineurs (institutions publiques, associations, entreprises privées du secteur)

Le projet Confiance INTERNET SANS CRAINTE S INSCRIT DANS LE CADRE D UN PROJET 4 www. internets ans cra inte.fr EMANANT DU PROGRAMME EUROPEEN INTERNET SANS CRAINTE, EN BREF L opération Internet sans Crainte, lancée sous l initiative de la Délégation aux Usages de l Internet s inscrit dans le programme Confiance, le plan français de sensibilisation aux enjeux et risques de l Internet pour les enfants. Reconnu par la Commission européenne comme le nœud de sensibilisation français, le projet Confiance est membre du réseau européen Insafe (Safe Internet Action Plan - www.saferinternet.org), qui coordonne la sensibilisation à un Internet plus sûr. LE FINANCEMENT Le projet Confiance est subventionné à hauteur de 550 000 Euros par la Commission européenne. Le programme Vinz et Lou, de son côté, est soutenu à hauteur de 40% par le ministère de l Education nationale, de l Enseignement supérieur et de la Recherche, pour la production des ressources numériques. LES CHIFFRES CLES 7 jeunes sur 10 déclarent se connecter à l Internet chez eux. Etude Mediappro, 2006 10% des 12-13 ans chattent de façon occasionnelle; 63% des 13-17 ans régulièrement Observatoire des usages Internet de Médiamétrie 3 trimestre 2005 60% des jeunes français disent ne jamais discuter sur MSN avec inconnus Enquête Insafe, Février 2007 79 % des jeunes français déclarent que s ils sont invités à un rendez-vous lors d un chat, ils en parlent à leurs parents et le cas échéant, y vont avec un(e) ami(e) Enquête Insafe, Février 2007

5 LES ACTEURS En étroite collaboration avec la Délégation aux Usages de l Internet (DUI), l École Normale Supérieure (ENS) assure la coordination administrative et scientifique du projet. La société tralalere en est le coordinateur technique et éditorial et réalise, encore une production tralale re outre le programme Vinz et Lou, le site www.internetsanscrainte.fr Un comité de pilotage apporte avis et conseils, aide à l élaboration des outils et participe aux événements. Y figurent des experts issus des principales instances institutionnelles concernées (ministères de l Education nationale, de la Justice, de la Famille, IGEN, CSA, CNIL, CLEMI, Forum des Droits sur l Internet, défenseurs des enfants ), des associations de parents et familles (UNAF, FCPE, PEEP, AMJ...), des associations de protection de l enfance (Action innocence, e-enfance, Innocence en danger, Droit à l enfance ), et des associations professionnelles (AFA, AFOM).

Le site internet www.internetsanscrainte.fr 6 Lancé le 16 novembre 2006, le site officiel du projet européen Confiance se veut le site de référence français en matière de protection des mineurs sur Internet. www. internets ans cra inte.fr Enfants, parents, éducateurs, institutions, acteurs du secteur de l Internet : tout le monde est concerné ou le sera un jour par les dangers encourus par les jeunes sur le Web. Il existait déjà en France de nombreuses initiatives destinées à protéger cette cible sensible. Il restait à créer un lieu de rencontre, un nœud de sensibilisation de la prévention des risques liés à l usage des technologies de l Internet par les mineurs. C est le rôle de www.internetsanscrainte.fr La cible prioritaire : les 7-12 ans Aujourd hui, les enfants commencent à acquérir leur autonomie sur Internet et surfent seuls dès l âge de 7 ans. A 12 ans, ils ont déjà acquis la plupart de leurs habitudes d Internautes. C est donc entre 7 et 12 qu il convient de les sensibiliser aux risques inhérents aux pratiques de l Internet. Le site internetsanscrainte.fr leur est prioritairement destiné.

7 DE QUOI ÇA PARLE? Parce qu un enfant ne peut être protégé qu à condition que son entourage direct soit responsabilisé, Internetsanscrainte.fr rassemble les enfants, leurs parents et leurs enseignants autour des thèmes suivants : 1001 usages d'internet Contenus indésirables Respect de la vie privée Je télécharge Je publie sur Internet Je vérifie mes sources Avec qui parle-t-on? Dépendance Virus, logiciels espions, pop-ups Messages indésirables Dérives commerciales Ces thématiques sont déclinées sous une variété de formes adaptées aux différents publics du site : dessins animés pour les enfants, fiches pédagogiques pour les enseignants, informations de fonds et conseils pour les parents. COMMENT ÇA MARCHE? Sur internetsanscrainte.fr, tout le monde partage le même univers graphique ludique, le même traitement dynamique et interactif de l information et les mêmes préoccupations. Mais parents, enfants et enseignants ont chacun leurs rubriques et contenus spécifiques.

Les rubriques du site 1 LES ENFANTS D ABORD le coin des juniors La rubrique phare du site, LE COIN DES JUNIORS, propose aux jeunes internautes de : S informer sur la sécurité Internet à travers une sélection de sites ou de e-guides conçus spécifiquement pour eux. Visionner le dernier épisode de la série de dessins animés Vinz et Lou sur Internet. De jouer à des animations interactives en rapport avec ces dessins animés, qui leur permettront de mémoriser et de s approprier les conseils reçus. 8 2 LES FAMILLES S INFORMENT DANSLA RUBRIQUE comprendre Dans les rubriques COMPRENDRE et ACTU, les parents soucieux de suivre et comprendre les enjeux de l évolution des technologies de l information - peuvent acquérir les clés indispensables pour comprendre les dangers liés à l utilisation d Internet par les enfants. Tandis que les ACTUS permettent de se tenir à jour, dans COMPRENDRE des fiches présentent une synthèse de sujets tels que : La vulnérabilité des enfants face au teen-marketing Les jeux en ligne La protection de la vie privée, etc. TROUVENT DES CONSEILS PRATIQUES DANS LES FICHES que faire? Il n est pas toujours simple de savoir quelles mesures prendre en tant que parent devant certaines situations problématiques. Cette rubrique propose dans chaque cas une liste de conseils pratiques pour savoir quoi faire, par exemple : si un enfant ne quitte plus l'ordinateur, discute avec des inconnus, participe à des jeux concours, ou se fait insulter. ET LES BONS CONTACTS DANS LA RUBRIQUE à qui s adresser Qui contacter pour déclarer un contenu illicite? Pour poser des questions sur la protection des données personnelles? Pour une action de formation auprès d enfants, de parents, d une classe? Allant plus loin qu une liste de liens, cette section s efforce de guider l internaute vers le bon interlocuteur.

9 3 LES ENSEIGNANTS TROUVENT DES PISTES DE TRAVAIL DANS l espace pédagogique L ESPACE PEDAGOGIQUE qui leur est dédié propose de nombreuses fiches pédagogiques destinées à les aider dans leurs actions d information, de sensibilisation et de prévention. Outils d initiation aux enjeux de l Internet, ces fiches proposent des pistes pour utiliser les dessins animés Vinz et Lou sur Internet en classe et aider les enfants à comprendre et formuler les problématiques. On y trouve un décryptage du dessin animé, une analyse des pratiques, des textes de loi qui s y rapportent et des idées d activités. 4 LES ANIMATEURS SE VOIENT PROPOSER DES ANIMATIONSPOUR LEURS ATELIERS DANS l espace EPN L espace EPN est dédié aux animateurs des Espaces Publics Numériques qui maillent le territoire, des centres culturels ou des associations qui souhaitent mener des actions de sensibilisation à travers le programme Vinz et Lou sur Internet. Ils se voient proposer une série complète d animations autour des 15 thèmes couverts par les dessins animés, avec fiches ateliers et conseils réaliser pour leurs ateliers.

Vinz etlou sur Internet Une production tralalere, réalisée avec le soutien du ministère de l Education nationale, de l Enseignement supérieur et de la Recherche, et dans cadre du programme Confiance. En 2 minutes chrono, Vinz et Lou transforment les enfants en internautes avertis UNE SERIE DE 15 EPISODES DE 2 MINUTES POUR SENSIBILISER LES 7-12 ANS QUI ACQUIERENT LEUR AUTONOMIE SUR INTERNET 10 On y rencontre aussi sa petite sœur confrontée à la révélation de ses secrets sur un blog. Le tout conté de façon amusante et sympathique, mais toujours réaliste et claire. Si les dangers sont débusqués à travers des situations cocasses, on y appelle un chat un chat sans hésiter à donner l alerte sur des sujets dangereux. Mieux! Vinz et Lou donnent le ton à toute la campagne Internet Sans Crainte et fédèrent les différents outils et discours. LE CONCEPT Les deux personnages Vinz et Lou sont chargés de sensibiliser les jeunes de 7 à 12 ans aux risques liés à l Internet et les préparent à surfer plus sûr. On y voit par exemple Vinz pris au piège d un canular, ou allant rencontrer en toute innocence. un pédophile qui l a contacté sous un pseudo romantique sur sa messagerie instantanée. LE PROGRAMME VINZ ET LOU S ARTICULE AUTOUR DE 3 OUTILS MAJEURS : 15 dessins animés pour les enfants 13 activités interactives permettant de valider la compréhension des messages : Les défis de Vinz et Lou Des fiches éducatives pour les enseignants et les éducateurs Les dessins animés comme les fiches éducatives sont consultables sur les sites www.internetsanscrainte.fr pour le grand public, www.educnet.education.fr et les sites académiques pour les écoles et collèges.

11 MAIS QUI SONT VINZ ET LOU? Vinz et Lou sont les archétypes des jeunes internautes d aujourd hui. Vos enfants, vos petits-enfants, vos élèves, vos voisins les adolescents de demain et les adultes d après-demain. Vinz, est un garçon de 12 ans ébouriffé et sympathique, incollable techniquement sur les usages à la mode d Internet mais pas tout à fait au point côté e-securité. Lou, sa malicieuse petite soeur de 7 ans est à l image de la génération d enfants qui commencent à surfer en même temps qu à écrire. Leurs enthousiasmes et mésaventures illustrent les situations auxquelles sont confrontés les jeunes internautes sur la Toile. REALISATION ET CONCEPTION Communauté européenne encore une production tralale re Réalisation tralalere (créateur de contenu numérique éducatif ) avec le soutien du ministère de l Education nationale, de l Enseignement supérieur et de la Recherche, et de la Commission européenne. Personnages créés par Dab s, un membre de la bande à Titeuf auteur de BD chez Milan et Glénat. Bande son orchestrée par Vincent Malone, alias Le roi des papas. Univers graphique conçu par les créateurs Vincent Farges et Jean-Michel Lasausa. Projet piloté par un comité scientifique comprenant des enseignants, des experts, des membres de la CNIL, du CLEMI, de l AFA, de l UNAF, du Forum des droits sur l internet, des ministères de la Justice, de l Education et de l Intérieur...

Les actions Dans le cadre de sa mission de dissémination, le projet Confiance mène des opérations de communication régulières autour d Internet sans Crainte et du programme Vinz et Lou sur Internet. 12 SITE www.internetsanscrainte.fr Informations régulières dans la rubrique ACTUALITES et sur la page d accueil Mise à jour et enrichissement permanent du contenu 5 nouveaux dessins animés et 10 défis depuis l ouverture du site Animations en page d accueil Soutien aux opérations en cours... et prochainement des liens pour les adolescents SAFER INTERNET DAY Le 6 février 2006, participation à la journée européenne de sensibilisation aux risques d usage de l Internet. Diffusion sur Liberty TV de 2 animations. KID EXPO Les 1, 2 et 3 Juin 2007, Internet sans crainte est présent sur le salon et propose, en partenariat avec Yahoo! un parcours ludique permettant de gagner une médaille d internaute averti. SEMAINE DE L INTERNET SANS CRAINTE Dans le cadre de la 10ème Fête de l Internet, organisation de la Semaine de l Internet Sans Crainte du 19 au 24 mars 2007. Ateliers Vinz et Lou sur Internet organisés dans toute la France et les Dom-Tom Plus des 400 Espaces Numériques mobilisés 35 000 participants Distribution d affiches, de T-shirts, de cartes postales et dépliants Formation d animateurs Campagne dans la presse et sur le web Participation à des manifestions : festival Multimédia Jeunesse de Joinville le Pont, participation à la Journée e-enfance organisée par la Mairie de Lyon, l UNAF et Microsoft au Musée des Beaux Arts de Lyon le 24 mars. Présentation de Vinz et Lou sur Internet dans le cadre du Salon du Livre le 26 mars

13... A SUIVRE OPERATION e-rentree SANS CRAINTE Confiance prépare d ores et déjà une opération de communication majeure pour la rentrée qui touchera à la fois les écoles primaires et le grand public afin de placer l apprentissage de l Internet au coeur de la rentrée scolaire. Un jeu-concours permettra de mobiliser les jeunes et fédérera les différentes actions de la campagne.

CONTACT PRESSE INTERNET SANS CRAINTE Pascale Garreau pascale@tralalere.net 06 88 02 23 46 CONTACT PARTENAIRES TRALALERE www.tralalere.net Denis Schlumberger denis@tralalere.net 01 49 29 45 24 ECOLE NORMALE SUPÉRIEURE Philippe Amblard philippe.amblard@ens.fr 01 58 07 66 71 DÉLÉGATION AUX USAGES DE L INTERNET Pierre Perez Yves Laborey Yves.laborey@education.gouv.fr 01 55 55 80 68 STSI-SDTICE C2 Sous-direction des technologies de l information et de la communication pour l éducation Gilles Braun Mireille Louis 01 55 55 80 32