COMITE DE PILOTAGE PERMANENT SUR L ALPHABETISATION DES ADULTES SEMINAIRE 6 SEPTEMBRE 2013 CERIA ANDERLECHT
OUVERTURE DU SEMINAIRE MADAME FADILA LAANAN Ministre de la Culture, de l Audiovisuel, de la Santé et de l Egalité des Chances 2
Sixième Etat des lieux Alpha Quelles conclusions? Michèle Minne Secrétaire du Comité de Pilotage 3
Pourquoi un état des lieux annuel? Améliorer la connaissance du secteur de l alphabétisation Disposer d un instrument de pilotage des politiques et des dispositifs Alimenter les réflexions du Comité de Pilotage pour l élaboration de recommandations à adresser à la Conférence interministérielle 4
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Nomenclature 6
Estimation des besoins En 2010, selon l enquête Forces de travail, en Wallonie et à Bruxelles : - 700.000 personnes infrascolarisées (max. CEB) 7 7
Combien d apprenants? Données hors enseignement de Promotion sociale Selon l enquête de Lire et Ecrire: 16.551 apprenants 50% à Bruxelles 45% en Wallonie 5% de personnes incarcérées en Wallonie et à Bruxelles 8
Qui sont les apprenants? Participants dans les formations du secteur associatif et parapublic - En augmentation - En majorité des femmes - En majorité des personnes d origine étrangère - 38% de personnes sans revenu personnel 9
Qui sont les apprenants? Leur genre Genre des apprenant-e-s 6.000 5.000 4.000 69% 60% 3.000 2.000 1.000 31% 40% 0 Bxl Wal Femmes 5.744 4.461 Hommes 2.562 2.978 10
Qui sont les apprenants? Leur âge Bxl 2010 - Age appr. Wallonie 2010 - Age appr. - de 18 18-25 26-40 41-50 51 et + 47% 26% 14% 49% 22% 13% 13% 15% 0,7% 0,1% 11
Leur nationalité Qui sont les apprenants? Nationalité des ap. étrangers (et/ou d'origine étrangère) 50% 40% 30% 20% 10% 0% UE (avant 2004) UE (nouv. pays) Maghreb Afrique (hors Maghreb Europe centrale & de l est Balkans Turquie Proche & Moyen orient Asie Amér. latine Autres Bruxelles 4% 4% 51% 15% 4% 3% 8% 5% 4% 3% 0,2% Wallonie 8% 4% 24% 15% 14% 8% 12% 6% 7% 2% 0,8% 12
Combien d organismes et de lieux de formation? 2010-2011 338 organismes de formation: dont - 78 établissements d enseignement de Promotion sociale - 260 organismes associatifs et parapublics 543 lieux de formation - 194 en Région de Bruxelles-Capitale - 349 en Wallonie Offre de formation intégrée: en regard des besoins, les opérateurs développent d autres activités que la formation avec les apprenants 13
Quelle évolution? Par rapport aux données 2007-2008: augmentation nette de 50 organismes 14
Où sont situés les lieux de formation? Implantation importante là où le taux de chômage est élevé (plus de 20% de la population) : - Bruxelles - Charleroi - Mons - La Louvière - Huy - Liège 15
Localisation des lieux de formation 16
Quels budgets consacrés à l Alpha? 21 millions, soit une diminution de 3,7% par rapport à 2009 Répartition entre niveaux de pouvoir: - 24% COCOF - 37% Fédération Wallonie-Bruxelles - 39% Wallonie Montants estimés des subventions PRC/FSE: 7 millions Minimum 28 millions d euros 17
Quelle évolution? 18
Qui sont les principaux pouvoirs subsidiants? Fédération Wallonie-Bruxelles - Enseignement de Promotion sociale - Education permanente La Wallonie - Insertion socioprofessionnelle: SPW et Le Forem - Action sociale - Cohésion sociale La COCOF - Cohésion sociale - Insertion socioprofessionnelle - Bruxelles Formation 19
Qui sont les Pouvoirs subsidiants? Au niveau européen: FSE : Programmation 2007-2011 Portefeuille Alpha-FLE-formation de base: 6.471.000 (montant 2007-2013) Projets bruxellois d ISP volet Alpha:9.876.454 Projets REINSERT: Actions de formation en milieu carcéral par l Enseignement de Promotion sociale FEI: 2011: 13 projets : 932.487 Agence européenne de formation Le programme Grundtvig a mis l alphabétisation comme priorité dans le cadre de ses ateliers 2013: ateliers de formation de formateurs 20
Quelles politiques? Diversité des politiques d alphabétisation Compétences exercées par différents niveaux de pouvoir Mises en œuvre par diverses administrations régionales et communautaire 21
Quelles politiques? Inscription de l alphabétisation dans des dispositifs plus larges Convergence globale des objectifs 22
Nouvelles orientations visant à renforcer ou compléter l offre: - Enseignement à distance - Lecture publique - Cohésion sociale en Wallonie via les PCS - Cohésion sociale à Bruxelles via une priorité à l apprentissage du français - Politiques d accueil des personnes d origine étrangère en Wallonie via les CRI 23
Quelle formation pour le personnel alpha? 2 acteurs principaux: - Enseignement de Promotion sociale - Lire et Ecrire 24
Quels chantiers en cours? - Base de données Alpha: - Améliorer la connaissance de l offre - Développer l information et la communication sur l alphabétisation - Evaluation et élaboration d indicateurs communs: - Apprécier la cohérence - Mesurer l impact des politiques - Identifier les ajustements à apporter aux politiques pour répondre au mieux aux besoins - Identification des besoins: - Concevoir et réaliser une enquête sur le niveau de compétence des adultes 25