FORUM DU MINI-BASKET 30 SEPTEMBRE 2017 Apprentissage du Tir en Course dans le Mini-Basket Intervenant : Romain Leclaircie (Limoges ABC)
SOMMAIRE Introduction 1/ Mise en place pédagogique 2/ Situations pédagogiques 3/ Les éléments techniques autour du Tir en Course L'apprentissage du Tir en course Les erreurs à corriger Le perfectionnement du Tir en Course Conclusion
INTRODUCTION L idée principale est de mettre en réussite l enfant dans son apprentissage du Tir en course. Pour cela l outil essentiel reste le Cahier Technique Fédéral des 7-11 ans. Les directives nationales prônent pour un maximum de jeu rapide et d agressivité dans les duels, ce qui met en avant le tir en course qui est un élément technique incontournable dans les catégories U13 et U15 : il représente la majorité des actions permettant de marquer des paniers Le tir en course doit faire l objet d un travail quotidien sur la période Mini-Basket avec de la répétition et des corrections «LA RÉUSSITE AU TIR, CHEZ LES PLUS JEUNES, EST UN AXE FORT POUR LA MOTIVATION L ENVIE DE JOUER» GILLES MALECOT
1/ MISE EN PLACE PÉDAGOGIQUE L idée forte : Mettre en réussite l enfant Pour cela : S adapter au rythme de chaque enfant (dans l apprentissage & le perfectionnement) Travail par groupe de niveau pour s adapter au rythme de chaque enfant Situation pédagogique ludique «J apprends» «Je joue» (concours) Utilisation d outils pédagogiques (matériels, verbalisation) De l analytique (par étape) vers le global selon le rythme de chaque enfant Enlever un maximum de contraintes au départ (pour les Mini et les débutants) puis en rajouter au fur et à mesure par étape (dribble, main faible, angle de tir, opposition) Optimisation de la salle (éviter un maximum l attente, favoriser la répétition)
2/ SITUATIONS PÉDAGOGIQUES DES SITUATIONS SIMPLES : FACILE À METTRE EN PLACE POUR L ENTRAÎNEUR FACILE À RÉPÉTER POUR L ENFANT Les fiches tir en course dans le cahier des 7-11 ans «On Apprend le bon geste» «On Joue en utilisant le bon geste» On matérialise les appuis : lattes, «pieds» On image notamment pour les plus jeunes (U9) : - les appuis avec la rivière à traverser - rythmique de la pose des appuis «dribble fort- - - Tac tac» - tenue de balle : bras en bouclier avec les coudes sortis Travailler autant à droite qu à gauche
3/ LES ÉLÉMENTS TECHNIQUES AUTOUR DU TEC PRISE D INFORMATIONS : ACCROCHAGE VISUEL DE LA CIBLE (REGARD) DRIBBLE : DERNIER DRIBBLE FORT APPUIS : 1 ER APPUI : LONG «VERS L AVANT» 2 ÈME APPUI : COURT «VERS LE HAUT» IMPULSION GENOU HAUT COORDONNÉE AVEC LA MONTÉE DU BALLON TENUE DE BALLE : PROTECTION DE BALLE (LOIN DU DÉFENSEUR) AU NIVEAU DE LA HANCHE LES LÂCHÉS : PUSH UP EN PRIORITÉ -> LIEN PÉDAGOGIQUE AVEC LA GESTUELLE DE TIR ET LE LÂCHER SUR LE TIR EN COURSE
L'APPRENTISSAGE DU TIR EN COURSE «ON COMMENCE PAR LA FIN» APPRENTISSAGE = PAS DE DÉFENSEUR De l analytique (on découpe les différentes étapes du tir en course) vers le global : Etape 1/ La finition : armé avec la main derrière le ballon Montée du genou coordonnée avec la montée du ballon Etape 2/ «Le dernier appui» Etape 3/ «Les deux derniers appuis» Vidéo Apprentissage du Tir en Course Etape 4/ «Après un attrapé / après dribble»
LES ERREURS A CORRIGER Appuis : Dernier appui long sans montée du genou Tir à 2 mains ou avec la mauvaise main Lâchés bas Protection de la balle : - ballon placé du coté du défenseur - ballon sur le «ventre» qui se balade pendant la pose des appuis
LE PERFECTIONNEMENT DU TIR EN COURSE PERFECTIONNEMENT = PEUT INDUIRE DÉFENSEUR / RETARD DÉFENSIF ALLER DU SIMPLE AU COMPLEXE (SANS OPPOSITION PUIS OPPOSITION RETARDÉE PUIS TOTALE) Avec l enchainement : dribble + TEC ou passe / attrapé + TEC Vitesse d exécution Angle d attaque Varier les lâchés (Lay-up)
CONCLUSION Le tir en course doit être un axe de travail quotidien à l école de basket La mise en place de situations pédagogiques avec répétitions et corrections permettront l acquisition d un geste efficace chez l enfant L enfant doit arriver le plus «armé» possible dans la catégorie U13 et...