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Transcription:

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Gouvernement du Québec Ministère de l Éducation, 2000-99-0968 ISBN 2-550-35471-0 Dépôt légal, Bibliothèque nationale du Québec

C ARNET DE SUGGESTIONS

Semaine des enseignantes et des enseignants De nouveau, cette année, le ministère de l Éducation, avec la collaboration de la Fédération des comités de parents de la province de Québec et la Fédération des syndicats de l enseignement (CEQ), tient à souligner le rôle indispensable du personnel enseignant en organisant une Semaine des enseignantes et des enseignants qui se tiendra du 6 au 12 février 2000. Des sondages effectués au cours des dernières années auprès des comités de parents et des directions d école ont montré à quel point il est nécessaire de continuer à mettre en valeur le travail qu accomplit le personnel enseignant. À la lumière de l information recueillie, un constat s impose : plus que jamais, il nous faut réitérer notre reconnaissance envers les enseignantes et les enseignants. L enseignante et l enseignant exercent une profession exigeante. Elle requiert quotidiennement la passion et l amour des jeunes. N hésitez pas à leur témoigner votre appréciation et votre estime. Bien sûr, rien ne vous empêche d exprimer à votre manière vos témoignages de reconnaissance à votre équipe-école. 4

Le Carnet de suggestions Le présent carnet de suggestions contient une liste d activités qu il est possible d organiser rapidement et à peu de frais. Il s adresse principalement aux directions d école, aux conseils d établissement, aux comités de parents et, avant tout, aux élèves. Une fiche d appréciation relative aux activités prévues dans votre établissement devrait accompagner ce carnet. Les renseignements recueillis nous permettront l ajout de nouvelles suggestions pour la prochaine Semaine des enseignantes et des enseignants. De son côté, le ministère de l Éducation organisera des activités à l échelle du Québec visant à faire connaître la Semaine des enseignantes et des enseignants auprès des grands quotidiens et des médias régionaux. Un lancement de la Semaine aura lieu, des communiqués seront émis et un dossier de presse sera remis aux médias. 5

Enseignement primaire Quelques suggestions Confectionner une grosse carte de remerciement signée par les élèves et la placer à la porte de la classe de l enseignante et de l enseignant. Décorer l école avec des ballons, des messages ou avec une bannière reprenant le thème de la Semaine des enseignantes et des enseignants. Confectionner un petit pommier avec le nom de chaque enseignante et de chaque enseignant, accompagné d un petit mot à leur intention. Organiser une rencontre avec les partenaires de l école, après la classe, pour souligner le début de la Semaine des enseignantes et des enseignants. Demander à des personnalités du milieu scolaire d envoyer une lettre aux enseignantes et aux enseignants pour souligner, à leur façon, leur travail. Recruter un groupe de volontaires qui assurera la surveillance des élèves à la place des enseignantes et des enseignants à l heure du repas du midi ou pendant les récréations. 6

Préparer un goûter après la classe pour les enseignantes et les enseignants, avec la collaboration des différentes catégories de personnel de l école. Organiser une activité sociale suivie d un repas avec tout le personnel de l école. Placer un panier de fruits ou des fleurs dans la salle des enseignantes et des enseignants avec une lettre d appréciation. Offrir un cadeau aux enseignantes et aux enseignants afin de décorer leur salle de repos. Composer un poème en groupe à l intention des enseignantes et des enseignantes. Rédiger un mot exprimant votre satisfaction. Organiser dans l école un concours de cartes et d affiches sur le thème de la Semaine des enseignantes et des enseignants Disposer bien en vue dans l école les affiches distribuées par le Ministère. 7

Enseignement secondaire et éducation des adultes Quelques suggestions Installer une bannière à l entrée de l école rappelant la Semaine des enseignantes et des enseignants. Fabriquer des affiches portant un message adressé aux enseignantes et aux enseignants et les disposer bien en vue dans l école. Confectionner une immense carte de remerciement, la placer à la cafétéria et inviter les élèves à la signer. Placer quelques fleurs, un panier de pommes dans la salle des enseignantes et des enseignants. Organiser avec le conseil d établissement un repas du midi regroupant les élèves et les enseignantes et les enseignants. Rédiger des petits mots de remerciement à l intention des enseignantes et des enseignants et les lire à la radio des élèves. Déposer un mot de remerciement dans le casier des enseignantes et des enseignantes. Composer une chanson et la faire interpréter par la chorale de l école en présence des enseignantes et aux enseignants. 8

Partenaires et commanditaires N hésitez pas à vous associer à différents partenaires et commanditaires qui vous soutiendront dans l organisation d activités : la directrice générale ou le directeur général de votre commission scolaire; le conseil d établissement; le conseil des élèves ainsi que les présidentes et les présidents de classe; le personnel non enseignant; le conseil des commissaires; les parents qui ne font pas partie du comité d école ou du comité de parents. 9

Relations avec la presse Si vous désirez faire connaître les activités qui se dérouleront dans votre école, vous pouvez le faire en rédigeant un article, en publiant une photo, en expédiant des lettres de remerciement, par le truchement : du journal de l école; du bulletin de l école; des journaux locaux; de la télévision communautaire. Vous pouvez aussi vous inspirer du matériel de presse produit par le Ministère et qui est disponible sur son site Internet à l adresse suivante : www.meq.gouv.qc.ca. UN PROF, ÇA COMPTE! 10

Notes

Quebec Ministère de l'éducation 55-190 3