2 juin 2015 Journée de l ED STITS 2015 L après-thèse
Programme de la journée 9h30 : Accueil Véronique VEQUE (Directrice de l ED) Devenir des docteurs STITS 9h45 : Post-doc et le concours CNRS Jacqui SHYKOFF (DR, Directrice de l ED SDV) Construire son projet post-doc Comment être recruté au CNRS Témoignage : Jean-Michel MANCEAU (candidat CR CNRS, IEF) 14h : La qualification CNU et les concours MC Abdelhafid EL OUARDI, (MC Paris-Sud, membre CNU 61) Comment être qualifié au CNU Témoignage : François ORIEUX (MC PSud, L2S) 15h30 : Docteur en entreprise Emmanuel MAILLART (Project manager Horiba Jobin Yvon) La thèse en entreprise Ensuite : Procédure de soutenance
DEVENIR DES DOCTEURS STITS 2 juin 2015 Journée de l Ecole Doctorale STITS
Deux établissements co-accrédités : Paris Sud 11 et Supélec-Gif E3S Supélec Sciences des Systèmes 107 Laboratoire des Signaux et Systèmes Institut d Electronique Fondamentale Imagerie par Résonance Magnétique Médicale et Multi-Modalités 118 15 Laboratoires Imagerie Médicale de l Ile de France Plusieurs équipes Laboratoire de Génie Electrique de Paris 57 Laboratoire Charles Fabry
Devenir des docteurs : une information indispensable pour l établissement, le ministère, la valorisation du diplôme À 1 an à 1 an À 3 ans à 3 ans À 5 ans à 5 ans Obligation du docteur diplômé: Remplir un questionnaire au moment de la soutenance Laisser des coordonnées pérennes /perennial contact information Donner des nouvelles en cas de changement de fonction 2 juin 2015 Journée de l Ecole Doctorale STITS
Les chiffres de l ED En 2014-15, 396 doctorants 109 femmes 288 hommes 98 docteurs en 2014 85 en moyenne
Les chiffres de l ED 258 encadrants dont 140 HDR 284 doctorants 76 docteurs 70 encadrants dont 37 HDR 113 doctorants 22 docteurs 7
Total : 429 docteurs. 40 Situation inconnue : 35 4,6 % 30 Devenir des doctorants STITS à 1 an Devenir 1 ans 2010 2014 25 20 15 10 5 0 AUTRES CDI Académique CDI Industrie Ens CH ATER CDD POST DOC RECHERCHE EMPLOI SALARIE inconnu 2010 2011 2012 2013 2014 19/06/2015 8
Devenir des doctorants STITS à 3 ans Total : Devenir 3 ans 2009 12 60 309 docteurs. 50 Situation inconnue : 19 % 40 30 20 10 0 19/06/2015 2009 2010 2011 2012 9
Devenir des doctorants STITS Evolution du devenir des docteurs 1 an et 3 ans 35 30 25 20 15 10 5 0 19/06/2015 1 an 3 ans 10
Pourquoi tant d inconnus / docteurs 2012 Situation à 1 an des Inconnus Rech emploi 19% ATER 5% CDD 19% Post doc 49% CDI Industrie 4% MC Etranger 4% ATER CDD CDI Industrie MC Etranger Post doc Rech emploi 2 juin 2015 Journée de l Ecole Doctorale STITS
Procédure de soutenance http://ed-stits.fr/soutenance
La soutenance : rédaction Rédaction du manuscrit: Rédiger tout ce que vous pouvez au fur et à mesure Compter 2 à 3 mois (mais parfois plus) Langue de rédaction : Article de loi L121-3, il est dit : "La langue de l'enseignement, des examens et concours, ainsi que des thèses et mémoires dans les établissements publics et privés d'enseignement est le français, sauf exceptions justifiées par les nécessités de l'enseignement des langues et cultures régionales ou étrangères, ou lorsque les enseignants sont des professeurs associés ou invités étrangers." Exceptions : rédaction en anglais pour les non-francophones à condition de rédiger un résumé long de 30 à 40 pages (pour les membres francophones du jury) Autres : au cas par cas 2 juin 2015 Journée de l Ecole Doctorale STITS
Lancer la soutenance 2 à 3 mois avant Conditions Avoir validé ses formations Avoir des publications au moins un article dans une revue internationale avec comité de lecture et, si possible, participation à un congrès international Avoir fini de rédiger le manuscrit qui a été validé par les encadrants Conseil avisé déterminer le jury dés que ces conditions sont remplies et trouver une date où tous les membres du jury sont là 2 juin 2015 Journée de l Ecole Doctorale STITS
Soutenir sa thèse Quelques conditions indispensables : 1) Recherche Accord du directeur de thèse et du directeur de l ED Publications : au moins un article dans une revue internationale avec comité de lecture et, si possible, participation à un congrès international Mémoire de thèse présentable aux rapporteurs 2) Formations complémentaires 2 modules (ou équivalent) d ouvertures scientifiques validés 2 modules (ou équivalent) «professionnels» validés Avis favorable de 2 rapporteurs extérieurs à l Université Soutenance devant un jury d experts de 4 à 8 membres 45 mn de présentation des travaux X mn de questions 2 juin 2015 Journée de l Ecole Doctorale STITS
Choix des rapporteurs et du jury Rapporteurs extérieurs à la thèse : 2 (3 quelques fois) Laboratoire différent, ni de l ED STITS, ni Paris Sud, ni Supélec Pas de publication commune HDR ou équivalent pour les étrangers Jury de 3 à 8 membres Directeur de thèse et Encadrant(s) Rapporteurs Au moins la moitié de membres extérieurs Au moins la moitié de rang A (Professeur ou assimilé) Les invités ne sont pas membres du jury et ne délibèrent pas 2 juin 2015 Journée de l Ecole Doctorale STITS
Procédure de soutenance Planning en plusieurs étapes sur 2 à 3 mois La même procédure à Supélec et Paris Sud mais documents différents 3 documents : 27 janvier 2012 Journée de l Ecole Doctorale STITS
2 juin 2015 Journée de l Ecole Doctorale STITS
Autorisation de soutenance Avis favorable de 2 rapporteurs extérieurs à l Université Soutenance devant un jury d experts de 3 à 8 membres 45 mn de présentation des travaux X mn (heures) de questions Délibération du jury Puis le pot! 2 juin 2015 Journée de l Ecole Doctorale STITS
Cérémonie de remise des diplômes A Paris Sud et à Supélec : dans l année qui suit Cérémonie de remise des diplômes 2014 2 juin 2015 Journée de l Ecole Doctorale STITS
Remerciements Jacqui Shykoff Jean-Michel Manceau François Orieux Abdelhafid El Ouardi Emmanuel Maillart Lana Iwaza Laurence Stephen Jean-François Bryche Ren Chengfang Eric Cassan Gilles Duc Jean-Christophe Ginefri Claude Marchand Anne Batalie 2 juin 2015 Journée de l Ecole Doctorale STITS
Merci à l équipe STITS Jean-Christophe Ginefri Gilles Duc Claude Marchand Eric Cassan Laurence Stephen Véronique Vèque 2 juin 2015 22