Rédiger : le numérique dans la préparation de la thèse



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Rédiger : le numérique dans la préparation de la thèse Master class Beyrouth-18 et 19 juin 2014 «Méthodologie de la recherche et culture numérique» Formation d Alexandre Gefen - alexandre.gefen@paris-sorbonne.fr

Programme 1. Quelques rappels : l Internet et ses normes 2. Découverte, veille et agrégation documentaire 3. Le stockage des données et des métadonnées 4. Structuration et rédaction à l heure du numérique

1) Quelques rappels

Qu appelle-t-on Internet? Un principe de mise en réseau d ordinateur : le modèle clientserveur et son évolution, le cloud computing Un protocole d échange des données : TCP/IP Des modes de communication variés (asynchrones ou synchrones) Une pratique textuelle : l hyperlien Référence : http://sixrevisions.com/resources/the-history-ofthe-internet-in-a-nutshell/

Un peu d histoire : de l origine d Internet au Web 1.0 Un projet universitaire et un rêve de bibliothèque universelle Un modèle d hyperdémocratie Un modèle économique (longue traîne et ère de l accès) Le poids des enjeux sécuritaire et commerciaux

Du web 1.0 au 2.0 Temps réel et accès ubiquitaire Flux, agrégateur et web service Web des objets et des bots Empire des réseaux sociaux Le cloudsourcing

Géographie du net contemporain 1.Les outils généralistes (moteur de recherche/signets/outil de partage et de mutualisation du web 2.0) 2.Les grands outils d orientation et de recherche spécialisés (portails/répertoires thématiques/moteurs spécialisés 3.Les ressources documentaires (web invisible : catalogues de bibliothèques/bases de données et sources d information bibliographiques) 4.Les ressources textuelles (littérature grise : revues électroniques/ prépublications et archives ouvertes/bibliothèques numériques)

La vie individuelle mise en réseau

Les normes La lingua franca du web : http et html Les langages : css, php, javascript, sql Les normes d échanges : les flux RSS Les normes spécifiques : la norme TEI, les normes de metadonnées, etc.

Les outils 1.Veille documentaire : agrégateurs et journaux personnalisés 2.Production de savoir : les outils de production collaboratif 3.Promotion d une idée, d un projet personnel, visibilité numérique : blogs et sites personnels 4.Outils de constitution et promotion d une communauté : les plateformes du web social (Twitter, Facebook, Youtube, etc.) 5.Renforcement d un groupe, d une équipe, besoins scientifiques particulier : les CMS

Les enjeux Pratiques socio-professionnelles : gestion de la socialisation et de la visibilité Pratiques informationnelles : de veille, d échange et gestion de l information Pratique scientifique de production de savoirs Pratiques documentaires d archivage, de diffusion et de gestion des droits

2) Découverte, veille et agrégation documentaire

Les portails de contenus Statiques : site du CNL, Researchbuz, les portails transversaux : www.culture.fr, fabula.org, calenda Personalisables : Digg, Wikio, Googlenews

Les agrégateurs personnalisables http://www.netvibes.com http://www.feedly.com http://www.feedly.com

L émergence de journaux personnalisés : le travail de curation http://www.tabbloid.com/ http://www.zinepal.com/ http://www.lamoooche.com/

Le projet Academia.edu Construction d un profil Agrégation thématique par mots-clés Diffusion des articles et des projets

Facebook comme outil de veille Les pages Les groupes La sérendipité

Twitter comme outil de veille Usages des #hashtags Les listes Les outils d interopérabilité : dlvd.it, iffft.com

3) Le stockage des données et des métadonnées

Le stockage et l organisation des notes Instapaper/Pocket et les outils de lecture portables Evernote et ses concurrents (onenote, simple note, google keep) L archivage par PDF et la citabilité

Le stockage des pages et des lectures Delicious (partage de liens) Partage de lecture (Library things, Babelio, regroupements Amazon) Archivages de références : Zotero

4) Structuration et rédaction à l heure du numérique

L édition de textes et leur exploitation L édition de corpus en TEI Les outils locaux d analyse de corpus

Les outils d aide à la rédaction L importance de la maîtrise avancée de la bureautique Word en mode bloc-note Les outils pour la concentration Outils de mindmapping Scrivener et outils de rédaction structurée

Les outils d indexation Indexer par dossier ou par mots-clés? L indexation et le stockage de pdf L indexation des epub (calibre)

L importance des sauvegarde et de l accessibilité constante Dropbox/Google docs/one drive/icloud Avantage et limites du Cloud

Conclusion

Les limites du web généraliste pour les chercheurs La domination de Google et de ses paradigmes Le problèmes des outils propriétaires et l importance de l interopérabilité L émergence du web communautaire mais ses difficultés (propriété des données, instrumentalisation des communautés)