Apogée. Université PARIS 5. Contrôle du paramétrage de l'annexe descriptive. Demandeur:

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Date: Page: 1 / Heure: 09/06/2015 7 11:06:29 Apogée Université PARIS 5 Contrôle du paramétrage de l'annexe descriptive Demandeur: LACROIX Nathalie Lacroix - DIRECTION DES ETUDES ET DE LA VIE UNIVERSITAIRE

DESCRIPTIVE AU DIPLOME Page: 2 / 7 Etablissement dispensant les cours : Signataire : 3 Frédéric DARDEL LANGUE : FRANCAIS UNIVERSITE PARIS DESCARTES Qualité signataire Frédéric DARDEL : PR Le Président Domaine d'étude (2.2) Langue(s) ens./exam. (2.5) Niveau du diplôme (3.1) Durée du prog. (3.2) Conditions d'accès (3.3) Org. des études (4.1) : Psychologie, Neuropsychologie : Français : Grade de master : niveau bac+5 (120 ECTS après les 180 ECTS de licence) : Le master se déroule sur quatre semestres. : L'accès en Master 1 est ouvert aux étudiants titulaires d'une licence de psychologie ou d'un diplôme étranger reconnu équivalent. L'admission se fait sur dossier de candidature examiné par la commission pédagogique de spécialité, qui peut solliciter un entretien complémentaire. L'accès en Master 2 s'effectue de droit pour les étudiants titulaires du M1 de Neuropsychologie de l'université Paris Descartes. Pour les autres (étudiants Paris Descartes ayant suivi une autre spécialité ou étudiants extérieurs Paris Descartes) et dans la mesure des places restant disponibles, l'admission se fait sur dossier de candidature examiné par la commission pédagogique de spécialité, qui peut solliciter un entretien complémentaire. L'inscription ce diplôme est aussi accessible sous conditions, par validation des études, des expériences professionnelles et des acquis personnels. : La formation est assurée temps plein. Le volume horaire d'enseignement en présentiel est de l'ordre de 400h en Master 1 et de 300h en Master 2. Les étudiants doivent effectuer un stage de 500h au cours du cursus (sur la base d'un stage de 200 h en M1 en d'un stage de 300h en M2).

DESCRIPTIVE AU DIPLOME Page: 3 / 7 Exigences du prog. (4.2) : Cette spécialité a pour objectif de former des psychologues spécialisés en neuropsychologie de l'enfant et de l'adulte. A l'issue de la formation, l'étudiant devra avoir acquis ou renforcé les compétences suivantes : Connaissances : - Formation en neuropsychologie clinique et cognitive de l'adulte et de l'enfant, incluant les aspects sémiologiques, méthodologiques et les modèles théoriques ; - Les syndromes cliniques en neuropsychologie de l'enfant, de l'adulte et de la personne âgée ; - Les méthodes d'évaluation neuropsychologique et la prise en charge des patients ; - Les modèles théoriques en neuropsychologie cognitive ; - Les grandes fonctions cognitives; - Le développement neurocognitif et ses troubles ; - Les neurosciences cognitives et les méthodes d'exploration ; - La psychopathologie de l'enfant et de l'adulte ; - Les outils méthodologiques de la formation la recherche ; - Les statistiques. Savoir-faire : - Capacité conduire une évaluation neuropsychologique comprenant l'entretien d'anamnèse, le choix des tests, la formulation d'hypothèses diagnostiques claires et la proposition de conclusions ; - Savoir-faire nécessaire l'utilisation des outils d'évaluation neuropsychologique ; - Capacité comprendre l'évolution des déficits et le potentiel de récupération après des atteintes cérébrales ; - Capacité relationnelle auprès d'adultes et/ou d'enfants présentant des troubles cognitifs et émotionnels acquis et/ou développementaux ; - Capacité faire des entretiens psychologiques, approche globale des personnes, capacité d'écoute des patients et de leur souffrance ; - Capacité présenter et expliquer les troubles aux patients et sa famille, rédiger et communiquer des rapports et autres documents écrits liés l'évaluation du patient et au projet d'établissement ; - Capacité élaborer un projet de remédiation et contribuer la prise en charge du patient ; - Capacité assurer une activité de liaison au sein d'une équipe pluridisciplinaire et réaliser un travail institutionnel au sein d'établissements de santé, médico-sociaux ou éducatifs ; Capacité participer des activités de formation et de recherche ; Savoir-être : Capacité rechercher de l'information et maintenir jour ses connaissances, travailler en équipe, concevoir et gérer des projets, agir sur la base d'un raisonnement éthique, capacité communiquer; capacité communiquer en anglais et utiliser les TICE

DESCRIPTIVE AU DIPLOME Page: 4 / 7 Système de notation (4.4) Accès un niveau sup. (5.1) Statut professionnel (5.2) Renseignements compl. (6.1) Autres sources d'info. (6.2) : : Le titulaire du master peut être admis poursuivre ses études en doctorat. : Ce diplôme permet l'obtention du titre de psychologue pour les étudiants titulaires d'une licence de psychologie et du Master de psychologie. : Si la mobilité étudiante est encouragée, elle est difficile mettre en place en master en raison des spécificités des recherches effectuées et leur lien avec les lieux de stage (travail de TER en M1). Toutefois, un nombre d'étudiants limité réalise une mobilité,qui est possible en M1. : Chaque UE est notée de 0 20, de 0 la note la plus basse 20, la note la plus haute. 10 étant la note suffisante pour la validation d'une UE. Est déclaré admis au master, tout étudiant ayant validé chacun des semestres. Des règles de compensation existent entre les UE théoriques et méthodologiques, sous réserve d'une note seuil de 7/20, mais les UE Recherche/TER et UE Stage en M1 et en M2 doivent nécessairement être validées (note seuil de 10/20, mémoire de recherche et rapport de stage) - et ceci sans compensation avec les autres UE. Les modalités de contrôle accordent un poids croissant au contrôle continu qui permet d'évaluer les connaissances et compétences acquises par l'étudiant au travers d'exercices variés (épreuves sur table, synthèses, exposés, dossiers, études de cas,...) mais certaines UE peuvent également faire l'objet d'un examen terminal. L'université Paris Descartes a des accords Erasmus avec des universités au Royaume-Uni, en Italie, en Espagne, au Portugal, en Allemagne, en Belgique. Il existe aussi des possibilités de mobilité au Canada et aux Etats-Unis. cf. site internet de l'université : http://www.parisdescartes.fr

DESCRIPTIVE AU DIPLOME Page: 5 / 7 Version Diplôme : SMF44 421 M P&R NEUROPSYCHOLOGIE Caractère : Terminale Version Etape : SMF442 421 M2 NEUROPSYCHOLOGIE recrutement : 2014 2018 validation : 2014 2018 SMN3 SMD3OM2R SMF3MAPP SMI3AD2A SMN3LCNS SMN3NHSP SMN3NPEA SMN3RCN3 SMN3SCFC SMN3STN3 Semestre 3 OM2R Méthodes de recherche empirique et comportementale MAPP Mémoire et Apprentissage AD2A Analyse des données avancées LCNS Lésions cérébrales et neurosciences cliniques NHSP Neurospychologie et handicap, soutien psychologique et social NPEA Neurospychologie de l'enfant et de l'adolescent RCN3 Recherche SCFC Syndromes cliniques et grandes fonctions cognitives STN3 Stage SMN4 SMD4OM3R SMN4DIHE SMN4NPPS SMN4NPVI SMN4PACT SMN4PIRN SMN4RCN4 SMN4STN4 Semestre 4 OM3R Méthodes de recherche en neurosciences cognitives et imagerie cérébrale pour la psychologie DIHE Dissymétrie hémisphérique NPPS Neuropsychologie et psychopathologie NPVI Neuropsychologie et vieillissement PACT Perception et action PIRN Pratique d'intervention et de rééducation en neuropsychologie RCN4 Recherche STN4 Stage Version Diplôme : SMI09 101 M NEUROPSY PSY COGNITIVE Caractère : Intermédiaire Version Etape : SMI091 101 M1 NEUROPSY PSY COGNITIVE recrutement : 2010 2013 validation : 2010 2013

DESCRIPTIVE AU DIPLOME Page: 6 / 7 SM1N1 SM1IASD4 SM1IDCOG SM1INPSY SM1IPAS1 SM1NCHO1 SM1NNDOU SM1NNNCO SM1NPPO1 SM1NPRAC Semestre 1 Méthodologie et statistiques Développement cognitif Principaux syndromes er neuropsychologie clinique Psychopathologie psychanalytique : enfant adolescence 1 UE choix parmi 3 Neurobiologie des émotions et de la douleur Neurosciences et neuropsychologie cognitive UE Professionnelle Perception et action SM2N2 SM2IMMLA SM2INNDP SM2IPACO SM2NAFEX SM2NCHO2 SM2NEXNP SM2NNDOU SM2NPPO2 Semestre 2 Mémoire et langage Neuripsychologie et neuroscience développementales Psychopathologie cognitive Attention et fonctions exécutives 2UE choix parmi 3 Examen neuropsychologique chez l'adulte et chez l'enfant Neurobiologie des émotions et de la douleur UE Professionnelle Version Diplôme : SMI44 411 M 1 NEUROPSYCHOLOGIE Caractère : Intermédiaire Version Etape : SMI441 411 M 1 NEUROPSYCHOLOGIE recrutement : 2014 2018 validation : 2014 2018

DESCRIPTIVE AU DIPLOME Page: 7 / 7 SMN1 SMF1PCNL SMF1PTEX SMN1AFEN SMN1BCSR SMN1CINC SMN1RCN1 SMN1STN1 SMP1PDCA SMP1PSA1 SMP1PSE1 Semestre 1 PCNL Psychologie cognitive et neurosciences du langage PTEX Paradigmes et techniques expérimentaux AFEN Attention et fonctions executives en neuropsychologie BCSR Bases cérébrales et neurosciences CINC Contextes d'intervention et neurospychologie clinique RCN1 Recherche STN1 Stage PDCA Psychopathologie du développement PSA1 Psychopathologie adulte 1 PSE1 Psychopathologie enfant 1 SMN2 SMF2PCPA SMG2PACO SMI2AD1B SMN2EVNP SMN2LEXP SMN2NPDV SMN2PCNM SMN2PNAI SMN2RCN2 SMN2STN2 Semestre 2 PCPA Psychologie cognitive et neurosciences perception-action PACO Psychopathologie cognitive de l'adulte et de la personne âgée AD1B Analyse des données EVNP Evaluation neuropsychologique chez l'enfant et l'adulte LEXP Logiciels d'expérimentation NPDV Neuropsychologie du développement PCNM Psychologie cognitive et neurosciences de la mémoire PNAI Pratiques professionnelles et aspects institutionnels RCN2 Recherche STN2 Stage