«Contribution des agricultrices au développement rural et à une agriculture durable»

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Transcription:

«Contribution des agricultrices au développement rural et à une agriculture durable» Workshop Luxembourg, le 01 décembre 2006 A. TURLOT et B. DUQUESNE FAO

Introduction Selon la FAO, les femmes rurales assurent la moitié de la production alimentaire. Leurs rôles sont essentiels pour la majorité des exploitations que ce soit dans nos pays ou dans les pays du Sud. Pourtant, l évocation du rôle fondamental des agricultrices n est que récemment apparue dans les discours.

Les femmes dans le monde rural CTA 2000 CTA 2000

Faits et chiffres Asie du Sud-Est : les femmes représentent jusqu à 90 % de la main d œuvre rizicole. Afrique subsaharienne : les femmes produisent jusqu à 80 % des denrées de base destinées à la consommation. Colombie et Pérou : les femmes effectuent entre 25 et 45 % des travaux des champs. Egypte : les femmes représentent 53 % de la main d œuvre agricole

Le rôle des femmes Varie selon la région et le pays Les hommes et les femmes jouent souvent un rôle complémentaire (culture vivrière, élevage, pêche, ) Elles participe à la production des cultures vivrières de base (riz, blé et maïs) : Semer, désherber, appliquer les engrais et pesticides, moissonner, etc. Faire les travaux après récolte (entreposage, manutention, stockage, transformation et commercialisation).

Le rôle des femmes Elles contribuent dans une mesures encore plus grandes à la production des cultures secondaires (légumes et légumineuses) Dans le secteur de l élevage : elles nourrissent et traient le gros bétail, Elles élèvent les petits animaux (volailles, moutons, chèvres, etc.) Ce sont elles qui doivent aller chercher l eau et le bois De plus, elles ont les enfants à charge et doivent faire à manger

L agriculture se féminise Participation des hommes diminue Causes : Guerre, Exode rural, Maladies. Augmentation du nombre de ménages dirigés par des femmes

Discrimination à l encontre des femmes Difficulté d accès aux ressources précieuses : Terre, Crédit, Intrants, Vulgarisation, Formation.

Les femmes rurales dans l Europe

Dans les exploitations agricoles, plus d un actif sur trois est une femme Une exploitation agricole européenne est une entreprise familiale qui repose sur le travail d un couple Enquête sur la structure des exploitations agricoles de l EU-15(1997) : +/- 15 millions de personnes travaillant dans les exploitations agricoles, 37 % sont des femmes.

La main d œuvre féminine est très variable d un pays à l autre. Le Portugal, l Italie et la Grèce : > 40 % de l emploi agricole permanent total Le Royaume-Uni, le Danemark, l Espagne ou l Irlande : < 30 %

L agriculture «féminine» est majoritairement une activité à temps partiel Il y a des différences entre les pays : Il y a plus de temps plein au Nord de l Europe qu au Sud

Une exploitation sur cinq est dirigée par Dimension économique plus petite Ne dépassent jamais 41 % Plus importantes en Italie et au Portugal Moins importantes en Irlande et Allemagne une femme

Une femme sur deux est conjointe d exploitant Ce constat est assez homogène quel que soit le pays Souvent lors de la retraite du mari, elles deviennent exploitantes

L agriculture belge

Situation de l agriculture Diminution du nombre d exploitations (-40 %) Diminution du nombre de personnes travaillant dans l agriculture

Situation de l agriculture Augmentation de 66 % de la superficie moyenne par exploitation Les exploitations belges sont principalement orientées vers la production de viande bovine (24 %) et vers la production de cultures agricoles (19 %)

La main d œuvre La main d œuvre féminine représente : 13,6 % des exploitants à temps pleins 24,3 % des exploitants à temps partiels UAW Photo : Claude Bogaert Photo : Jeau-Louis Wertz

Le profil des agricultrices et leur implication dans les exploitations

Exploitante/aidante : Rôles de la femme Élevage (traite, soins des veaux,...); Comptabilité; Administration (papier, commande,...); Activité de diversification; Implication financière. Epouse : Soutien moral; Gestion domestique. Mère : Influence la perception de l image de l agriculture chez les enfants

La diversification

Gîtes, produits fermiers, fermes «ressourcement» et fermes pédagogiques. Projets amenés par l épouse Cherche à se faire une place Créer une valeur ajoutée Freins : Manque de formation Le mari perte de temps, pas rentable, hobby Les banques

Fermes «ressourcement»

Cible : personnes qui, pour diverses raisons, ont besoin de prendre du recul par rapport à leur situation (surcharge émotionnel, stress). Formule basée sur l écoute, la disponibilité, une activité et une alimentation ressourçantes au départ de la vie à la ferme. Activités proposées varient : transformation de produits laitiers, culture d un potager, cuisine du terroir, cueillettes de plantes sauvages,.

Fermes pédagogiques

Pour les écoles But : Faire découvrir l agriculture d aujourd hui et le milieu rural dans toutes leurs composantes. Vivre pendant quelques heures ou jours, le quotidien des agriculteurs. Activités adaptées à l âge des enfants: Les petits de maternelle : contact avec les animaux (nourrir, traire, ). Les élèves de primaire : développent les différentes filières alimentaires (lait, céréales, viande, ). Les élèves de secondaire : appréhendent d autres facettes du métier d agriculteur (rentabilité, environnement, )

Vente directe

Exemple de la production laitière en province du Hainaut +/- 280 productrices laitières hennuyères transforment leur lait pour la vente directe. Les produits fabriqués : Beurre Fromage frais Yaourt Fromage Crème glacée

La majorité produit principalement du beurre. Gourmande en temps, en savoir faire et en main d œuvre, la fabrication de plus de trois produits est assez rare. La diversification en vente directe nécessite l acquisition de nouvelles compétences en plus de celles nécessaires à l activité normale de producteurs agricoles. Technique de transformation Mise aux normes sanitaires Apprentissage du marketing Etc. L agricultrice devient une «productrice-transformatricevendeuse».

Les motivations à la diversification sont : Poursuite d une activité déjà présente au sein de la ferme, Passion pour les produits fermiers, Possibilité de rester à la maison (enfants, gain de liberté), Les difficultés rencontrés : Manque de formation L époux Extension de la clientèle

Travailler à l extérieur

Travailler à l extérieur Temps plein ou temps partiel Classe d âge plus jeune et niveau de formation plus élevé. Raisons : Raisons financières. Valorisation du diplôme. Épanouissement personnel.

Union des Agricultrices Wallonnes (UAW)

Qui est l UWA? Crée en 2000 par la fusion de deux groupements datant des années 60. Regroupe des agricultrices et des femmes rurales qui partagent un même souci de défendre l agriculture et le milieu rural. Revendications : Maintien d une agriculture familiale Assurer aux agricultrices un statut social, juridique et économique Aider les agricultrices à se lancer dans la diversification

Aspects statutaires : Conjoints aidants

Conjoint aidant Problème qui concerne tous les secteurs de l emploi indépendant En agriculture, 95 % des conjoints aidants sont des femmes Jusqu il y a peu, pas de reconnaissance de ce statut or Implication dans les activités de la ferme (soin des veaux, gestion administrative, diversification, ) Implication financière (co-débitrice des emprunts)

Avant 1990 : Evolution du statut Absence de statut Aucun accès à une protection sociale individuelle = conjoint au foyer En 1990 : Accès volontaire à un statut social partiel = «mini-statut» Couvre la maternité, l incapacité de travail et l invalidité Peu de femmes font la démarche

En 2003 : Evolution du statut Le mini-statut devient obligatoire Accès volontaire à un statut social complet = le maxi-statut En 2005 : Le maxi statut devient obligatoire pour les conjoints aidants nés après 1956. Revendication Améliorer le statut administratif (droits de productions, quotas) Cotitularisation des cartes d identification

Conclusions

Le rôle de la femme en agriculture est essentiel mais souvent négligé que ce soit dans nos pays ou dans les pays en développement. Leurs rôles ont évolué. Elles ne sont plus seulement «l épouse de l agriculteur». Très peu d études sont réalisées sur le rôle de la femme en agriculture.

Merci de votre attention!