Chapitre 1: French 1 Review Packet for Fall 2017 Mid-Term Exam (Covering chapters 1.1 3.1) Complétez la conversation. [Complete the conversation.] 1. Comment tu t appelles? 2. Comment ça va? 3. Tu as quel âge? 4. Je te présente Claude. 5. Au revoir. Soulignez le sujet et encerclez le verbe dans chaque phrase. [Underline the subject and circle the verb in each sentence.] 1. Paul a quinze ans. 2. Jacques te présente une copine. 3. Les élèves sont dans la salle de classe. 4. Elle s appelle Sophie. 5. La fille a quel âge? Identifiez le pronom sujet correct. [Identify the correct subject pronoun.] 1. Charles: tu vous 2. Mlle Lebrun: tu vous 3. Pierre et Caroline: tu vous 4. le professeur: tu vous
5. Isabelle: il elle 6. un garçon: il elle 7. une fille: il elle 8. Philippe et Olivier: ils elles 9. Hélène, Marie et Janine: ils elles 10. Anne, Michelle et Antoine: ils elles Épelez les numéros suivants. [Spell the following numbers.] 1. 5 2. 16 3. 8 4. 11 5. 21 6. 4 7. 13 8. 2 9. 15 10. 12 Donnez la forme correcte de l article indéfini. [Give the correct form of the indefinite article.] 1. Il y a poster dans la salle de classe. 2. Il y a fenêtres dans la salle de classe. 3. Il y a fille dans la salle de classe. 4. Il n y a pas télévision dans la salle de classe. 5. Il y a ordinateurs dans la salle de classe.
6. Il y a carte dans la salle de classe. 7. Il y a tableau dans la salle de classe. 8. Il y a bureaux dans la salle de classe. 9. Il n y a pas professeur dans la salle de classe. 10. Il y a chaises dans la salle de classe. Dessinez l accent correcte. [Draw the correct accent mark.] 1. un accent circonflexe 2. un tréma 3. un accent grave 4. une cédille 5. un accent aigu Qu est-ce que vous faites quand le professeur donne ces directions? Répondez en anglais. [What do you do when the teacher gives these directions? Answer in English.] 1. Allez au tableau! 2. Asseyez-vous! 3. Écoutez et répétez après moi! 4. Fermez vos cahiers! 5. Retournez à vos places! Donnez la forme correcte du verbe avoir. [Give the correct form of the verb avoir.] 1. J quatorze ans. 2. Vous un ordinateur. 3. Philippe l adresse e-mail de Lise. 4. Elles un prof de français super.
5. Tu un DVD de Gérard Dépardieu. 6. On deux télévisions. 7. Nous un lecteur de DVD dans la salle de classe. 8. Henri et Anne un poster de Paris. 9. Elle un CD de Céline Dion. 10. Vous trente ans. Écrivez un paragraphe de 5 phrases (affirmatives et négatives) avec une description de l image. [Write a paragraph of 5 sentences (positive and negative) describing the picture.] Traduisez en français. [Translate into French.] 1. I don t understand. 2. We have a desk and two chairs. 3. There are twenty students in class.
Chapitre 2: Donnez la forme correcte de l article défini. [Give the correct form of the definite article.] 1. Tu aimes crayon de couleur. 2. Tu aimes musique classique. 3. Tu aimes écouteurs. 4. Tu aimes roman de Victor Hugo. 5. Tu aimes anglais. 6. Tu aimes vacances. 7. Tu aimes magazine «Paris Match». 8. Tu aimes école. 9. Tu aimes bande dessinée d Astérix. 10. Tu aimes faire magasins. Donnez la forme correcte du verbe indiqué. [Give the correct form of the indicated verb.] 1. Nous de la musique. (écouter) 2. Je toujours au base-ball. (jouer) 3. Vous la glace. (manger) 4. Les filles de temps en temps. (dessiner) 5. Tu jouer aux échecs. (détester) 6. Pierre le week-end. (travailler) 7. Nous un texto. (envoyer) 8. On sur Internet. (surfer) 9. J l anglais. (étudier) 10. Vous à des amis. (téléphoner) 11. Nous au football. (jouer)
12. Tu assez bien. (nager) 13. Les copains aller au cinéma. (aimer) 14. Chantal rarement. (danser) 15. Vous un e-mail. (envoyer) 16. Je les frites. (manger) 17. On avec des amis. (discuter) 18. Nous français. (parler) 19. Tu faire un pique-nique. (adorer) 20. Ils les mathématiques. (étudier) Écrivez des phrases au négatif. [Write sentences in the negative.] 1. tu / parler anglais 2. Marco / étudier le français 3. vous / manger le chocolat 4. elles / jouer aux cartes 5. je / chanter bien 6. nous / regarder la télé 7. tu / surfer sur Internet 8. on / travailler 9. vous / jouer aux échecs 10. je / aimer étudier Changez les articles et les noms au pluriel. [Change the articles and the nouns to the plural.] 1. le tableau 2. le baladeur
3. le jeu 4. la télévision 5. le journal 6. l école 7. le bureau 8. l animal 9. la radio 10. l hôpital Donnez la forme correcte de la préposition à + l article défini. [Give the correct form of à + the definite article.] 1. J aime nager piscine. 2. J aime voir un film cinéma. 3. J aime aller parc. 4. J aime regarder le foot stade. 5. J aime étudier bibliothèque. 6. J aime téléphoner amis. 7. J aime aller école. 8. J aime faire les magasins centre commercial. 9. J aime aller Maison des jeunes et de la culture. 10. J aime faire du sport lycées.
Écrivez des questions ou des phrases d opinion en employant les activités et une conjunction: et, ou, mais. [Write 5 opinion questions or sentences using the activities and a conjunction: et, ou, mais.] 1. jouer au base-ball / jouer au foot 2. faire un pique-nique / faire les magasins 3. chanter / danser 4. voir un film / écouter de la musique 5. lire / dormir Écrivez des questions n employez pas l intonation. [Write questions. Do not use intonation.] 1. je / dessiner assez bien 2. nous / parler français 3. elle / étudier les maths 4. tu / jouer aux cartes 5. ils / écouter de la musique 6. vous / regarder la télé 7. on / danser bien 8. tu / travailler souvent 9. nous / discuter avec des amis 10. je / manger le chocolat Traduisez en français. [Translate into French.] 1. She likes to sleep. 2. You swim often. 3. They sing very badly.
Chapitre 3: Donnez la forme correcte du verbe être. [Give the correct form of the verb être.] 1. Tu américain. 2. Nous en classe. 3. Didier à la piscine. 4. Vous au cinéma. 5. Je au café. 6. Les filles au centre commercial. 7. Sylvie en vacances. 8. Philippe et moi à l école. 9. On content. 10. Ils nerveux. Donnez les formes manquantes des adjectifs indiqués. [Give the missing forms of the indicated adjectives.] MS MP FS FP 1. grand 2. brune 3. sérieux 4. créatives 5. timide 6. bon 7. gros 8. gentiles 9. jeune 10. mignonne
Écrivez des phrases. Attention à l accord des adjectifs. [Write sentences. Pay attention to adjective agreement.] 1. tu (m) / être / génial 2. Marianne / être / blond 3. vous (mp) / être / sympathique 4. elles / être / sportif 5. nous (m) / être / fort 6. je (f) / être / généreux 7. vous (fs) / être / beau 8. on / ne pas être / pénible 9. je (m) / être / mince 10. ils / ne pas être / vieux