COMU 2252 - Séminaire de relations publiques et de communication d entreprise



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Transcription:

Département de communication COMU 2252 - Séminaire de relations publiques et de communication d entreprise Proposition d action de communication Garcia Hernandez Alberto Keen Juliette Moerman Aurore Motin Delphine Pecquereau Pierre-Gilles Roelants Catherine Uwimana Lisette Professeur : V. Defourny

1. DÉFINITION DE LA DEMANDE Suite à notre entrevue, nous en sommes arrivés à la conclusion que votre demande s articule en deux objectifs principaux : 1) Obtenir un plus grand choix de projets : Actuellement, les projets qui sont proposés à Co-Action sont peu nombreux et peu diversifiés. Il faudrait obtenir un plus grand nombre de projets afin d avoir plus de choix dans la sélection. Et la diversité visée doit s envisager tant au niveau spatial que thématique. 2) Obtenir plus de dons et fidéliser les donateurs : Jusqu à présent, les projets financés par le programme Co-Action n obtenaient pas toujours le niveau de donation escompté. Le but est donc d obtenir plus de dons pour chacun des projets soutenus par Co-Action. Dans votre demande, vous évoquez également la difficulté de sélection des projets. Ceci n est pas du ressort de la communication et nous pensons qu il est préférable de faire appel à des gens plus qualifiés pour ce problème. 2

2. REPOSITIONNEMENT Il faudrait replacer le programme Co-Action dans son cadre général de l UNESCO en harmonisant de façon plus dynamique son image. A ce moment-là seulement, nous pourrons prétendre à plus de visibilité et donc, nous serons plus à même de récolter davantage de projets et de fonds. Dans la présentation du programme, il s agira de faire connaître les projets que gère Co- Action et ce dans un double objectif. Premièrement, cela permettra aux personnes susceptibles de développer un projet de voir si celui-ci rentre dans les perspectives du programme co-action. Si les critères sont clairs et mis suffisamment en évidence, la démarche apparaîtra plus simple et, de fil en aiguille, amènera une plus grande étendue de propositions. Dans un deuxième temps, une présentation claire et attrayante des projets sélectionnés permettra de mieux sensibiliser les personnes susceptibles de faire un don. Il nous semble également important de procurer un feedback de l avancée des projets pour lesquels chaque donateur se sera intéressé. Cela permettra de développer une communication plus relationnelle afin de fidéliser le public. En effet, le donateur qui voit où va son argent sent sa démarche utile et sera donc plus à même de réitérer l opération. 3

3. OBJECTIFS D INTERVENTION Il nous a semblé pertinent de découper notre intervention en deux phases distinctes : Une première phase consisterait à répondre à l objectif concernant les projets de Co- Action : Nous proposons la mise en place d actions de communication visant à récolter plus de projets, ainsi qu à obtenir un feedback sur la mise en place et le déroulement de ceux-ci. Nous veillerons dès lors à présenter Co-Action aux O.N.G. et associations susceptibles d introduire des projets auprès de l UNESCO. Cette présentation comprendra les différents critères (pays et types d intervention) ainsi que la procédure pour soumettre un projet. Il est également important de mettre en place un système de feedback entre Co-Action et les associations dont les projets ont été retenus. De cette manière Co-Action disposera de données rendant compte de l état d avancement des projets auprès des donateurs, ce qui facilitera la fidélisation du donateur dans la deuxième phase. (automatisation des comptesrendus via formulaire on-line) La deuxième phase consisterait à répondre à l objectif en termes de donation Afin de récolter des fonds et à fidéliser les donateurs nous proposons plusieurs actions : Présenter Co-Action et ses projets de manière claire et attrayante pour le donateur. Faciliter les procédures de dons (mise en place de formulaire via le site Internet, numéro de compte facile à retenir). Établir une relation privilégiée entre le donateur et le projet qu il a soutenu en lui fournissant un feedback personnalisé via mailing : poste ou e-mail. Cette démarche devrait permettre au donateur de se sentir plus impliqué dans le projet et l amener à renouveler son don. 4

De même, nous envisageons une campagne de sensibilisation à l attention des écoles primaires et secondaires. Cette campagne passera par une grande action événementielle comme une exposition itinérante qui permettrait par ailleurs d atteindre tous les publics simultanément. Remarque : Nous tenons à apporter ici une précision concernant les outils appropriés pour mener nos actions de communication. Le développement d un site Internet est indispensable. Toutefois, cet outil n est pas le plus adapté pour certains types de publics : nous nous référons ici à la note du document du Conseil Exécutif de l UNESCO concernant la stratégie de communication de l organisation 1. A la lumière de ce rapport, il apparaît qu il sera difficile de sensibiliser les tranches d âge visées par ce canal. Nous avons donc le souci de développer d autres supports. 1 Conseil Exécutif de l Organisation des Nations Unies pour l éducation, la science et la culture, Stratégie d ensemble destinée à accroître la visibilité de l action de l UNESCO par une meilleure coordination des activités d information et de diffusion au sein du secrétariat, document n 161 EX/43, mai 2001, Paris, p.15. 5

4. ACTEURS Il nous semble pertinent de définir différents acteurs : Une équipe de spécialistes en image corporative qui aura comme tâche : - La gestion de l identité visuelle. - La mise en place d un message percutant qui serait constant dans les différentes formes de communication. - La création d une identité propre au programme de Co-Action 2. Notons l importance de cette fonction car il sera en lien avec tous les niveaux de communication. Un spécialiste en communication qui s occupe de l assistance pour la rédaction et la présentation des divers messages transmis aux différents publics. Un webmaster spécialiste en graphisme qui travaillera à la création et à la mise à jour du site. Ce travail se fera en étroite collaboration avec celui du spécialiste en image. Une équipe de créatifs qui s occuperont de kits éducatifs ainsi que d objets à vendre (modules, bics, cartes postales, calendriers, etc.). Une personne s occupant du marketing direct (mailing, etc.). Une commission de communication de crise (contacts avec les médias et les personnes concernées). 2 Comme le précise bien Rémi-Pierre HEUDE, une modernisation de son identité visuelle et de son image de marque est l occasion pour la direction de créer un malstrom qui sera bénéfique pour l entreprise. Rémi-Pierre HEUDE, Publicité : 101 questions/ réponses, éd. Eyrolles, Paris, p.63, 1990. 6

5. BUDGET FONCTIONS PERSONNES JOURS COUT TOTAL Spécialistes en image corporative 3 30 21.600 Un spécialiste en communication 1 50 16.000 Un webmaster (+technicien linux) 2 15 5.600 Une équipe de créatifs 3 30 21.600 Un responsable du marketing direct 1 30 7.200 TOTAL FRAIS PERSONNEL - 72.000 7

6. TABLEAU RÉCAPITULATIF PROJET DONATIONS Objectifs - récolter des projets - obtenir un feedback Objectifs - récolter de l argent - fidéliser le donateur Publics - ONG associations Actions - présenter co-action - donner les critères et procédures de soumission des projets Outils - feedback des responsables des projets vers co-action - Internet - Mailings - Appels dans des publications spécialisées Publics - écoles primaires (6 12 ans) secondaires (12 18 ans) on touche par là les parents (30 50 ans) - + de 50 ans Actions - présenter co-action - collecte de fonds présentation attrayante des projets sélectionnés facilitation des procédures de don Outils - feedback vers les donateurs (communication relationnelle) - Internet - Kits éducatifs - Mailing - Organisation d une grosse action (genre opération 11.11.11) 8