sainte marguerite Groupe Scolaire Sainte Marguerite Historique...2 Structure pédagogique...3 Projet éducatif...4 Baccalauréats Professionnels...5 Cycle de détermination (2nde)...7 Cycle Terminal...9 Le lycée aujourd hui...17 BTS Assistant de Manager...19 BTS Assistant de Gestion PME-PMI...20 BTS Comptabilité et Gestion...21 BTS Communication...22 BTS Design Graphique (médias numériques)...23 BTS Management des Unités Commerciales...25 BTS Négociation et Relation Client...27 La vie dans l Enseignement Supérieur...29 Plan...35 Renseignements et inscriptions : Tél : 02 47 74 80 00 / Fax : 02 47 74 80 01 E-mail : administration@ste-marguerite.net 1 rue Horizon Vert CS 40601-37176 Chambray-lès-Tours Cedex www.ste-marguerite.net ENSEMBLE SCOLAIRE Ste Marguerite - St étienne - Marie de l Incarnation
BREF HISTORIQUE Les religieuses dominicaines de la Présentation (siège à TOURS) sont présentes au 86 de l avenue de Grammont dès 1898 et les locaux sont désignés «à usage de dispensaire, école, ouvroir, crèche et asile religieux», l école elle-même est indiquée comme «Ecole libre» sous le nom de «Groupe Scolaire Sainte Marguerite». Afin de promouvoir la formation professionnelle des jeunes filles de condition modeste, un premier Cours Commercial est créé en 1951 : «l Ecole Professionnelle et Commerciale» qui sera ouverte légalement sous la direction de Sœur Marie Bareilhes. 1956 : Premiers aménagements au 86 avenue de Grammont. 1966 : Obtention du Contrat d association et mise en place du second cycle technique long. 1969 : Acquisition des 9 et 11 de la rue de l Élysée permettant de construire 6 nouvelles salles et un hall d entrée direct sur la cour intérieure. Développement des CAP puis BEP. 1971 : Premiers Baccalauréats G. 1973 : Première section de BTS : Secrétariat de direction. 1978 : Ouverture d une préparation au BTS Comptabilité et Gestion d entreprises. 1984 : Ouverture d une annexe provisoire au 17 quai Portillon à Tours. Premières activités du Centre de Formation Continue aux Technologies du Tertiaire. 1986 : Ouverture de la section BTS Action Commerciale. 1988 : Regroupement des classes de l annexe provisoire et des équipements sportifs dans de nouveaux locaux construits sur Chambray-lès-Tours. Ouverture des premières sections de Baccalauréats Professionnels Bureautique. 1990 : Ouverture de la 4ème filière de préparation au BTS : «Communication et Actions Publicitaires». 1992 : Deuxième tranche de construction à Chambray incluant, outre des salles de classes supplémentaires, un amphithéâtre de 200 places, un CDI, un laboratoire de langues. 1993 : Ouverture d une préparation, financée par la Région CENTRE, au DECF par apprentissage. 1995 : Ouverture d une section post BTS préparant en un an au Diplôme National de Technologie Spécialisé (DNTS) option Marché Européen. 2002 : Ouverture d un groupe préparatoire à l enseignement supérieur. 2002 : Ouverture, en partenariat avec l Université François Rabelais, d une licence professionnelle Commerce, option Responsable d activités Import-export. 2004 : Obtention du label «Lycée des métiers du tertiaire» 2007 : Ouverture du BTS Assistant Gestion PME PMI 2008 : Ouverture de la 2de Arts Appliqués et du Baccalauréat 3 ans Transformation du BTS Assistant de Direction en BTS Assistant de Manager Création de l EPP (Entreprise d Entraînement Pédagogique) 2009 : Ouverture de la 1ère STI Arts Appliqués et transformation du BTS Communication des Entreprises en BTS Communication. 2010 : Ouverture de la 2nde BAC PRO Accueil 2011 : Ouverture du BTS Communication Visuelle option multimédia 2012 : Ouverture du BTS Négociation et Relation Client Construction du nouveau Lycée sur Chambray les Tours et emménagement en septembre 2012 Transformation du BTS Communication Visuelle en BTS Design Graphique 2013 : Ouverture de la 1ère ES 2015 : Ouverture de la 1ère S 2
STRUCTURE PÉDAGOGIQUE Brevet de Technicien Supérieur A.G A.M PME/PMI C.G M.U.C COM N.R.C D.G Assistant Manager Assistant Gestion PME / PMI Comptabilité et Gestion Management des Unités Commerciales Communication Negociation Relation Client Design Graphique Enseignement Supérieur Baccalauréat Professionnel (section européenne anglais) Baccalauréat S Baccalauréat ES Baccalauréat Sciences et Technologies du Management et de la Gestion Baccalauréat STD2A Design Terminale Professionnelle ARCU Terminale Professionnelle Terminale S Projet d Ouverture en Sept 2016 Terminale ES Terminale STMG Gestion et Finance Terminale STMG Mercatique Terminale STMG Ressources Humaines et Communication Terminale STD2A Première Professionnelle ARCU Première Professionnelle Gestion Administration Première S Première ES Première STMG Sciences Technologies du Management et de la Gestion Première STD2A Seconde Professionnellle MRCU Seconde Professionnelle Gestion Administration Seconde générale et technologique Enseignement d exploration : Principes fondamentaux de l économie et de la gestion, Sciences économiques et sociales, Méthodes et pratiques scientifiques Création et culture du design Après la classe de Troisième 3
Projet Educatif Lycée Sainte Marguerite Le lycée Ste Marguerite est un établissement Catholique sous Tutelle Diocésaine depuis septembre 2013 et sous contrat d association avec l État. Le lycée Ste Marguerite a la volonté d accueillir des jeunes de milieux sociaux et culturels très variés ; il se veut ouvert à tous dans le respect des valeurs chrétiennes. Le projet éducatif puise son engagement et ses actions auprès de ses fondatrices, les sœurs Dominicaines de la Présentation, tout en s adaptant et en participant aux évolutions de la société. L éducation dominicaine est marquée d une liberté rayonnante et respectueuse des dons de chacun. L amour du Christ Sauveur notamment fait découvrir comment vivre, en homme et en femme de son temps, le message évangélique : «Entrer dans la connaissance de la réalité humaine. Trouver les chemins de croissance pour l homme, le conduire aux sources de sa dignité : sa condition de fils de Dieu» Aussi, la communauté éducative (élèves, parents, enseignants, éducateurs, personnels d administration et de service, personnel de direction) s efforce de renforcer et de développer les valeurs évangéliques au quotidien : - Dans le respect des uns et des autres permettant d acquérir une plus grande ouverture d esprit, de s enrichir de toutes nos différences, de trouver sa place dans notre société et d en devenir des citoyens acteurs de progrès. - Dans la liberté mais aussi la confiance mutuelle, favorisant l écoute, le dialogue, l encouragement, le suivi personnel, la progression de chacun et l aide au discernement pour une meilleure orientation. - Par le regard positif porté sur chacun, par l accueil des jeunes pour les aider à réaliser un projet personnel et professionnel, pour leur donner les moyens de poursuivre jusqu à leurs réalisations, quel que soit leur passé personnel et scolaire, pour devenir des adultes responsables, bâtisseurs de leur vie. - Dans les activités et les différents projets, témoins d une communauté éducative dynamique, qui permettent de responsabiliser, de développer la générosité et la solidarité, le goût et le sens de l effort, l autonomie, dans la vie et dans le travail. - A travers, entre autres, le projet d animation pastorale permettant de découvrir, de comprendre et d approfondir le message de l Evangile dont les valeurs humaines, de solidarité et de tolérance doivent permettre aux jeunes d intégrer la société et de la faire évoluer. Mis à jour en mars 2013 4
I/ Orientation Post 3ème BACCALAUREATS PROFESSIONNELS EN 3 ANS BAC PROFESSIONNEL GESTION - ADMINISTRATION La mission globale La mission globale du titulaire du baccalauréat professionnel Gestion-Administration consiste à prendre en charge les activités relevant de la gestion administrative, principalement au sein d entreprises de petite et moyenne taille (artisanat, commerces, TPE, PME-PMI, ETI), de collectivités territoriales, d administrations ou encore d associations. Les activités de la mission Le titulaire du baccalauréat professionnel Gestion-administration participe avec une plus ou moins grande autonomie et un niveau de responsabilité variable selon la taille de l organisation ou du service aux activités suivantes : Gestion administrative des relations externes : > Achats avec les fournisseurs > Ventes de biens et de services marchands ou non marchands avec les clients, usagers > Opérations avec les banques, les administrations et partenaires. Gestion administrative des relations avec le personnel : > Opérations courantes de gestion du personnel > Gestion du recrutement, intégration, suivi de carrière, formation > Suivi administratif financier (rémunération et budgets de personnel) > Représentation et les relations sociales. Gestion administrative interne : > Production et diffusion des informations > Gestion des divers modes de travail (réunions, courrier, téléphone, messagerie ) > Gestion des espaces de travail et des ressources > Gestion du temps. Gestion administrative des projets : > Suivi opérationnel du projet (description, budgets, formalités, planning de réalisation ) > Évaluation et la clôture du projet. BAC PROFESSIONNEL RElation Clentèle (ARCU) La mission globale Le titulaire de ce diplôme travaille en relation avec la clientèle ou avec un public d usagers. Il peut exercer son activité, par exemple, dans le service relations clientèle d une grande entreprise, dans une petite société prestataire de services ou dans l administration. Il occupe des fonctions d accueil, d assistance et de commercialisation de services spécifiques. Formé aux techniques relationnelles, il sait répondre aux demandes en face-à-face ou par téléphone, évaluer la satisfaction de l interlocuteur, traiter les réclamations. Il a également des compétences commerciales ; ainsi, il connaît les caractéristiques de la clientèle et sait vendre des services. Il peut assurer le démarchage, la mise à jour de fichiers de prospects, l établissement de factures et l encaissement. Enfin, il possède des compétences en marketing, action publicitaire, économie et droit. 5
Contenu pédagogique Disciplines et activités Enseignements professionnels et enseignements généraux liés à la spécialité Enseignements professionnels Prévention-santé-environnement Français et/ou mathématiques et/ou langue vivante et/ou arts appliqués Durée horaire hebdomadaire 13h30 1 h 2 h Enseignements généraux Français, histoire-géographie, éducation civique Mathématiques Langues vivantes (1 et 2) Arts appliqués-culture artistique EPS 4h30 2 h 4 h 1 h 1 h Les Objectifs de la voie professionnelle > Proposer un enseignement concret en lien avec l entreprise et ses métiers afin d acquérir des compétences dans un domaine professionnel et de bénéficier d un enseignement général complet. > 22 semaines de formation en entreprise sont programmées tout au long des trois années du cursus. > L accompagnement des élèves en seconde professionnelle est une priorité. > La pédagogie est adaptée et privilégie l individualisation des apprentissages en classe. Des heures spécifiques d aide personnalisée sont prévues. > La création d une Entreprise d Entraînement Pédagogique permet à l élève de se placer dans une situation la plus réaliste possible, favorisant l apprentissage concret des savoir-faire et savoir être. L E.E.P. fonctionne comme une entreprise réelle. En plus des capacités strictement professionnelles, l E.E.P. fait cultiver des qualités sociales indispensables aujourd hui : l élève est formé à être auto apprenant, c est-à-dire autonome, responsable, capable d initiative, apte au travail d équipe. Poursuite d études Le baccalauréat professionnel prépare à l entrée directe dans la vie professionnelle. La poursuite d études vers un BTS du secteur tertiaire est de plus en plus envisagée : > BTS Assistant Manager > BTS Management des Unités Commerciales > BTS Assistant de Gestion PME-PMI. D autres formations sont également ouvertes au titulaire d un baccalauréat professionnel. 6
CYCLE DE DÉTERMINATION : 2NDE GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE L entrée en Seconde est accessible aux élèves issus d une classe de 3ème bénéficiant d un avis d orientation favorable pour une seconde générale et technologique. Enseignements d exploration : principes fondamentaux de l économie et de la gestion, Sciences économiques et sociales La découverte d un moteur de notre société : l économie, vue aussi bien à travers les grands principes, «la science économique et sociale», qu au travers de ses aspects les plus concrets, la vie de l entreprise et sa gestion. Aptitudes requises : > du goût pour l informatique, > de la volonté de la curiosité pour des projets, > le sens des responsabilités, > de l aisance à l oral comme à l écrit, > une aptitude au travail de groupe. Enseignement d exploration : Méthodes et Pratiques Scientifiques L enseignement d exploration «méthodes et pratiques scientifiques» permet aux élèves de découvrir différents domaines des mathématiques, des sciences physiques et chimiques, des sciences de la vie et de la Terre et des sciences de l ingénieur. C est aussi l occasion de montrer l apport et la synergie de ces disciplines pour trouver des réponses aux questions scientifiques que soulève une société moderne, d en faire percevoir différents grands enjeux, et de donner les moyens de les aborder de façon objective. Enseignement d exploration : Création et Culture Design Cette option «Arts Appliqués» s adresse à ceux qui sont attirés par certains types d activités artistiques, et dont le projet d orientation est mûr à l issue du collège. La formation aborde les démarches de conception et d élaboration de produit relevant des différents domaines du design. L entrée en Seconde est accessible aux élèves issus d une classe de 3ème bénéficiant d un avis d orientation favorable pour une seconde générale et technologique En seconde, deux options complémentaires : création design et culture design. Leur objectif est de donner aux élèves des bases fondamentales communes aux métiers de la création, qu elles soient industrielles ou artisanales. Aptitudes requises : > du goût pour l informatique > de la volonté de la curiosité pour des projets > le sens de l organisation > de l aisance à l oral comme à l écrit > une aptitude à la pratique du dessin. 7
Contenu pédagogique Disciplines et activités Durée horaire hebdomadaire Enseignements généraux et communs Français Histoire, géographie Langues vivantes (1 et 2) Mathématiques Physique, Chimie Sciences de la vie de la Terre (SVT) EPS Education civique, juridique et sociale (ECJS) 4 h 3 h 5h30 4 h 3 h 0h30 2 h 0h30 Enseignements d exploration Principes fondamentaux de l économie et de la gestion Sciences économiques et sociales Création et culture design Méthodes et pratiques scientifiques 1h30 1h30 6 h 1h30 Option facultative : Latin Section Euro : Sciences Physiques en Anglais (1h DNL + 1h d approfondissement) Section Euro : Arts Plastiques en Anglais (1h DNL + 1h d approfondissement) Selon les résultats obtenus à la fin de ce cycle de détermination, l élève pourra se voir proposer : Au lycée Sainte-Marguerite : > 1ère de sciences et technologies du management et de la gestion (STMG) en vue de la préparation du baccalauréat STGM spécialités «ressources humaines et communication», «mercatique (marketing)» et «gestion et finance». > 1ère STD2A (si option correspondante a été suivie en 2nde) > 1ère ES > 1ère S > D autres orientations en 1ère dans un autre établissement. 8
II/ CYCLE TERMINAL LE BAC ES (ECONOMIQUE ET SOCIAL) En première : L emploi du temps comprend des enseignements communs à tous les élèves des séries générales (français, histoire-géographie, éducation civique, juridique et sociale, EPS et langues vivantes). Leurs objectifs : partager une culture générale fondamentale et faciliter les éventuels changements de série. S y ajoutent des enseignements spécifiques, parmi : > un enseignement de sciences économiques et sociales pour s approprier progressivement les concepts, méthodes et problématiques essentiels des 3 sciences sociales (science économique, sociologie et science politique) ; > un enseignement de mathématiques pour acquérir un bagage solide et adapté aux poursuites d études en économie et en sciences humaines. En terminale : La spécialisation devient plus forte. Les enseignements communs demeurent (LV1 et LV2, EPS, éducation civique, juridique et sociale), à côté des enseignements spécifiques qui ont un poids plus important : > sciences économiques et sociales ; > mathématiques ; > histoire-géographie. S ajoute un enseignement de spécialité au choix permettant d acquérir des profils différents dans la perspective d une poursuite d études : > mathématiques ; > sciences sociales et politiques ; > économie approfondie. Sans oublier, en 1ère et en Terminale : > deux enseignements facultatifs (au maximum) au choix dont seuls les points supérieurs à 10/20 seront pris en compte à l examen du bac. Que faire après le bac ES? Les bacheliers ES peuvent envisager une poursuite d études dans des domaines variés : lettres et langues, sciences humaines et sociales, économie et gestion, droit... 9
Horaires des enseignements obligatoires Enseignements Classe de première Classe terminale Français 4h - Philosophie - 4h Histoire-géographie 4h 4h Langues vivantes 1 et 2 (horaire globalisé) 4h30 4h Education physique et sportive 2h 2h Education civique, juridique et sociale 0h30 0h30 Mathématiques 3h 4h Sciences 1h30 - Sciences économiques et sociales 5h 5h Un enseignement de spécialité au choix : Mathématiques, ou Sciences sociales et politiques, - 1h30 ou Economie approfondie TPE 1h - Horaires des enseignements facultatifs : L élève peut suivre 2 enseignements facultatifs au maximum parmi les suivants : Enseignements * Classe de première Classe terminale Arts plastiques 3h 3h Latin 3h 3h LV3 3h 3h Source : Éduscol *Selon effectifs 10
LE BAC S (SCIENTIFIQUE) C est un Bac qui convient particulièrement aux élèves intéressés par les matières scientifiques : des maths à la biologie, en passant par la physique, la chimie et les sciences de la vie et de la Terre, l écologie et l agronomie. En première : L emploi du temps comprend des enseignements communs à toutes les séries générales (français, histoire-géographie, éducation civique, juridique et sociale, EPS et langues vivantes). Leurs objectifs : partager une culture générale fondamentale et faciliter les éventuels changements de série. S y ajoutent des enseignements spécifiques, parmi lesquels : > mathématiques, pour acquérir les notions et les concepts fondamentaux au travers d activités de recherche et de résolution de problèmes ; > physique-chimie pour mettre l accent sur la démarche expérimentale ; > sciences de la vie et de la Terre ou sciences de l ingénieur, écologie, agronomie et territoires. En terminale : Des enseignements communs demeurent (LV1 et LV2, EPS, éducation civique, juridique et sociale) à côté des enseignements spécifiques. Pour tous les élèves, des enseignements spécifiques dont le poids est plus important : > mathématiques ; > physique-chimie ; > sciences de la vie et de la Terre ; De plus s ajoute un enseignement de spécialité au choix qui permet d acquérir des profils différents dans la perspective d une poursuite d études : > mathématiques ; > physique-chimie ; > sciences de la vie et de la Terre ; Sans oublier, en 1ère et en terminale : > Deux enseignements facultatifs (au maximum) au choix dont seuls les points supérieurs à 10/20 seront pris en compte à l examen du bac. Que faire après le bac S? Naturellement très adapté à la poursuite d études supérieures dans le domaine des sciences, des technologies et de la santé, le bac S, fondé sur une bonne culture générale, permet également de réussir dans un large panel d autres filières. 11
Horaires des enseignements obligatoires : Enseignements Classe de première Classe terminale Français 4h - Philosophie - 3h Histoire-géographie 2h30 2h Langues vivantes 1 et 2 (horaire globalisé) 4h30 4h Education physique et sportive 2h 2h Education civique, juridique et sociale 0h30 0h30 Mathématiques 4h 6h Physique-chimie 3h 5h Sciences et vie de la terre 3h 3h30 Un enseignement de spécialité au choix : mathématiques, ou physique-chimie, ou sciences et vie de la Terre - 2h TPE 1h - Horaires des enseignements facultatifs : L élève peut suivre 2 enseignements facultatifs au maximum parmi les suivants : Enseignements * Classe de première Classe terminale Arts plastiques 3h 3h Latin 3h 3h LV3 3h 3h Source : Éduscol *Selon effectifs 12
BACCALAUREAT SCIENCES ET TECHNOLOGIES DU MANAGEMENT ET DE LA GESTION (STMG) La série sciences et technologies de la gestion (STG) remplacée par la série sciences et technologies du management et de la gestion (STMG), se prépare en 2 ans après une seconde générale et technologique. Cette formation permettra aux élèves d acquérir des connaissances, des méthodes de travail, des techniques et une vraie culture de l entreprise. Elle devra former des élèves autonomes, actifs et habitués à travailler en équipe sur des projets. La finalité de cette filière est de former une population qualifiée qui saura réussir en STS, IUT, DCG, classe prépa. ou licence professionnelle. 1.1 Première STMG L admission est consécutive à un avis favorable formulé à la fin d une classe de seconde de détermination conformément au choix exprimé par l élève dans son projet d orientation. Vos centres d intérêts : > le goût de la communication > l attrait pour l informatique et le monde de l entreprise > la curiosité pour l actualité économique et juridique. Vos qualités : > Enthousiaste et volontaire > Motivé et autonome > Organisé et entreprenant > Sérieux et rigoureux > Logique et synthétique. Elle permet de : > élaborer, analyser, contrôler et interpréter les informations comptables et financières > clarifier les différentes activités d une organisation, > comprendre les méthodes et les outils de gestion, en particulier dans le domaine commercial et dans le domaine administratif. 13
Contenu pédagogique Disciplines et activités Accompagnement personnalisé Heures de vie de classe Enseignements généraux Français Histoire, géographie Langues vivantes (1 et 2) Mathématiques EPS Durée horaire hebdomadaire 2 h 10 h / an 3 h 2 h 4.3 h 3 h 2 h Enseignements technologiques Economie Droit Information et communication Information et gestion Management des organisations 4 h 5 h 3 h 2 h 1.2 Terminale STMG La série Sciences et Technologies du Management et de la Gestion comporte en classe de terminale des formations dispensées selon trois spécialités : > Ressources humaines et Communication > Mercatique (marketing) > Gestion et Finance. 1.2.1 Spécialité Ressources humaines et Communication Cette spécialité permet : > d étudier et de mettre en pratique des principes qui fondent la coordination entre les acteurs de l organisation > d analyser le fonctionnement des organisations sous l angle du collectif humain qui les constitue. 1.2.2 Spécialité Mercatique (marketing) Cette spécialité permet d étudier : > l analyse des besoins > la construction et proposition d une offre correspondant aux besoins > la communication de l offre > la distribution > le contrôle de la démarche. 14
1.2.3 Spécialité Gestion et Finance Cette spécialité permet d étudier l analyse et l utilisation de l information comptable, financière et de gestion pour l aide à la décision. Contenu pédagogique Disciplines et activités Ressources Humaines et Communication Durée horaire hebdomadaire Mercatique (marketing) Gestion et Finance Enseignements généraux Philosophie 2 h 2 h 2 h Mathématiques 2 h 2 h 2 h Histoire, Géographie 2 h 2 h 2 h Langues vivantes (1 et 2 ) 5 h 5 h 5 h EPS 2 h 2 h 2 h Enseignements technologiques Economie Droit 4 h 4 h 4 h Ressources Humaines et Communication 6 h Mercatique 6 h Gestion et Finance 6h Management des organisations 3 h 3 h 3 h 15
2. BACCALAUREAT SCIENCES ET TECHNOLOGIES DU DESIGN ET DES ARTS APPLIQUES Les Arts Appliqués : qu est-ce que c est? Ce sont des arts à vocation professionnelle et technique, qui se regroupent en métiers et qui répondent à la commande d un client. Ces activités sont classées en quatre grands domaines, qui sont étudiés en classe au cours de la préparation au baccalauréat Arts Appliqués (seconde, première et terminale). > Le design de communication par l image, la publicité, l édition de revues ou de livres, les documents pour l Internet ou pour le Multimédia. > Le design d environnement ou architecture intérieure que l on appelait autrefois «la décoration intérieure». > Le design de produits ou création industrielle, qui participe à la mise au point de tous les objets quotidiens qui nous entourent, du stylo bille à l automobile. > Le design de mode ou stylisme de mode, qui fait partie du design de produit, mais qui constitue un pôle à part entière. Attention, le Baccalauréat s intéresse à tous les domaines d arts appliqués et c est seulement en BTS que l on peut se spécialiser. Contenu pédagogique Disciplines et activités Durée horaire hebdomadaire Première Terminale Enseignements généraux Français 3 h - Philosophie - 2 h Mathématiques 3 h 3 h Sciences Physiques 3 h 2 h Histoire, Géographie 2 h - Langues vivantes 1 et 2 3 h 3 h EPS 2 h 2 h Enseignements professionnels Design et arts appliqués 13 h 17 h Design et arts appliqués en LV1 1 h 1 h 16
LE LYCEE AUJOURD HUI 1. Les référents du Lycée Le lycée se donne comme objectif la formation générale, technologique et professionnelle : - dans le cadre des programmes et horaires, définis par l état (contrat d association) - sous la tutelle Diocésaine. Nos ambitions : Contribuer, par notre spécificité, à la formation des hommes et femmes de demain dans une perspective de réussite à la fois personnelle et professionnelle. Pour les réaliser nous appuyons notre crédibilité sur des formations opérationnelles, des résultats significatifs aux examens, un corps enseignant et éducatif expérimenté et de qualité, un esprit d équipe. 2. La structure pédagogique depuis septembre 2012 du Lycée (voir schéma pages 3) se compose ainsi : - Filière générale : cycle du baccalauréat général (2nde, 1ère, Term.) : - Filière professionnelle : cycle du baccalauréat professionnel (2nde, 1ère, Term.) : cycle du baccalauréat STMG (2nde, 1ère, Term.) : - Filière technologique : cycle du baccalauréat STD2A (2nde, 1ère, Term.) : - Filière technologique : cycle des BTS : Nombre de professeurs : 70 Personnel d éducation : 5 Le groupe scolaire comporte également une école primaire et maternelle avec 5 classes. 3. La Pastorale au Lycée Le projet d animation pastorale porte le souci de la dimension chrétienne de l établissement. Il tient compte des réalités dans lesquelles s enracinent l école et la diversité des personnes qui la compose. Pour mener à bien le projet d animation pastorale, l établissement propose : - Des activités et des projets proposés pour tous : écoute, conception chrétienne de la culture, éveil aux réalités spirituelles ; - Des propositions de cheminement, de sens de la vie : actions d attention à l autre, nourrir sa vie intérieure, rencontrer des témoins (charité, foi, espérance) ; - Des propositions pour les chrétiens initiés à la foi, en lien avec les paroisses et le diocèse : découvrir et approfondir le message de l Evangile. 17
4. Horaires d ouverture du Lycée Les cours sont assurés du lundi au vendredi soir selon les horaires suivants : Matin 8h30 9h25 9h25 10h20 pause de 15 mn 10h35 11h30 11h30 12h25 Après-midi 13h40 14h35 14h35 15h30 pause de 15 mn 15h45 16h40 16h40 17h35 - Pas de cours le mercredi après-midi, réservé à l association sportive. 5. Inscription à la demi-pension Trois possibilités de forfaits : 2, 3 ou 4 jours / semaine. 6. Coût de la scolarité Les frais de scolarité de toute nature (cotisations diverses, contribution ) restant à la charge des parents sont de 1 200 (année en cours). 7. Résultats aux examens Nos résultats - BAC PRO 84% en 2013 85% en 2014 - BAC TECHNO 89% en 2013 94% en 2014 18
III/ Orientation Post-Bac BTS ASSISTANT DE MANAGER Admission Ce BTS est accessible aux titulaires d un baccalauréat avec un dispositif individualisé pour les élèves titulaires d un Bac professionnel. Les candidats doivent avoir un bon niveau dans les disciplines d expression et de communication : culture générale, langues vivantes (2 sont obligatoires), philosophie, économie, outils et techniques de communication. Description de la fonction et des débouchés L assistant de manager(s) exerce ses fonctions auprès d un responsable, d un cadre ou d une équipe (service, groupe, projet). Son activité est essentiellement de nature relationnelle, organisationnelle et administrative et fortement marquée par un contexte souvent international. Les emplois d assistant(e) de manager(s) intéressent tout type et toute taille d organisation (entreprises, associations, administrations, autres organismes publics et privés, nationaux ou internationaux). Ses qualités : L assistant de manager doit maîtriser la communication interne et externe, savoir établir et maintenir les contacts professionnels, avoir le sens de l organisation, des relations humaines, des responsabilités, ainsi que le goût du travail en équipe. Horaire hebdomadaire de formation Disciplines 1ère année 2ème année Culture générale et expression 2 h 2 h Langue vivante A 3 h 3 h Langue vivante B 3 h 3 h Droit Économie Management 6 h 6 h Relations professionnelles internes et externes (F1) 3 h 2 h Information (F2) 4 h - Aide à la décision (F3) 3 h 2 h Organisation de l action (F4) 3 h 3 h Activités déléguées (F5) - 4 h Situations professionnelles de synthèse 4 h 6 h Ateliers métier 2 h 2 h Accès aux ressources informatiques de l établissement 3 h 3 h Stages en entreprise > 12 semaines sur les 2 années > L un des stages, de préférence de première année doit se dérouler soit dans un pays étranger soit dans un service à vocation internationale sur le territoire national impliquant l utilisation d une langue étrangère. 19
BTS ASSISTANT DE GESTION PME/PMI A référentiel commun européen Admission Ce BTS est accessible aux titulaires d un baccalauréat avec un dispositif individualisé pour les élèves titulaires d un Bac professionnel. Les candidats doivent avoir une bonne capacité d analyse. Une grande faculté d adaptation, le sens des relations humaines et de la communication seront des atouts pour réussir dans cette filière. Descriptif de la fonction et des débouchés Le Technicien Supérieur Assistant de gestion PME-PMI doit être capable d exercer la fonction de collaborateur administratif et de conseiller de dirigeant ou de cadre dirigeant de PME-PMI. Il contribue à l amélioration de l organisation, de l efficacité, de la rentabilité et de l image de l entreprise. Il doit être capable d assurer des fonctions administratives comme le courrier, le téléphone, le classement, des fonctions comptables comme les travaux de préparation qui ne sont pas pris en charge par un centre ou un cabinet de gestion, facturation, paie, enfin des fonctions commerciales comme l accueil des clients, devis, recherche de fournisseurs. Le BTS Assistant de gestion PME-PMI permet aux titulaires d intégrer une troisième année de spécialisation post BTS ou d entrer dans la vie professionnelle pour exercer la fonction de collaborateur de dirigeant de petite ou moyenne entreprise quel que soit le secteur d activité. L assistant de gestion PME-PMI doit maîtriser la communication interne et externe, la gestion commerciale et le dialogue avec les partenaires extérieurs de l entreprise et participer à la gestion comptable. Horaire hebdomadaire de formation Disciplines 1ère année 2ème année Culture générale et expression 2 h 2 h Langue vivante 1 4 h 3 h Management des Entreprises 2 h 2 h Economie 2 h 2 h Droit 2 h 2 h Relation avec la clientèle et les fournisseurs (A1-A2) 4 h 1 h Administration et développement des ressources humaines (A3) - 2 h Organisation et planification des activités (A4) 3 h - Gestion et financement des actifs (A5) - 2 h Gestion du système d information (A7) 2 h - Pérennisation de l entreprise (A6) - 4 h Gestion du risque (A7) - 2 h Communication (A8) 3h30 2 h Atelier professionnel 4 h 3 h Langue vivante 2 (facultatif) 2 h 2 h Stages en entreprise : 12 semaines sur les 2 années, dans 1 ou 2 PME de 5 à 50 salariés de préférence, en France ou à l étranger. 20
BTS COMPTABILITÉ ET GESTION Admission Ce BTS est accessible aux titulaires d un baccalauréat avec un dispositif individualisé pour les élèves titulaires d un Bac professionnel. Les candidats doivent avoir un bon niveau en mathématiques, une bonne capacité d analyse et de synthèse. Descriptif de la fonction et des débouchés Le titulaire du BTS exerce ses activités dans les entreprises prestataires de services comptables, dans des entreprises industrielles et commerciales ou dans des banques, assurances, administrations, centres de gestion. Il débute souvent comme assistant et peut, après quelques années d expérience, envisager un emploi de responsable tel que chef comptable ou responsable de travaux de gestion. Certains s orientent vers des études les conduisant sur la voie de l expertise comptable. Ses qualités : l ordre et la rigueur, l aptitude au travail d équipe, le sens des initiatives et des responsabilités, les capacités d adaptation et de communication. Horaire hebdomadaire de formation Disciplines 1ère année 2ème année Culture générale et expression 3 h 3 h Anglais LV obligatoire 2 h 2 h Mathématiques appliquées 2 h 2 h Droit Économie Management 6 h 6 h P1 + P2 6 h 4 h P3 + P4 5 h 2 h P5 + P6 2 h 5 h P7 2 h 2 h Ateliers professionnels 3 h 4 h Autonomie 3 h 3 h P1 : contrôle et traitement comptable des opérations commerciales P2 : contrôle et production de l information financière P3 : gestion des obligations fiscales P4 : gestion des relations sociales P5 : analyse et prévision de l activité P6 : analyse de la situation financière P7 : fiabilisation de l information comptable et du système d information (S.I.) Stages en entreprise : Chaque étudiant doit effectuer pendant le temps scolaire 10 semaines de stage, réparties sur 2 ans. Les périodes de stages sont fixées par l établissement. 21
BTS COMMUNICATION Admission Ce BTS est accessible aux titulaires d un baccalauréat avec un dispositif individualisé pour les élèves titulaires d un Bac professionnel. Les candidats doivent avoir un bon niveau de culture générale, une grande capacité d écoute, le désir de convaincre, des réactions rapides et la volonté d aboutir face à une difficulté. Descriptif de la fonction et des débouchés Le titulaire du BTS Communication conçoit et met en œuvre des opérations de communication, qui peuvent revêtir une forme publicitaire, événementielle, relationnelle, dans le cadre de campagnes commerciales, institutionnelles, sociales ou publiques. Il participe à la création des formes et des contenus de communication interne ou externe, dans le cadre de la stratégie fixée par la direction de l organisation. Il en assure la qualité et la cohérence. Son activité principale consiste à produire et à commercialiser des solutions de communication permettant de répondre aux attentes de publics variés. Cela implique la mise en œuvre et le suivi de projets de communication, la gestion de la relation avec l annonceur, avec les prestataires et la mise en place d une veille permanente. Le titulaire du BTS Communication coordonne, planifie, budgétise et contrôle les différentes tâches de communication. Il assure le lien entre l annonceur et les différents intervenants. Son action s inscrit dans le respect des exigences professionnelles particulièrement en ce qui concerne la qualité et la déontologie. Emplois concernés : Chargé de communication, assistant du responsable de communication interne, attaché commercial, attaché du développement, responsable de clientèle, assistant chef de publicité, de projet, chargé de budget, média planneur, producteur, chargé d études marketing, vendeur d espaces publicitaires Horaire hebdomadaire de formation Disciplines 1ère année 2ème année Cultures de la communication 4 h 4 h Langue vivante A 3 h 3 h Management des entreprises 2 h 2 h Economie 2 h 2 h Droit 2 h 2 h Projet de Communication (F1) 4 h 4 h Conseil et Relation Annonceur (F2) 3 h 3 h Veille opérationnelle (F3) 2 h 2 h Atelier production 4 h 4 h Atelier Relations Commerciales 2 h 2 h Langue vivante B (facultatif) 2 h 2 h Accès des étudiants aux ressources informatiques et documentaires 3 h 3 h Stages en entreprise : durée de 14 semaines obligatoires à effectuer sur les deux années, avec une période de 6 semaines consécutives au minimum à programmer soit en première année, soit en seconde année. La durée globale peut être prolongée. 22
BTS DESIGN GRAPHIQUE Option communication & médias numériques Admission Niveau requis pour intégrer un BTS Design Graphique : Baccalauréat STD2A (Arts Appliqués) Brevet de Technicien Dessinateur Baccalauréat Professionnel Artisanat et métiers d art, option communication graphique. Pour les autres étudiants, il est conseillé de suivre une année de mise à niveau en arts appliqués (MANAA). Descriptif Le titulaire du BTS Design Graphique option communication & médias numériques conçoit, met en œuvre et coordonne la réalisation d un processus de communication visuelle dans le domaine du multimédia, à partir d une commande initiale pour laquelle sont précisés les besoins et les contraintes. Cette pratique professionnelle l amène à proposer des solutions conceptuelles et stratégiques adaptées aux problématiques de la commande. Il organise les niveaux sémantiques de la communication audiovisuelle avec les contenus linguistiques, des éléments graphiques et plastiques d origines diverses et du matériel sonore. Ces propositions sont finalisées sur des supports spécifiques à la communication multimédia. Le BTS Design Graphique apprend à transmettre un message sous forme visuelle. Le graphisme multimédia intervient dans la conception et la mise en forme visuelle des supports multimédia, site Internet ou intranet, CD-Rom, DVD... Il doit organiser des contenus linguistiques, des éléments graphiques, plastiques et sonores. Il peut également intervenir dans la création d images : images fixes, animations, dessins animés, images de synthèse 3D. Les champs d activités de ce BTS sont divers : la conception générale et la mise en forme visuelle des supports multimédia, des systèmes d identification visuelle ou la création d images. L option communication & médias numériques comporte des enseignements spécifiques : technologie multimédia, techniques des médias numériques et studio de création. On y étudiera les matériels, les éditeurs, les navigateurs web, les images numériques et leurs logiciels de préparation, les logiciels de mise en œuvre... Débouchés du BTS Design Graphique Intégrer le marché du travail : après un BTS Design Graphique, vous pourrez collaborer comme salarié ou comme consultant externe à la direction artistique d une agence ou d un studio de création de supports multimédias, au sein d une entreprise, d une administration, d une institution, d une association ou d une collectivité locale. Vous exercerez principalement des fonctions d adjoint au designer graphique, animateur infographiste, assistant de création de supports de communication visuelle, dessinateur, illustrateur, modélisateur 3D, technicien PAO. En fonction de vos compétences et de votre expérience vous deviendrez un chef de studio publicitaire, un concepteur multimédia, un directeur artistique, un infographiste ou un maquettiste publicitaire. Poursuivre ses études : Si votre souhait est de poursuivre vos études, vous aurez le choix entre de nombreuses formations post-bts dans le domaine des arts graphiques (Licences professionnelles, Ecole des beaux-arts (sur concours d entrée) et autres formations de niveau II.) 23
Horaire hebdomadaire de formation Disciplines 1ère année 2ème année Culture générale et Expression 2 h 2 h Philosophie - 2 h Langue vivante 1 2 h 2 h Sciences physiques 1 h 1 h Economie et gestion 2 h 1 h Culture du design graphique 3 h 3 h Culture Typographique 1 h 1 h Pratique plastique et graphique 2 h 2 h Dessin analytique 2 h 2 h Technologie de réalisation 3 h 3 h Technologie de fabrication 1 h 1 h Culture de la communication 1 h 1 h Studio de création 9 h 9 h Ateliers principaux 4 h 2 h Langue vivante 2 (facultative) 1 h 1 h Stages en entreprise Stage A : Il correspond à une prise de connaissance des différentes étapes de production et des procédés de réalisation (1semaine d observation, en début de formation dans une entreprise de Webdesign par exemple) Stage B : Il permet une information générale sur les différents domaines professionnels qui constituent le design graphique : agences de communication, studios ou ateliers de design graphique, dans les services de communication intégrés qui conçoivent des produits à diffusion numérique (4 à 6 semaines d observation et de participation au sein de la structure professionnelle, à partir du mois de mai de la première année de formation). 24
BTS MANAGEMENT des UNITÉS COMMERCIALES Admission Ce BTS est accessible aux titulaires d un baccalauréat avec un dispositif individualisé pour les élèves titulaires d un Bac professionnel. Les candidats doivent avoir un bon niveau en anglais, une bonne expression, le sens de la communication et être motivés par cette formation. Descriptif de la fonction et des débouchés Le titulaire du BTS Management des Unités Commerciales a pour perspective de prendre la responsabilité de tout ou partie d une unité commerciale Une unité commerciale est un lieu (physique ou virtuel) nécessitant un déplacement du client pour qu il soit mis au contact d une offre de produits ou de services (exemples d appellation : magasin, supermarché, hypermarché, agence commerciale, site marchand ) Dans le cadre de cette unité commerciale, le titulaire du BTS Management des Unités Commerciales remplit les missions suivantes : > management de l unité commerciale > gestion de la relation avec la clientèle > gestion et animation de l offre de produits et de services > recherche et exploitation de l information nécessaire à l activité commerciale Il doit ainsi exploiter en permanence les informations commerciales disponibles pour suivre et développer l activité de l unité commerciale. Au contact direct de la clientèle, il mène des actions pour l attirer, l accueillir et lui vendre les produits et/ou les services répondant à ses attentes. Chargé des relations avec les fournisseurs, il veille à adapter en permanence l offre commerciale en fonction de l évolution du marché. Il assure l équilibre d exploitation et la gestion des ressources humaines de l unité commerciale qu il anime. Emplois concernés : les métiers visés sont très diversifiés. Ceux qui les exercent sont soit des salariés soit des indépendants. Ils exercent, en fonction de leur expérience, de la taille de l entreprise et des opportunités, à plusieurs niveaux de responsabilité. Niveau assistant : Les principales appellations des métiers qui couvrent le champ professionnel sont les suivantes : > second de rayon, assistant chef de rayon, directeur adjoint de magasin, > télévendeur, télé conseiller, > chargé d accueil, chargé de l administration commerciale, > animateur des ventes, chargé de clientèle, conseiller commercial, délégué commercial, vendeur-conseil, marchandiseur, Niveau responsable : Les principales appellations des métiers qui couvrent le champ professionnel sont les suivantes : > responsable de clientèle, chef des ventes, chef de marché, > administrateur des ventes, chef de caisse, responsable logistique, chef de groupe, chef de flux, superviseur, > manageur de rayon, responsable de rayon, directeur de magasin, responsable de site, responsable d agence, chef d agence commerciale, chef de secteur, responsable d un centre de profits, 25
En fonction de leur expérience, de la taille de l entreprise et des opportunités, ces postes de responsabilités assez larges sont accessibles, à un terme relativement proche de leur sortie d études, aux titulaires du BTS Management des Unités Commerciales. Horaire hebdomadaire de formation Disciplines 1ère année 2ème année Culture générale et expression 2 h 2 h Langue vivante 1 3 h 3 h Économie, droit, Management 6 h 6 h Management et gestion des unités commerciales 4 h 6 h Gestion de la relation commerciale 9 h 2 h Développement de l unité commerciale 3 h 9 h Informatique commerciale 2 h 3 h Communication 2 h - Langue vivante 2 (facultatif) 2 h 2 h Accès des étudiants en libre-service aux ressources informatiques de l établissement 4 h 4 h Stages en entreprises Durée : 12 à 14 semaines dans une même entreprise sur les deux années > 6 à 8 semaines au moins en 1ère année > 6 semaines au moins en 2ème année 26
BTS NÉGOCIATION et RELATION CLIENT Admission Ce BTS est accessible aux titulaires d un baccalauréat avec un dispositif individualisé pour les élèves titulaires d un Bac professionnel. Les candidats doivent avoir un bon niveau en anglais, une bonne expression, le sens de la communication et être motivés par cette formation. Descriptif de la fonction et des débouchés L activité du titulaire de ce BTS s inscrit dans un contexte de mutation des métiers commerciaux sous les effets conjugués de l élévation du degré d exigence du consommateur, de l ouverture des marchés et des évolutions technologiques. Ce technicien supérieur est un vendeur-manager commercial qui gère la relation client dans sa globalité, de la prospection jusqu à la fidélisation, et contribue ainsi à la croissance profitable du chiffre d affaires compatible avec une optique de développement durable. Il inscrit son activité dans une logique de réseau en privilégiant le travail coopératif. La maîtrise des technologies de l information et de la communication spécifique à son métier conditionne sa performance et sa productivité commerciales. En fonction de son expérience et de ses qualités, il peut devenir responsable d une équipe commerciale, de taille variable selon l organisation qui l emploie. Quatre fonctions essentielles caractérisent son activité : vente et gestion de la relation client, production d informations commerciales, organisation et management de l activité commerciale et mise en œuvre de la politique commerciale. Qualités requises : > Goût de l action : esprit d initiative, persévérance, sens des responsabilités, enthousiasme. > Communication : présentation, maîtrise de l expression et sens des contacts humains. > Souplesse : adaptabilité et disponibilité. > Rigueur : méthode, organisation et concision. Ce métier demande de réelles aptitudes à communiquer et une bonne dose d initiative pour prospecter de nouveaux clients. Stages en entreprises Les étudiants effectuent des stages en entreprises pour une durée totale de 16 semaines (dont au moins 6 semaines consécutives) réparties sur les deux années de formation. En plus de ces stages, ils effectuent, dans les mêmes entreprises, des missions professionnelles de préparation et de suivi de projets ayant pour but : d acquérir des compétences professionnelles en situation réelle de travail, de fournir une activité ayant un impact mesurable sur le chiffre d affaires de l entreprise. Ces stages et missions sont utilisés par l étudiant pour élaborer des dossiers qui serviront de support aux épreuves pratiques E4 et E6. 27
Horaire hebdomadaire de formation Disciplines 1ère année 2ème année Culture générale et expression 2 h 2 h Langue vivante A 3 h 3 h Economie 2 h 2 h Droit 2 h 2 h Management des Entreprises 2 h 2 h Gestion de clientèles 5 h 5 h Relation client 5 h 5 h Management de l équipe commerciale 3 h 3 h Gestion de projet 6 h 6 h Langue vivante B (facultative) 2 h 2 h Accès des étudiants aux ressources informatiques et documentaires de l établissement 3 h 3 h 28
LA VIE DANS L ENSEIGNEMENT SUPéRIEUR 1. Procédure d admission en BTS La procédure d admission pour l ensemble des sections de BTS du Lycée Ste Marguerite se fait sur le site www.admission-postbac.fr et se décompose ainsi : Saisie des vœux des candidats : du 20 janvier au 20 mars. Envoi des dossiers papier aux établissements demandés au plus tard : le 2 avril. Entretiens collectifs fin juin. Consultation, par les candidats, de la réception par les établissements destinataires de leur(s) dossier(s) de candidature : du 5 mai au 8 mai. Classement des vœux des candidats : du 20 janvier au 31 mai minuit. Les phases d admission : (délais de réponse des candidats : 120 heures) : > Première phase proposition d admission : le 8 juin à 14 h, consultation et réponse jusqu au 15 juin - 14h. > Deuxième phase proposition d admission : le 25 juin à 14 h, consultation et réponse jusqu au 2 juillet - 14h. > Troisième phase proposition d admission : le 14 juillet à 14 h, consultation et réponse jusqu au 21 juillet - 14h. Début des vœux de la procédure d admission complémentaire : le 26 juin à 14h. 2. Statut Étudiant Accès aux restaurants et résidences universitaires (pour le logement, les demandes d inscriptions sont à effectuer sur le site du CROUS : www.crous-orleans-tours.fr du 15 janvier à fin avril) Attribution de bourses d état d enseignement supérieur (les dossiers sont à demander sur le site du CROUS : www.crous-orleans-tours.fr du 15 janvier à fin avril). Dès la réception de votre dossier papier, renvoyez dans les 8 jours les documents complémentaires demandés. À la fin du mois de juin, le CROUS répond à votre demande. Vous pouvez suivre votre dossier sur le site du CROUS. Accès aux activités sportives universitaires. L affiliation au régime de Sécurité Sociale Étudiante est OBLIGATOIRE pour une inscription définitive. 29
3. Implantation Géographique (voir plan) Accès Le Lycée est accessible par la ligne de BUS urbain (n 3A et 3B) 4. Horaires d ouverture de l établissement Les classes fonctionnent du lundi au vendredi soir selon les horaires suivants y compris le mercredi après-midi : Matin 8h30 9h25 9h25 10h20 pause de 15 mn 10h35 11h30 11h30 12h25 Après-midi 13h40 14h35 14h35 15h30 pause de 15 mn 15h45 16h40 16h40 17h35 5. Classes sous contrat d association Toutes les classes de BTS fonctionnent en association avec l Etat par contrat : > Assistant de Manager > Assistant de Gestion PME/PMI > Comptabilité Gestion des Organisations > Communication > Design Graphique, option communication & médias numériques > Management des Unités Commerciales > Négociation et Relation Client Possibilité de s inscrire au TOEIC (Test Of English for International Communication) en 2ème année de BTS. 6. Résultats aux examens Nos résultats - BTS 84.5% en 2013 90.4% en 2014 7. Coût Les frais de scolarité de toute nature (cotisations diverses, contributions, ) à la charge des parents sont de 1300 (année en cours). Par ailleurs l acquisition des manuels (une bourse aux livres est organisée dans l établissement) et la cotisation de la Sécurité Sociale Etudiante OBLIGATOIRE, pour une inscription définitive (213 pour l année 2014/2015) seront à la charge des familles dès la rentrée scolaire. 30
8. Inscription à la demi-pension Quatre possibilités de forfaits : 2, 3, 4 ou 5 jours / semaine 9. Perspectives A l issue du cycle d études de deux années, l étudiant peut opter pour l entrée dans la vie professionnelle ou pour la poursuite d études dans le cadre d écoles supérieures spécialisées ou en facultés. Le lycée Sainte-Marguerite propose en association avec la Faculté François Rabelais à TOURS : Une Licence Professionnelle Commerce option Responsable d activités Import-Export en partenariat avec l Université François RABELAIS de Tours. 10. Nouveau lycée Depuis la rentrée de septembre 2012, les élèves de seconde, première et terminale ont intégré le nouveau bâtiment dont la construction venait juste de s achever. Des espaces plus agréables, spacieux et lumineux, une accoustique favorable au calme et un grand CDI flambant neuf, sans oublier la restauration dont les baies vitrées donnent sur la prairie, ont immédiatement été appréciés par les élèves. 31
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Notes : 33
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RN 143 Blois Saumur Loire A 10 Sortie A10 Tours centre Bd Béranger Bd Heurteloup Pl J.Jaurès Gare SNCF TOURS CENTRE Avenue de Grammont Autoroute A10 Cher Lac de Tours Sortie A10 St Avertin RN 76 ST AVERTIN Vierzon Bourges Parc de Grammont JOUE LES TOURS Chinon CHU Trousseau Sortie A10 Chambray RN 10 A 10 sainte marguerite 35