Créé en 1794 par l'abbé Grégoire, le Cnam fête son 220e anniversaire le 10 octobre 2014 UN ACTEUR ENGAGE AU SERVICE DE LA PROMOTION SOCIALE 2014-2015

Créé en 1794 par l'abbé Grégoire, le Cnam fête son 220e anniversaire le 10 octobre 2014 UN ACTEUR ENGAGE AU SERVICE DE LA PROMOTION SOCIALE 2014-2015 CNAM DE CORSE 2 Avenue Emile Sari 20200 Bastia w w w. c n a m c o r s e. f r

SOMMAIRE PRESENTATION GENERALE DU CNAM... 03 PRESENTATION DU CNAM DE CORSE... 06 RENTREE 2014-2015... 07 ECOLE MANAGEMENT ET SOCIETE Département Comptabilité... 09 MODULES COMPTABILITE... 10 CERTIFICAT PROFESSIONNEL ASSISTANT DE GESTION PME... 12 CERTIFICAT PROFESSIONNEL ASSISTANT COMPTABLE... 13 TITRE RNCP NIVEAU III ASSIS. GESTION MENTION ADMINISTRATION FINANCE... 16 TITRE RNCP NIVEAU II RESPONSABLE COMPTABLE... 18 CERTIFICAT DE COMPETENCE GESTION DE LA PAYE... 21 MODULE GESTION DE LA PAIE FPG 104... 22 DIPLOME DE COMPTABILITE ET DE GESTION (DCG) (DGC- INTEC)... 23 DIPLOME SUPERIEUR DE COMPTABILITE ET DE GESTION (DSCG-DSGC INTEC)... 24 ECOLE MANAGEMENT ET SOCIETE Département Communication, langues étrangères... 25 ANGLAIS : TEST BULAT... 26 ECOLE MANAGEMENT ET SOCIETE Département Droit, Intervention Sociale, Santé, Travail... 27 CERTIFICAT PROFESSIONNEL ASSISTANT ADMINISTRATIF... 28 CERTIFICAT DE COMPETENCE CONSULTANT EN INSERTION DANS LE DOMAINE DU HANDICAP 30 ECOLE SCIENCES INDUSTRIELLES ET TECHNOLOGIES DE L INFORMATION Département Informatique... 32 C2 i Niveau I... 33 MODULES INFORMATIQUE NFE 033-NFE 034... 34 MODULES INFORMATIQUE NFT 001-NFT 002... 36 FORMATIONS OUVERTES A DISTANCE... 39 INFORMATIONS PRATIQUES... 42 CNAM de Corse 2 Avenue Emile Sari 20200 BASTIA

Notre philosophie << Je viens vous proposer les moyens de perfectionner l industrie nationale avec la création d un Conservatoire pour les arts et métiers où se réuniraient tous les outils et machines nouvellement inventés ou perfectionnés. >> L'Abbé Grégoire C est par ces mots qu en 1794 l Abbé Grégoire s adressa aux députés de la Convention lors de la création du Conservatoire national des arts et métiers. Plus de deux siècles après, les principes fondateurs du Cnam demeurent toujours d actualité : Promouvoir la performance professionnelle Centré sur les attentes du monde professionnel, le Cnam contribue à actualiser et à adapter les savoir-faire des entreprises et de leurs salariés. Conçues et actualisées par des équipes mêlant des enseignants-chercheurs et des professionnels expérimentés, les formations du Cnam mettent l accent sur ce qui évolue dans les métiers, sur les compétences et les technologies qui innovent. Elles privilégient l approche pratique et l expérience concrète ainsi que l échange entre adultes. Assurer l égalité des chances et accompagner le mérite En affirmant le droit pour chacun de se former tout au long de la vie, le Cnam va à l encontre d une vision figée tendant à enfermer l individu dans une classification définitive en fonction de son niveau de formation initiale. A tout moment, chaque adulte peut modifier sa trajectoire professionnelle en venant au Cnam, à condition d en avoir la volonté. Ouvert à tous, sans condition préalable de diplôme ou d âge, le Cnam contribue à accompagner et à reconnaître le mérite. 3

Répondre au profil et au parcours de chacun Le Cnam permet à chacun d individualiser son parcours en fonction de son profil, de ses objectifs et de ses contraintes. Organisées sous forme de modules, ses formations peuvent être suivies pour unetrès courte durée, capitalisées progressivement pour accéder à une certification ou à un diplôme, interrompues et reprises à tout moment, suivies le soir, en journée ou à distance. En reconnaissant l expérience acquise dans le cadre de travail comme une source à part entière de savoir, le Cnam permet également de raccourcir le temps de formation. Contribuer au développement des entreprises et des territoires Accessible sur tout le territoire avec 150 centres d enseignements, le Cnam offre la possibilité de débuter une formation à un endroit et de la poursuivre ailleurs avec la même garantie de qualité. Complété par un dispositif performant de formation et de services à distance, le réseau Cnam permet à chaque adulte d accéder une large palette de formations professionnelles quel que soit son lieu de résidence. Chaque centre Cnam répond aux besoins spécifiques des bassins d emploi locaux et peut générer une offre de proximité correspondant aux attentes des entreprises. Qu est ce que le Cnam? Le Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) est un grand établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel. Placé sous la tutelle du ministère chargé de l'enseignement Supérieur, il remplit trois missions fondamentales : La formation tout au long de la vie pour accompagner les adultes qui souhaitent évoluer dans leur vie professionnelle en suivant une formation à leur propre initiative ou en co-initiative avec leur employeur, La diffusion de la culture scientifique et technique pour sensibiliser le plus grand nombre à l importance de l innovation dans nos sociétés par le biais de conférences ou d expositions en valorisant notamment les richesses des collections du Musée des arts et métiers de Paris, la recherche technologique pour répondre aux nouveaux besoins économiques et sociaux exprimés par les entreprises et les collectivités et les aider à faire tomber les «verrous» technologiques qui les freinent. Au niveau national, le Cnam est financé par l Etat à hauteur de 60% de ses ressources. Le Cnam est placé sous la présidence de Gérard Mestrallet, président - directeur général du groupe GDF SUEZ et dirigé par Olivier Faron. Conformément à sa devise «Omnes doct ubique» («Il enseigne à tous et partout»). Situé à Paris, l établissement public anime un réseau de 28 centres régionaux et de 150 centres d enseignement. Cette implantation lui assure une présence en France métropolitaine et ultramarine, ainsi qu en Europe et à l étranger. 4

12 implantations à l'étranger (Allemagne, Bénin, Espagne, Grèce, Hongrie, Liban, Maroc, Roumanie et 4 centres dans l'océan Indien, à Madagascar et Maurice), 43 pays partenaires. Pour améliorer la lisibilité de son offre de services, moderniser sa gestion et favoriser le développement d'actions transverses, le Cnam est organisé en deux Ecoles, offrant des formations développées en étroite collaboration avec les entreprises et les organisations professionnelles afin de répondre au mieux à leurs besoins et à ceux de leurs salariés. Ecole MS Management et Société Ecole SITI Sciences Industrielles et Technologies de l Information Il enseigne à tous et partout A différents niveaux Si vous recherchez une formation diplômante habilitée ou homologuée (enregistrée au RNCP), le Cnam vous offre des formations du niveau bac au niveau ingénieur et master, jusqu'aux diplômes de 3e cycle. Chaque année, plus de 8 000 diplômes sont délivrés par le Cnam, dont 1 100 diplômes d'ingénieur. 5

Le Cnam près de chez vous Créé en 1980 à la demande de l association corse d enseignement supérieur, il a d abord et exclusivement organisé des cours par correspondance de l INTEC, institut du CNAM Paris en économie gestion. En 1985, à la demande conjointe de la Région Corse et de Rectorat, le centre tel qu il existe aujourd hui a été créé et Madame Nicole Balbi a été nommée directrice par le CNAM Paris. Son conseil d administration est présidé par M. Marie-Jean VINCIGUERRA. Depuis cette date et progressivement, le centre s est développé dans ses 3 centres d enseignement : Ajaccio et Bastia, et Porto-Vecchio. Le CNAM de Corse dispose d un atout important pouvoir «puiser» dans le catalogue de formation du CNAM de Paris et donc se positionner en Corse dans les domaines non pourvus par d autres organismes de formation, en tenant compte bien sur des besoins de la région. Dans la grande tradition de la Promotion Supérieure du Travail, le Centre CNAM de Corse assure une importante mission de service public puisqu il permet aux salariés d évoluer dans leur vie professionnelle en élevant leur niveau de qualification et/ou de la réorienter, il accueille les demandeurs d emploi et facilite leur insertion dans la vie active en leur proposant des diplômes professionnels accessibles et modularisés. A l'échelle Nationale 85 300 inscrits dans l ensemble du réseau, 8 000 diplômes délivrés chaque année dont 1 100 diplômes d ingénieurs, plus de 400 diplômes et certificats accessibles par la validation des acquis de l expérience (VAE), En région Corse 6 Centres de formation : Ajaccio, Bastia, Sartène-Propriano, Porto-Vecchio, Folelli et Balagne 55 Enseignants vacataires 2288 formations proposées Centre INTEC 550 enseignants-chercheurs permanents et plus de 7 000 enseignants vacataires un musée qui accueille 250 000 visiteurs par an Une plateforme de formations à distance via Internet 6

La rentrée se prépare aujourd'hui! Pour actualiser vos connaissances, perfectionner vos compétences ou acquérir un diplôme, et vous donner les moyens d'évoluer dans votre métier, le Cnam vous offre, partout en France, une formation personnalisée. Ouvert à tous, le Cnam propose, en cours du soir ou à distance, une offre de formation tout au long de la vie. Comptabilité, informatique, commerce international, biotechnologie, près de 400 formations sont proposées par le Cnam pour répondre à vos besoins. Pourquoi pas vous? Des formations de courte durée, sont aussi organisées en journée. Elles peuvent être prises en charge par votre employeur dans le cadre de la formation continue. Certains stages peuvent même offrir l'équivalence d'unité d'enseignement. 6 raisons de vous former au Cnam Des formations pour tous Le Cnam s'adresse à tous: salariés, travailleurs indépendants, demandeurs d'emploi et même aux étudiants à la recherche d'une formation professionnelle complémentaire. Il est ouvert sans condition de diplôme à l'inscription. Pour s'inscrire, il faut être majeur. Le Cnam dispense des formations du niveau bac au doctorat, selon des modalités d'organisation souples: cours du soir ou du samedi, formation en journée, en stage entreprises*, en formation par internet (Foad*), en formation en apprentissage (moins de 26 ans) ou en contrat de professionnalisation*. Composez votre parcours à la carte. La plupart des enseignements sont dispensés le soir ou le samedi. Certaines unités d'enseignement* peuvent être aussi suivies dans la journée, tout comme les stages courts qui permettent de perfectionner des compétences ciblées. Les diplômes d'institut* et la préparation à des certificats de compétence* ou de spécialité sont aussi proposés dans la journée. Ces formations, dont les résultats sont capitalisables, peuvent se combiner entre elles pour former le parcours qui vous convient. Tous les 60 crédits, une attestation ou un diplôme valide votre progression. Proches de vous Le Cnam est implanté dans plus de 150 villes, en France comme à l'étranger. Si vous déménagez ou changez d'entreprise, vous pouvez poursuivre votre cursus dans un autre centre ou bien suivre un enseignement via internet, comme un tiers de nos élèves. 7

Grâce à la formation en ligne, vous vous organisez sans contrainte de déplacement ou d'horaire. Vous vous inscrivez une seule fois et vous pouvez suivre à distance des enseignements dispensés par n'importe lequel de nos centres régionaux. Les cours se déroulent sur internet et mobilisent tous les outils de communication numériques (messagerie, chat, forum, visioconférence...). Quelques séances de regroupement sont prévues. Le présentiel* associé à l'enseignement à distance maximise les chances de réussite. A chacun selon ses besoins! Quand on vient au Cnam, on rencontre d'abord un conseiller ou un enseignant pour préciser son projet et bâtir un parcours. Une gamme de services à été aussi mise en place pour vous aider à réussir: une plate-forme d'information sur les formations, un centre d'aide et de ressource pour les élèves en situation de handicap, la validation des acquis (de l'expérience ou de l'enseignement supérieur), le bilan de compétences et l'aide à la recherche d'emploi... En cas de difficulté, certains centres proposent une mise à niveau ou un soutien, individualisé ou en petit groupe. Réalisez votre projet professionnel. Le Cnam propose 1400 formations centrées sur 350 métiers dans tous les secteurs et pour toutes les fonctions de l'entreprise. La force du Cnam réside dans ses 10 000 intervenants issus soit de l'entreprise (2/3), soit du monde académique (1/3). Toutes nos formations sont ancrées dans la pratique professionnelle et visent à acquérir les compétences actuellement recherchées sur le marché du travail. Accédez à un diplôme. Les diplômes nationaux (DUT, licence, licences pro, master, doctorat), comme les titres professionnels, bénéficient de la reconnaissance de l'etat. Les filières d'ingénieur, récemment rénovées, sont habilitées par la Commission des titres. De plus l'adoption du standard LMD donne aux diplômes du Cnam une reconnaissance européenne. Pour les jeunes de moins de 26 ans, le Cnam développe, avec l'aide de l'etat et des régions, les contrats d'apprentissage. Plus de 80% des 2000 jeunes formés en alternance sont recrutés définitivement par leur entreprise d'accueil. 8

ECOLE MANAGEMENT ET SOCIETE Département Comptabilité 9

MODULES COMPTABILITE CFA001 - Comptabilité et gestion de l'entreprise 1-1 : notions de base et mise en pratique Public concerné et conditions d'accès Les inscriptions aux UE Comptabilité et gestion de l'entreprise I et Comptabilité et gestion de l'entreprise II sont groupées. Pas de connaissance comptable préalable exigée. Ce cours de base est destiné aux auditeurs souhaitant acquérir une solide initiation en comptabilité financière et de gestion. Finalités de l'unité d'enseignement Capacités et compétences visées : - savoir utiliser les méthodes et techniques de base et permettre ultérieurement un développement des compétences professionnelles spécialisées en gestion, comptabilité et en finance. Organisation Nombre de crédits enseignements 6 ECTS-60 Heures 10

CFA002 - Comptabilité et gestion de l'entreprise 1-2 : premiers outils de gestion et d'analyse Public concerné et conditions d'accès Les inscriptions aux UE Comptabilité et gestion de l'entreprise I et Comptabilité et gestion de l'entreprise II sont groupées Pas de connaissance comptable préalable exigée. Ce cours de base est destiné aux auditeurs souhaitant acquérir une solide initiation en comptabilité financière et de gestion. Finalités de l'unité d'enseignement Objectifs pédagogiques : fournir les connaissances de base en comptabilité financière (concepts, méthodes et techniques) permettant aux auditeurs de comprendre, d'utiliser et d'interprêter les états financiers des entreprises destinés notamment aux utilisateurs externes ; permettre aux auditeurs d'acquérir la maîtrise des concepts, des méthodes et des outils de la comptabilité de gestion utilisés pour la prise de décision, l'évaluation de la performance et l'influence des comportements des acteurs dans l'entreprise. Capacités et compétences visées : savoir utiliser les méthodes et techniques de base et permettre ultérieurement un développement des compétences professionnelles spécialisées en gestion, comptabilité et en finance. Organisation Nombre de crédits enseignements 6 ECTS-60 heures Contenu de la formation L'analyse et l'interprétation des états financiers L'analyse du bilan et de la situation financière L'analyse du compte de résultat et des performances Introduction au tableau de financement et l'analyse de la dynamique financière L'information comptable de gestion : mesure et analyse des coûts Typologie et finalités des systèmes de calcul des coûts Le coût complet, les coûts partiels, le coût marginal, le coût standard L'analyse de la relation coût - volume - profit 11

CERTIFICAT PROFESSIONNEL ASSISTANT DE GESTION PME Un panorama des compétences en secrétariat, gestion et comptabilité Public concerné et conditions d accès Niveau bac, en activité professionnelle ou en recherche d emploi, ou emplois-jeunes, souhaitant acquérir ou développer des compétences en secrétariat-gestion-comptabilité. Bases du traitement de texte indispensables. Finalité du diplôme / certificat Objectifs pédagogiques : Former des secrétaires-assistant(e)s de gestion qui maîtrisent les principes de comptabilité générale, de la gestion et de l information financière, les outils informatiques utilisés en secrétariat, et disposent des connaissances de base en droit du travail. Compétences visées : compétences visées : Maîtrise des outils de base du secrétariat de gestion. Débouchés professionnels : Secrétaires assistants au sein des pme-pmi. Passerelles vers d'autres diplômes : Suite possible dans le diplôme d'assistant de gestion mention Administration et finance. Durée de la formation : 8 MOIS 50 Crédits Description de la formation Comptabilité et gestion de l entreprise I CFA 001 Comptabilité et gestion de l entreprise II CFA 002 Bases et Outils de Gestion de l Entreprise TET 009 Droit Social : bases du droit du travail : aspects individuels et collectifs DRS 003 Organisation du Travail et des activités DSY 005 Certificat Informatique et Internet Niveau 1 DNF 001 Une UA au choix - UA 181 V Projet d application Professionnel - UA 181 W Projet entrepreneurial - UA 181 X Prise en compte de l expérience prof. 12

CERTIFICAT PROFESSIONNEL ASSISTANT COMPTABLE Débuter dans la comptabilité Publics / conditions d'accès Niveau bac ou bac, en activité professionnelle ou demandeur d'emploi. Un bon niveau de formation générale (fin d'études secondaires) est recommandé. Objectifs Tenir des comptes au jour le jour Suivre la trésorerie et les règlements des clients Assurer les déclarations fiscales et sociales Préparer des opérations d'inventaire Stage / missions Stage de 3 mois avec rapport de stage (ou rapport d'expérience professionnelle = rapport d'activité professionnelle). Modalités d'évaluation Stage de 3 mois avec rapport de stage (ou rapport d'expérience professionnelle = rapport d'activité professionnelle). RAPPEL du règlement : valider les enseignements et le projet avec une moyenne générale supérieure ou égale à 10/20, sans note inférieure à 8, dans un délai maximum de 4 ans Compétences attestées identifier, vérifier, comptabiliser les documents commerciaux pour produire des états comptables établir et comptabiliser les déclarations de TVA comptabiliser les documents bancaires et suivre la trésorerie au quotidien justifier le solde des comptes et rectifier les anomalies comptabiliser les opérations d'arrêtés des comptes (amortissements, dépréciations, provisions et autres régularisations comptables) participer à la détermination du résultat fiscal et à la préparation des déclarations fiscales utiliser les logiciels courants de comptabilité collecter les informations pour l'établissement des fiches de paye utiliser un logiciel de paie pour établir les fiches de paie et les déclarations sociales périodiques rédiger les documents administratifs et de gestion procéder aux contrôles comptables élémentaires par cycles (achats, ventes, trésorerie, paie, opérations d'inventaire) déterminer le résultat comptable et établir les comptes individuels 13

participer à la détermination du résultat fiscal et établir certaines déclarations fiscales clôturer l'exercice comptable mettre en œuvre des outils élémentaires d'analyse et de gestion des états financiers et interpréter les informations ainsi dégagées présenter des données de gestion comptabiliser les principales opérations liées à la vie des sociétés : création, nouveaux apports des associés/actionnaires, emprunts classiques, répartition de résultats et leurs impacts fiscaux Débouchés professionnels Débouchés principalement dans un cabinet comptable : - Aide-comptable - Assistant / Assistante comptable - Assistant / Assistante comptable et budgétaire - Assistant / Assistante de cabinet comptable - Assistant / Assistante de gestion en comptabilité Description Comptabilité et gestion de l'entreprise 1-1 : notions de base et mise en pratique CFA001 12 CRÉDITS et CFA002 Comptabilité et gestion de l'entreprise 1-2 : premiers outils de gestion et d'analyse Initiation aux techniques juridiques fondamentales DRA002 6 CRÉDITS DRA100 4 Principes généraux CRÉDITS de fiscalité des 14

entreprises CFA003 Comptabilité, 6 CR organisation et gestion 2-1 : arrêté des comptes : principes d'organisation et mise en pratique et CFA004 Comptabilité, 6 CR organisation et gestion 2-2 : déclarations fiscales et sociales et autres documents de gestion 12 CRÉDITS 1 UA à choisir parmi : Projet d'application professionnelle Projet entrepreneurial 16 CRÉDITS UA131A 16 CR UA131B 16 CR Expérience professionnelle pour les salariés UA131C 16 CR TITRE RNCP NIVEAU III ASSISTANT DE GESTION 15

Public concerné et conditions d accès MENTION ADMINISTRATION FINANCE Public niveau bac, en activité professionnelle ou en recherche d'emploi, souhaitant acquérir ou développer des compétences en secrétariat gestion comptabilité. Finalité du diplôme / certificat Objectifs pédagogiques : Former des personnels qualifiés de niveau III : secrétaires-assistant(e)s de gestion. Acquérir les outils de base de l'analyse économique et comprendre l'environnement économique et financier. Utiliser les principes de la comptabilité générale, de la gestion et de l'information financière. Participer à l'élaboration des documents de synthèse. Connaître les fondamentaux de la législation du travail. Maîtriser les outils informatiques utilisés en secrétariat de gestion. Compétences visées : Recueillir et exploiter une partie des informations relatives à différents services: gestion administrative, gestion comptable, gestion du personnel. Débouchés professionnels : secrétaires-assistant(e) de gestion, gestionnaire administratif (adjoint administratif, technicien de gestion administrative), assistant(e) de gestion en comptabilité (aide comptable, secrétaire comptable, collaborateur comptable), assistant(e) de gestion du personnel. Cette activité peut être exercée dans des entreprises: secrétaires assistant(e)s dans des PME/PMI, aide(e)s ou adjoint(e)s dans les services spécialisés de grandes entreprises. Organisation Stages, projets, mémoire : Expérience professionnelle de deux ans à temps plein dans le domaine (ou de deux ans dans un autre domaine complétés par un stage de trois mois dans un service de gestion administrative ou financière).l'évaluation s'effectue sur la base d'un rapport d'activité ou d'un rapport de stage et donne lieu à 18 crédits par année. Conditions de délivrance du diplôme : Avoir acquis les UE qui composent le cursus. Justifier de l'expérience professionnelle requise. La certification professionnelle atteste des compétences et capacités acquises dans les quatre principales fonctions suivantes : 1. Fonctions transverses Connaissance différents environnements économiques et financiers des entreprises et des organisations, Connaissance des bases juridiques fondamentales, Connaissance des outils statistiques appliqués, Maîtrise des outils appliqués de comptabilité et de gestion, Maîtrise des outils bureautiques de communication écrite, 16

Maîtrise des outils bureautiques courants 2. Fonction administrative et financière Connaissance des bases de la législation du travail, Maîtrise des logiciels de gestion comptable et financière, Maîtrise des outils de base de l'analyse économique, Maîtrise des outils d'organisation du travail administratif et financier et des méthodes/procédures de suivi, Maîtrise des techniques juridiques fondamentales. 3. Fonction commerciale Connaissances associées à la gestion appliquée au domaine commercial, Connaissance des bases et fondements de la mercatique, Maîtrise des outils de suivi commercial Pratique d'une langue étrangère 4. Fonction aménagement et développement du territoire Connaissances associées à la gestion appliquée dans le domaine de l'aménagement des territoires, Connaissance des principes des politiques publiques de la culture, de l'emploi et de l'aménagement des territoires, Maîtriser les connaissances, règles et outils élémentaires nécessaires à la gestion d'une collectivité territoriale, aux métiers de la Ville et de l'aménagement. Description de la formation : Tronc Commun VALIDATION OBLIGATOIRE D UN CERTIFICAT PROFESSIONNEL (50 crédits) EAR 001 : Economie Générale 1 : 6 crédits EAR 002 : Economie Générale 2 : 6 crédits DRA 001 : Présentation générale du Droit : 6 crédits ACD 001 : Fondements de la Mercatique : 6 crédits CCE 001 : Outils et démarche de la communication orale et écrite : 6 crédits EAR 003 : Statistique descriptive EAR 004 : Mathématiques pour la décision CFA 043 : Gestion Comptable et fiscale de l Entreprise 1 CFA 044 : Gestion Comptable et fiscale de l Entreprise 2 NFT 001 : Informatique appliquée au traitement de données(1) NFT 002 : Informatique transverse appliquée : mise en pratique avec Excel et Access Expérience professionnelle de 24 mois dans la spécialité ( ou expérience professionnelle hors spécialité de 36 mois et stage de 3 mois) : 36 crédits 17

Public concerné et conditions d accès TITRE RNCP - NIVEAU II RESPONSABLE COMPTABLE Diplôme bac+2. Cependant une remise à niveau peut être conseillée. La Certification professionnelle de responsable comptable s'adresse en priorité aux personnes qui exercent une activité professionnelle dans les domaines de la gestion, de la comptabilité et de la finance (ou validation d acquis de l expérience ou des études supérieures). Finalité du diplôme / certificat Objectifs pédagogiques : Approfondissement et spécialisation dans les domaines de la comptabilité financière, de la comptabilité de gestion et du contrôle de gestion. Ouverture vers le droit des sociétés, la fiscalité et l'informatique. Compétences visées : Compétences visées : maîtriser l'ensemble des tâches de la chaîne de l'informatique comptable Débouchés professionnels : postes de responsabilité dans un service, ou une direction comptable et financière, ou de contrôle de gestion au sein des entreprises Organisation Stages, projets, mémoire : Justifier d'une expérience professionnelle de 2 années à plein temps dans le domaine de la certification professionnelle (ou de 3 années à temps plein dans un autre domaine, complétées par un stage d'au moins 3 mois en relation avec le diplôme). Conditions de délivrance du diplôme Avoir acquis les UE du cursus et justifier d une expérience professionnelle de 2 années à temps plein dans le domaine du diplôme (ou de 3 années à temps plein dans un autre domaine, complétées par un stage d au moins 3 mois en relation avec le diplôme). La certification professionnelle atteste des compétences et capacités acquises dans les cinq principales fonctions suivantes : 1 - Fonction de mise en œuvre d'un système fiable d'information comptable Connaissance des bases de données françaises, européennes et internationales sur les évolutions économiques, juridiques comptables et fiscales Connaissance des liens entre macro-économie et micro-économie Connaissance des systèmes de veille et de leur organisation au niveau comptable et financier 18

Connaissance du droit des sociétés Maîtrise de l'utilisation des principaux logiciels de gestion des bases de données et de leur utilisation intranet et extranet Maîtrise de la statistique appliquée Maîtrise des outils de mathématiques financières Maîtrise des méthodes de modélisation des systèmes d'analyse comptable Maîtrise de l'anglais professionnel. 2 - Fonction d'organisation et de suivi des procédures Connaissance des organisations et de leurs systèmes de fonctionnement comptable et financier, selon la taille, le secteur d'activité et la réglementation Maîtrise des outils de mathématiques financières Connaissance des modèles d'interprétation des évolutions comptables et des coûts Maîtrise des critères de fonctionnement du droit des sociétés, des groupements et des entreprises en difficultés Maîtrise des principaux indicateurs de performance économique et comptable et de leur signification. 3 - Fonction de production et de gestion comptables Connaissance du droit des sociétés Connaissance des méthodes d'analyse des risques financiers et comptables Maîtrise des procédures comptables et fiscales Maîtrise du plan comptable Maîtrise des outils d'analyse statistique des résultats d'indicateurs comptables Maîtrise des outils de mathématiques financières Maîtrise des méthodes d'organisation et de suivi des principales opérations comptables (comptes de capitaux, comptes d'immobilisations, comptes de stocks et en-cours, comptes de tiers, comptes financiers, comptes de charges, comptes de produits et autres comptes spéciaux) Maîtrise du management d'équipe. 4 - Fonction de contrôle et de vérification Connaissance des méthodes d'audit comptable Connaissance des modèles d'interprétation des évolutions comptables Maîtrise des techniques du contrôle budgétaire et financier Maîtrise des outils d'analyse statistique des résultats des indicateurs comptables Maîtrise des outils de mathématiques financières Maîtrise des outils des démarches qualité appliquées à l'organisation et au système comptable. 5 - Fonction de négociation et d'argumentation Connaissance des circuits financiers et des institutions fiscales 19

Maîtrise des techniques de communication écrite et orale appliquées à la présentation des activités comptables Maîtrise de l'anglais professionnel. Description complète de la formation : Responsable Comptable Titre inscrit au RNCP Niveau II Comptabilité financière des sociétés I CFA 105 Comptabilité financière des sociétés II CFA 106 Comptabilité approfondie de l'entreprise I CFA 127 Comptabilité approfondie de l'entreprise II CFA 128 Comptabilité et contrôle de gestion Initiation I CCG 101 Comptabilité et contrôle de gestion Initiation II CCG 102 Comptabilité et contrôle de gestion Perfectionnement 1 CCG 103 Comptabilité et contrôle de gestion Perfectionnement 2 CCG 104 Principes et outils du Management SME 146 Règles générales du Droit des Contrats DRA 103 Principaux contrats de l'entreprise DRA 106 Principales formes de sociétés DRA 113 TVA Imposition du Capital DRA 115 Expérience professionnelle de 24 mois dans la spécialité (ou expérience professionnelle hors spécialité de 36 mois et stage de 3 mois) 20

Certificat de compétence Gestionnaire de Paye Code : CC116 Public concerné Tout public Pré requis La connaissance des fondamentaux d'administration et gestion/comptabilité d'entreprise est souhaitable. Finalité du diplôme / certificat Compétences attestées Aptitudes à administrer en pleine autonomie les payes d'entreprises de tous secteurs de l'économie marchande. Les règles de l'administration territoriale, d'etat ou hospitalière ne sont pas enseignées mais l'adaptation des formés à celles ci ne pose pas difficulté pour l'accès à l'emploi. Passerelles vers d'autres diplômes Le CC Gestionnaire de paye est constitutif de l'année RG2 du titre de «responsable en gestion». Organisation Nombre de crédits ECTS : 30 Stages, projets, mémoire Expérience professionnelle de 3 mois dans la fonction, avec rapport d'activité circonstancié décrivant de façon détaillée 3 cas difficiles traités au cours de l'expérience. Mentions officielles Intitulé officiel : Certificat de compétence Gestionnaire de Paye Mode d'accès à la certification - Formation continue VAE - Unités capitalisables - Inscrit RNCP : non inscrit - Code NSF : (240) Contenu de la formation Droit du travail : relations individuellesdr1 6 crédits Gestion de la paie 4 crédits Gestion de la paie (Approfondissements) 6 crédits Pratiques des logiciels du gestionnaire de paie 6 crédits Les techniques de base de l'audit social 4 crédits Expérience professionnelle de 3 mois minimum + rapport d'activité FPG104 21

PG115FPG104 - Gestion de la paie Public concerné : 1. Etre salarié, avoir été en activité ou bien être en recherche d'emploi. 2. Auditeur libre qui souhaite avoir une initiation aux techniques de paie. Ce cours s'adresse aux débutants dans la fonction RH, aux gestionnaires de paie, aux consultants paie, aux fournisseurs de logiciels de paie, au RRH qui doit gérer la prestation paie avec un fournisseur extérieur Pré-requis : Ce cours est une initiation aux techniques de la paie et aux basiques de l'administration du personnel. Finalités de l'unité d'enseignement Objectifs pédagogiques : 1. Comprendre la logique d'un bulletin de paie. 2. Savoir mettre en place et décliner un processus paie. 3. Avoir les bons réflexes avec un prestataire de logiciel de paie. 3. Savoir réaliser les déclarations sociales et administratives. Capacités et compétences visées : 1. Etre capable de comprendre le processus de la paie et de le mettre en place dans une organisation (TPE, PME, grande entreprise public ou privée). 2. Etre capable de prendre en charge l'administration du personnel d'une entreprise. 3. Etre capable de créer et de développer un service paie et administration du personnel dans une TPE ou PME. Organisation Nombre de crédits enseignements ECTS 4 ECTS-130 heures cours+td Contenu de la formation Les centres qui proposent cet enseignement se sont engagés à respecter le plan de cours suivant : 1. Les principes d'élaboration d'un bulletin de paie à partir de la prise en compte : des obligations légales, de la durée du temps de travail, de la gestion des absences, de la gestion des congés payés, la gestion des sorties, des mesures relatives à la protection sociale, des conditions de la loi TEPA (2007). 2. Les étapes du processus de paie afin de mettre en place la paie au sein de l'organisation ou d optimiser les relations avec les prestataires informatiques de logiciel paie. 3. Les principales déclarations administratives à effectuer 4. Les Rémunérations du salaire : Eléments soumis à cotisation, Smic, Salaire de base, Avantages en nature, Primes et gratifications, Eléments non soumis à cotisation. 5. La durée du travail : travail effectif, les heures supplémentaires, les heures complémentaires 6. La vie du salarié : entrée, absences, congés, sorties 7. Les charges sociales Urssaf, Pôle Emploi, Caisse de retraite, organisme de prévoyance, déclarations mensuelles, trimestrielles, annuelles 8. Cas particuliers : apprentis, contrats aidés, stagiaires. 22

DIPLOME DE COMPTABILITE ET DE GESTION (DCG) Public concerné et conditions d accès DGC INTEC Sont autorisés à suivre cette préparation les candidats ayant l'un des diplômes suivants : baccalauréat ; titre ou diplôme admis en dispense du baccalauréat en vue d'une inscription dans les universités ; titre ou diplôme étranger permettant l'accès à l'enseignement supérieur dans le pays de délivrance ; deux unités d'enseignement (UE) du Conservatoire national des arts et métiers ; diplômes homologués niveaux I, II, III ou IV figurant sur l'arrêté du 17 juin 1980 modifié ; diplômes enregistrés aux niveaux I, II, III ou IV du RNCP (Répertoire National des Certifications Professionnelles). Finalité du diplôme / certificat Objectifs pédagogiques Acquérir une formation dans les disciplines fondamentales des métiers de la comptabilité. Métiers visés / débouchés Ce diplôme permet une insertion professionnelle à un niveau d'encadrement intermédiaire en entreprise ou en cabinet ou la poursuite d'études (notamment vers le DSCG/DSGC). 23

DIPLOME SUPERIEUR DE COMPTABILITE ET DE GESTION (DSCG) et DIPLOME SUPERIEUR DE GESTION ET DE COMPTABILITE(DSGC) Année d'entrée : Bac + 3 Année de sortie : Bac + 5 Durée moyenne des études à temps plein : 2 ans. Cette durée peut être réduite en cas de dispense d'épreuves ou de VAE. Modes d'enseignement : formation à distance, formation en apprentissage, formation initiale, formation continue Objectifs : Acquérir une formation approfondie préparant aux métiers de la comptabilité, du contrôle de gestion, de l'audit et de la finance. Débouchés professionnels : Les titulaires du DSCG/ DSGC ont vocation à poursuivre leur carrière : dans les cabinets d'expertise comptable et/ ou de commissariat aux comptes comme collaborateur ou stagiaire et futur associé ; dans des postes de responsabilité dans les directions comptables et financières, de contrôle de gestion et d'audit interne des organisations privées ou publiques ; dans des cabinets de consultants. Conditions d'admission : Peuvent s'inscrire au DSCG / DSGC, les titulaires du : DCG ou DGC ou de tout titre ou diplôme admis en dispense du DCG ; DECF de l'état; Master CCA ou de tout autre master ou diplôme conférant le grade de master délivré en France ou dans un autre État membre de l'espace européen de l'enseignement supérieur. Conditions d'obtention du diplôme : Sont déclarés admis au DSGC, les candidats qui remplissent les deux conditions suivantes : être titulaire du DCG ou du DGC (ou d'un titre ou diplôme admis en dispense) ; avoir obtenu une moyenne générale de 10/20 aux 7 UE le composant (sans note éliminatoire, c'est-à-dire inférieure à 6/20), dont au moins 2 notes obtenues aux examens de l'intec, les autres épreuves pouvant être obtenues par dispense, VAE ou aux examens d'état (DSCG). 24

ECOLE MANAGEMENT ET SOCIETE Département Communication, Langues Etrangères 25

BULATS (Business Language Testing Service) Formations en Anglais : aux auditeurs inscrits dans un cursus Cnam : anglais professionnel, apprentissage en semi-autonomie, pour tous les publics : semaine intensive en anglais, apprentissage en semi-autonomie (formation courte ou longue), anglais pour la finance et la comptabilité. Vous pouvez aussi préparer le test Bulat, Business Language test (Université de Cambridge), nécessaire pour la validation des diplômes au Cnam. Le test d'anglais choisi par le Cnam pour valider la qualification en anglais exigée pour l'obtention de certains diplômes est le test Bulat (Business Language Testing Service) de l'université de Cambridge. Il teste la compréhension orale, la compréhension de l'écrit et la maîtrise lexicale et grammaticale de la langue en anglais de l'entreprise. Ce test est le même pour tous les candidats du réseau Cnam. Anglais Professionnel Bulat Un positionnement par niveau est effectué en début des cours. Objectifs : Remise à niveau, consolidation des acquis en anglais de l'entreprise en vue de la préparation du test BULAT (nécessaire à l'obtention du diplôme d'ingénieur Cnam, DUT, DPCT, licence et master) Amélioration des compétences en anglais oral et écrit pour pouvoir, dans l'entreprise, travailler avec les clients, téléphoner, participer à des réunions et des séminaires, lire et écrire des lettres et des rapports. Capacité et compétences acquises : Communiquer à l'écrit et à l'oral dans l'entreprise. Participer à une réunion, téléphoner, faire un exposé ou une présentation, rédiger un e-mail, une lettre, ou un rapport en anglais. Organisation Description des heures d'enseignements : Cours : 80 heures 26

ECOLE MANAGEMENT ET SOCIETE Département Droit, Intervention Sociale, Santé Travail 27

CERTIFICAT PROFESSIONNEL ASSISTANT ADMINISTRATIF Passerelles vers d'autres diplômes Le certificat, composé de 6 UE et d'une UA, est une première marche vers l'obtention du titre RNCP Niveau III Assistant de gestion Option Gestion administrative et juridique Public concerné : Tous publics Pré-requis : Toute personne pouvant justifier d'un niveau de qualification professionnelle ou de formation équivalent au bac. Le Cnam n'exige pas que les auditeurs qui s'inscrivent à ce certificat soient titulaires d'un bac. En effet, leur expérience professionnelle ou personnelle leur permet très souvent de connaître empiriquement les opérations de base du métier et d'avoir un savoir-faire suffisant pour profiter positivement de la formation. Un soutien linguistique sera conseillé si l'auditeur ne se sent pas en mesure de développer les capacités d'expression écrite suffisante pour tirer parti de la formation et exercer l'activité professionnelle. Finalité du diplôme / certificat Objectifs pédagogiques Prendre en charge l'ensemble des travaux courants du secrétariat administratif de l'entreprise ou d'un service en appréciant les urgences et les priorités (accueil, gestion du courrier et des appels téléphoniques, mise en forme de documents...). Assurer l'accueil des visiteurs, le traitement des appels téléphoniques, la réception et l'expédition du courrier. La diffusion de l'information vers les services internes ou externes de l'unité. Utiliser tous les outils bureautiques et les technologies de l'information et de la communication. Gérer les informations, les plannings, Coordonner les activités Compétences visées - Saisir, mettre à jour et présenter tout type de données, - Rédiger, sur consignes, des écrits courants, - Rechercher, restituer des informations, - Organiser et classer des informations pour le partage et la conservation, - Orienter, renseigner des personnes externes ou internes - Emettre et recevoir les appels téléphoniques, - Identifier, établir, vérifier et mettre à jour les documents administratifs comptables et commerciaux, - Reproduire, diffuser, classer et archiver manuellement des documents, - Gérer les ressources matérielles courantes, - S'approprier les systèmes et les techniques qui organisent la production, l'échange et l'usage des informations, 28

- Rechercher et trouver les informations par rapport à des demandes formalisées, - Formuler les besoins d'informations de l'entité. Assistant administratif, Secrétaire administrative, hôtesse d'accueil polyvalente, assistant des services administratifs et de l'accueil. Ces métiers s'exercent dans tous types d'entreprises (privées, publiques, associatives) et de secteurs professionnels, dans un bureau, dans le cadre d'une organisation définie. Organisation Nombre de crédits ECTS : 50 Stages, projets, mémoire Projet appliqué ou expérience professionnelles d'un an pour les salariés. Stage de 3 mois pour les personnes n'ayant pas l'expérience dans le champ. Accompagnement du projet, en groupe et individualisé, est prévu. Expérience professionnelle d'1 an, ou stage de trois mois si expérience hors champ. Conditions de délivrance du diplôme / certificat Validation des UE et prise en compte de l'expérience professionnelle ou du stage par la remise d'une courte notice présentant l'expérience. Enseignements Validation des 6 UE et de l'ua Code : CP37 Mentions officielles Intitulé officiel : Certificat professionnel Assistant administratif Mode d'accès à la certification - Formation continue VAE - Contrat de professionnalisation - Unités capitalisables - Inscrit RNCP : non inscrit Code NSF : ( 225 ) Contenu de la formation Méthodes de recherche et traitement de l'information : entretiens et questionnaires professionnels Bases et outils de gestion de l'entreprise Pratiques de l'accueil, de la négociation et de la communication Organisation du travail et des activités005 Droit social : bases du droit du travail : aspects individuels et collectifs Certificat Informatique et internet niveau 1 TET 003-8 crédits TET 009-6 crédits CCE 003-6 crédits DSY 005-6 crédits DRS 003-4 crédits DNF001 DNF 001-4 crédits Une UA à choisir parmi : (18 crédits) 1/ Projet d'application professionnelle 2/ Prise en compte expérience professionnelle ou stage 3/ Projet entrepreneurial 29

CERTIFICAT DE COMPETENCE CONSULTANT EN INSERTION DANS LE DOMAINE DU HANDICAP Savoir répondre aux métiers émergents liés à l'insertion sociale et professionnelle des personnes handicapées. Public concerné et conditions d accès Personnels des établissements médico éducatifs, de la Fonction Publique, des grandes administrations, des associations, de l'institution scolaire dans son ensemble ; responsables des services de formation et des missions d'insertion des travailleurs handicapés des grandes entreprises ; médecins (notamment du travail) ; tous les acteurs de l'insertion professionnelles des personnes handicapées, au plan local et national et toutes les personnes qui, à titre individuel, interagissent avec des personnes handicapées, ou qui sont elles-mêmes en situation de handicap, et souhaitent mieux connaître ce domaine. Il est conseillé d'avoir le niveau bac + 2 (Diplômes d'état dans le domaine de la santé, de l'éducation, de l'emploi...). Néanmoins, si l'expérience professionnelle le justifie, il existe une possibilité de dérogation (dossier + entretien). Finalité du diplôme / certificat Objectifs pédagogiques Acquérir les compétences nécessaires pour : accueillir des personnes en situation de handicap, élaborer un projet pour leur insertion sociale (professionnelle, scolaire, culturelle, ou autre), les aider dans leurs démarches administratives, trouver des solutions aux questions multiples posées par le handicap, soutenir les familles... Organisation générale : Le certificat de compétence "Consultant en insertion dans le domaine du handicap" comporte 6 enseignements sur le handicap, 1 enseignement d'ouverture vers d'autres spécialités et 1 stage pratique. Volume horaire de la formation : 240 à 300 heures (selon l'enseignement d'ouverture vers d'autres spécialités choisi). Tous les enseignements ont lieu en soirée, mais quelques uns peuvent être, au choix, suivis en journée. Nombre de crédits ECTS : 24 à 30 (selon l'enseignement d'ouverture vers d'autres spécialités choisi). Observation : les U.E. HTS 101, HTS 102 et HTS 103 peuvent être choisies à la carte, indépendamment du certificat de compétence. Compétences visées Être capable d'analyser une situation de handicap quels que soient la nature du handicap et le domaine considéré, évaluer les besoins de la personne handicapée dans le contexte donné, et élaborer une stratégie globale afin d'optimiser les compétences et les capacités de la personne handicapée en interaction avec son milieu. Métiers visés / débouchés Nouveaux métiers émergents (éducation, emploi, ressources humaines, ergonomie du handicap, secteur social et de la santé) en relation avec les politiques d'intégration des personnes handicapées. 30

Organisation Nombre de crédits ECTS : 30 Conditions de délivrance du certificat Chaque enseignement, à l'exception du stage pratique, fait l'objet soit d'un devoir sur table, soit d'un mémoire, soit d'un contrôle continu, soit d'une revue de question. La modalité exacte sera précisée en début de semestre pour chaque enseignement. L'auditeur doit obtenir une note moyenne supérieure ou égale à 10/20 à l'ensemble des enseignements, sans note inférieure à 08/20.Par ailleurs, il doit remettre un mémoire à l'issue de son stage pratique, et le soutenir oralement devant un jury. Une note minimum de 10/20 est requise. RAPPEL du règlement : valider les enseignements et le projet avec une moyenne générale supérieure ou égale à 10/20, sans note inférieur à 8, dans un délai maximum de 4 ans Description de la formation : UE D'ouverture : Psychologie HTS 101 4 crédits Handicap : concepts fondamentaux et panorama sur les déficiences HTS 102 4 crédits Neurosciences appliquées au Handicap HTS 103 4 crédits La vie quotidienne des personnes en situation de Handicap HTS 104 2 crédits Techniques et méthodologie pour l'étude du Handicap : bases théoriques HTS 105 2 crédits Techniques et méthodologie pour l'étude du Handicap : aspects pratiques HTS 106 2 crédits Spécificité du handicap chez les enfants et les personnes âgées HTS 107 4 crédits La relation d aide dans le domaine du Handicap Stage pratique UA210 P 10 crédits 31

ECOLE SCIENCES INDUSTRIELLES ET TECHNIQUES DE L INFORMATION Département Informatique 32

DNF 001 : CERTIFICAT INFORMATIQUE ET INTERNET C2 i Ce certificat est ouvert à tous les élèves et auditeurs. Il correspond à l unité d enseignement DNF001 à 4 ects. Durée : 60 heures. Il aboutit à la certification d un niveau de connaissances et de pratique en matière d informatique et d usage d internet. Le C2i niveau 1 atteste de la maîtrise d un ensemble de compétences nécessaires pour mener les activités qu exige aujourd hui un cursus d enseignement supérieur : recherche, création, manipulation, gestion de l information ; récupération et traitement des données ; gestion des données ; sauvegarde, archivage et recherche de ses données ; présentation en présentiel et à distance du résultat d un travail ; échange et communication à distance ; production en situation de travail collaboratif ; positionnement face aux problèmes et enjeux de l utilisation des TIC : droits et devoirs, aspects juridiques, déontologiques et éthiques... Les modalités de certification comprennent deux parties : Une partie théorique, sur la base de réponses apportées à un questionnaire de 45 questions couvrant les neuf domaines du référentiel national (cinq questions par domaine). Cette partie sera obtenue si chacun des neuf domaines est validé. Une partie pratique, couvrant les neuf domaines du référentiel, qui s organise sous forme d activités concrètes. Cette partie sera obtenue lorsque les 9 domaines de compétences seront validés. La certification C2i niveau 1 est attribuée après obtention de chacune des deux parties. 33

Public concerné et conditions d'accès NFE033 - Informatique appliquée au secrétariat et à la gestion(1) Avoir le niveau du baccalauréat. Savoir utiliser un ordinateur. Cette UE est ouverte à tous les publics soucieux d'améliorer leur productivité individuelle à l'aide des outils informatiques de base. Cette UE peut être suivie de NFE034 et/ou NFT002. Finalités de l'unité d'enseignement Objectifs pédagogiques : Former les élèves à l'utilisation des outils microinformatiques. Maîtriser les fonctions de base d'un traitement de texte (Word), d'un tableur (Excel) et d'un logiciel de présentation (Powerpoint), Apprendre à utiliser un navigateur, réaliser des recherches avancées sur le Web, Utiliser des outils en ligne et partagés, Utiliser un forum de discussions, un logiciel de messagerie, de chat. Capacités et compétences visées : Maîtriser le traitement de texte (Word), les outils de présentation assistée par ordinateur (Powerpoint), les éléments de base d'un tableur (Excel), la messagerie et la navigation sur le Web. Organisation Nombre de crédits enseignements ECTS 6 ECTS-60 heures Contenu de la formation Navigation, Web, Internet Utiliser un navigateur, paramétrage, confidentialité, sécurité, cookies, favoris, onglets, etc. Le Web, les sites Web, les liens hypertextes, Les moteurs de recherche (fonctions avancées), Utilisation d'un forum, d'un agenda partagé, d'un logiciel de messagerie. Excel Créer un classeur, une feuille de calcul, des onglets, Formules de calcul de base (NB, Max, Min, Somme, ET, OU, SI, Moyenne, etc.), Graphiques simples, Etudes de cas pratiques. Word Création et enregistrement d'un document, Fonctions de base, Mise en forme, affichages, raccourcis, Paramétrage et personnalisation du traitement de texte, Création de tableaux, Puces, Paragraphes, insertion d'une zone de texte, d'images, de fichiers, Pieds de page et en-tête, Révisions, Styles, Table des matières, Etudes de cas pratiques. Powerpoint Création de diapositives, Création et utilisation de modèles, Animations, Transitions et création d'un diaporama, Etudes de cas pratiques. 34