ALLEMAND LANGUE B LEA LICENCE 2 2015-2016

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ALLEMAND LANGUE B LEA LICENCE 2 2015-2016 Plaquette de présentation des enseignements Crédits photographiques : Hélène Barrière 1

Unité d'enseignement Nom de l'enseignant LICENCE 2 SEMESTRE 1 ALVC01 Langue et culture 3 ALVC011 Allemand 3 Grammaire (1h CM - 1h TD) Langue économique (1h30 TD) Version (1h TD) ALVC012 Culture et civilisation contemporaine 3 Civilisation (1h CM - 1h TD) LICENCE 2 SEMESTRE 2 Mme Mesli M. Hetzl M. Weber M. Hetzl ALVD01 Langue et culture 4 ALVD011 Allemand 4 Grammaire (1h CM 1h TD) Mme Mesli Langue économique (1h TD) M. Hetzl Version (1hTD)? ALVD012 Culture et civilisation contemporaine 4 Civilisation (1h CM - 1h TD)? 2

Semestre 1 ALV C01 Langue et culture 3 Niveau visé : B2+ ALV C011 Allemand 3 (9 crédits) (6 crédits) Grammaire (2 crédits) N. Mesli 1hCM+1hTD Ouvrages à acquérir : - D. BRESSON : Précis de grammaire allemande, Hachette, Paris, 1999, ou : - D. BRESSON, G. RENAUD : Précis de grammaire allemande, Hachette, Paris, 1987 - LANGENSCHEIDT (Hsg.) : Langenscheidts Großwörterbuch, Deutsch als Fremdsprache. Das neue einsprachige Wörterbuch für Deutschlernende, Berlin 1993 (1. Aufl.), 1994 (2. Aufl.) - 1 dictionnaire bilingue au choix : LAROUSSE, HARRAP S, HACHETTE/LANGENSCHEIDT, etc Panorama systématique de la grammaire allemande avec exercices d application. Les préverbes séparables et / ou inséparables ; les verbes de modalité et de modalisation ; le passif ; la négation ; le groupe nominal : emplois et marquages particuliers (collectifs, massifs, mesures, titres, noms propres, appositions) ; le groupe adjectival / adverbial : gradation. CC : un écrit d une heure, coeff. 1 CT : un écrit d une heure, coeff. 2 Langue économique (2 crédits) W. Hetzl 1h30 TD Ouvrages conseillé: - Le site-web: http://www.wirtschaftsdeutsch.de/ - Boelcke, Jürgen / Straub, Bernd / Thiele, Paul (1997): Dictionnaire de l'allemand économique, commercial et financier. Allemand-Français / Français-Allemand, Ed. Pocket Langues pour tous. - Introduction au vocabulaire en économie et en gestion en allemand - Le même et le différent : La monnaie unique (l Euro) et la différente situation économique dans les pays de la zone Euro. - Les étudiants préparent des exposés de 20 min (+ rédaction et distribution d un résumé de max. 5 pages) sur l'économie d un des pays de la zone Euro. - Comparaison des différences économique dans les pays de la zone Euro et discussions sur les points forts et faibles de l'économie des pays dans la zone Euro. - Discussion sur le vocabulaire utilisé, l expression orale et le point de vue de l étudiant sur le pays choisi. 3

CC: exposé oral de 20 min + rédaction et distribution d un résumé du sujet de l exposé CT: écrit d 1h30 (les résumés des étudiants font partie des questions du CT). Version (2 crédits) M. Weber 1h TD Nous traduirons des textes de presse et de courts textes de prose (documents d histoire, sociologie, culture). Le dictionnaire conseillé pour le travail à la maison est le LANGENSCHEIDT. Aucun document autorisé à l examen, y compris étudiants nonfrancophones. CC: un écrit d 1h, coeff. 1 CT: un écrit d 1h, coeff 2 ALV C012 Culture et civilisation contemporaine 3 (3 crédits) W. Hetzl 1hCM+1h TD Ce cours met l accent sur l évolution de l histoire économique allemande de 1871 à 1961, tout en donnant des repères sur les périodes ou événements suivants : révolution industrielle, Première Guerre mondiale, République de Weimar et montée du nazisme, Seconde Guerre mondiale et ses conséquences. Les étudiants préparent des exposés (+ rédaction et distribution d un résumé de max. 2 pages) sur un des sujets abordés en cours. Parmi les sujets abordés : deutsche Reichsgründung, Eisenbahnbau, Städtebau der Gründerzeit, NS-Wirtschaft, usw. CC: exposé oral de 20 min + rédaction et distribution d un résumé du sujet de l exposé, coeff. 1 CT: un oral de 15 mn, coeff 2 Semestre 2 ALV D01 Langue et culture 4 Niveau visé : B2+ (9 crédits) ALV D011 Allemand 4 (6 crédits) Grammaire (2 crédits) N. Mesli 1hCM+1hTD Ouvrages à acquérir : - D. BRESSON : Précis de grammaire allemande, Hachette, Paris, 1999, ou : - D. BRESSON, G. RENAUD : Précis de grammaire allemande, Hachette, Paris, 1987 - LANGENSCHEIDT (Hsg.) : Langenscheidts Großwörterbuch, Deutsch als Fremdsprache. Das neue einsprachige Wörterbuch für Deutschlernende, Berlin 1993 (1. Aufl.), 1994 (2. Aufl.) 4

Allemand Langue B LEA - Licence 2 Département d études germaniques 1 dictionnaire bilingue au choix : HACHETTE/LANGENSCHEIDT, etc LAROUSSE, HARRAP S, Suite du panorama systématique de la grammaire allemande avec exercices d application. Les cas ; les prépositions spatiales (relation locative, directive, de passage ou de provenance), temporelles, régies ; le discours indirect / rapporté ; l emploi des modes du subjonctif : expression de l hypothèse, de la condition, de la conséquence, du regret / souhait ; la comparaison irréelle ; la finalité ; la concession. CC : un écrit d une heure, coeff. 1 CT : un écrit d une heure, coeff. 2 Langue économique 1h TD (2 crédits) W. Hetzl Introduction au et approfondissement du vocabulaire du monde de l économie à partir d études sur les auteurs des théories économiques les plus importantes du 19ème, 20ème et 21ème siècles. CC: exposé oral de 20 min + rédaction et distribution d un résumé de max. 2 pages sur le sujet de l exposé, coeff. 1 CT: un écrit d 1h, coeff 2 Version 1h TD (2 crédits) F. Bancaud Nous traduirons des textes de presse et de courts textes de prose (documents d histoire, sociologie, culture). Le dictionnaire conseillé pour le travail à la maison est le LANGENSCHEIDT. Aucun document autorisé à l examen, y compris étudiants nonfrancophones. CC: un écrit d 1h, coeff. 1 CT: un écrit d 1h, coeff 2 ALV D012 Culture et civilisation contemporaine 4 (3 crédits) 1hCM+1h TD V. Dallet-Mann Ce cours traite de l Allemagne des années 60 au début du XXIe siècle et met l accent sur les aspects structurels et les développements récents dans les domaines de la politique, de la société, de la culture et de l économie en Allemagne (crises et détente au niveau européen et international, processus de Helsinki et relations entre les deux Allemagnes, naissance et développement des mouvements alternatifs et réformistes des années 60 aux années 90, tournant de 1989, processus d unification et ses conséquences économiques, sociales et culturelles). L objectif est de permettre une meilleure connaissance de la culture allemande, dans une perspective interculturelle, susceptible de développer et d entretenir l intérêt pour la culture allemande. Il s agit aussi de favoriser une adaptation rapide des étudiants à la vie outre-rhin et de leur donner en outre un bagage utile pour leur intégration ultérieure dans le monde du travail, dans une entreprise allemande ou travaillant avec l Allemagne et l Europe 5

de l Est. CC: un exposé de 15 mn (préparation : 15 mn), coeff. 1 CT: un oral de 15 mn (préparation : 15 mn), coeff 2 6