L Evaluation rapport DU PROJET SENDI

L Evaluation rapport DU PROJET L EVALUATION RAPPORT DU PROJET SENDI SENDI RAPPORT GENERAL DU PROJET RAPPORT GENERAL DU PROJET This This report contains the the evaluation analysis of of the the filled filled out out questionnaire of about the third the Kick meeting off in Ce rapport contient l'analyse du questionnaire d'évaluation de l'évaluation globale du projet Sendi. meeting Prague of in the Toutes Granada SENDI les of questions project. the SENDI All contiennent questions project. une All will petite questions be covered évaluation will with be soutenue covered a small par with evaluation un diagramme. a small supported evaluationby supported a 01/10/2015 diagram. by a diagram. Ecrit par Tessa den 07/ Bakker 01/ 2015 Grefkens PRO WORK 1 oktober 2015 Written by Tessa Grefkens PRO WORK Written by: Tessa Grefkens, Pro Work;Hans Vrind

L Evaluation rapport DU PROJET SENDI RAPPORT GENERAL DU PROJET Dans cette évaluation, toutes les questions seront évaluées par une brève analyse, qui est soutenu par un certain nombre de schémas. Toutes les questions ont été répondues par les neuf participants au projet Sendi, si des questions sont décrits séparément dans ce rapport, où N = 9 pour toutes les questions évaluées. Deuxièmement, il ya une analyse relative à l'évaluateur et l'élève enquête, qui a été menée en Septembre suivant les activités SENDI. Enfin, l'équipe du projet estime qu'il est nécessaire également d'autres résultats supplémentaires, qui ne sont pas mentionnés pour être inclus dans la forme du projet d'application. Parmi ces résultats supplémentaires comprennent la newsletter, les étiquettes d'identification sur les centres SENDI, la diffusion imprimée supplémentaire des documents et plus, qui ont apporté au projet et ont donné encore plus de valeur ajoutée que prévu. Le résultat final est très satisfaisant, parce que tous les résultats du projet et ainsi toutes les attentes sont satisfaites. En outre, assure également la durabilité, parce que nous avons créé plusieurs centres SENDI que prévu. En outre, le partenariat a atteint un plus grand nombre de certificats pour les étudiants et les évaluateurs. Il est important de mentionner que le partenariat a obtenu ces résultats en dépit du fait que le partenaire belge a été perdu au début du projet! 1

Question 1 - Les résultats SENDI Remarques / explication Nous étions en mesure de certifier pour la position d'un groupe cible, ce qui n'a pas été capable de faire cela dans l'éducation formelle possible. Les réactions des élèves fiers qui ont reçu leurs certificats étaient super. Les objectifs sont atteints. Certains canaux de communication doivent être améliorées. Détermination de la voie de communication appropriée est plus difficile au début du projet. Après avoir réglé les qualifications professionnelles et la spécification des groupes cibles dans les pays de projets spécifiques, le projet a été réalisé avec succès. Je pense que nous avons atteint notre objectif et la cible, comme indiqué dans le formulaire de demande. Les facteurs de succès du projet sont principalement l'expertise des partenaires du projet et les facteurs d'apprentissage était surtout la communication entre les réunions et les prochaines échéances comme convenu. En ce qui concerne le schéma et l'information détaillée donnée, il semble que la plupart des partenaires croient que les objectifs du projet Sendi, réalisée dans le délai du projet et nous avons atteint notre objectif et ont de multiples facteurs de succès sont à appeler L Evaluation rapport DU PROJET SENDI 1-10-2015 2

(certification de ces groupes défavorisés, l'établissement des qualifications professionnelles, l'expérience des partenaires du projet). Les facteurs d'apprentissage sont essentiellement liés à la communication (canaux de communication pourraient être améliorées, en particulier entre les réunions) et les délais mentionnés comme un facteur d'apprentissage (ceux-ci étaient plus doivent être observées, selon un participant). Question 2 Le processus Sendi Le processus Sendi: Qu'est ce qui a bien et ce qui pourrait être mieux? Ce que nous devons faire mieux la prochaine fois? Opmerkingen/Uitleg Le projet pourrait prendre un rôle plus actif. La plupart des choses se passent bien. Une meilleure implication du projet, une meilleure communication. Le projet a été un succès sur les objectifs du projet et les groupes cibles. Seule la communication au sein du partenariat était un peu problématique au début, principalement en raison de changements dans la société. Ma recommandation pour le prochain projet serait d organiser une gestion de projet plus fort pendant les premiers mois du projet avec une spécification claire. Je pense que nous avions certaines activités peuvent planifier mieux que nous l'avons 3

fait avec de meilleurs et de meilleurs accords sur l'interprétation des choses qui ont été mentionnées dans le formulaire de demande, ce qui a été et ce que cela signifiait-nous d'accord sur les délais? Le projet est bien passé et il ya eu un résultat très souhaitable En ce qui concerne le processus Sendi, le schéma, il est clair que tout le monde semble positif au sujet de l'ensemble du processus, parce que tous les participants ont répondu par OUI! Cela peut être lié à des commentaires positifs (majorité des choses est bien passé, le projet a été un succès quand il est venu à l'objectif du projet et le public et un résultat satisfaisant). Mais en ce qui concerne les commentaires les plus critiques, certaines améliorations pourraient être apportées (le principal partenaire peut avoir eu un rôle plus actif, une meilleure implication de la gestion, une meilleure communication, gestion de projet plus fort pendant les premiers mois, la spécification claire des rôles et les responsabilités de tous les partenaires, une meilleure planification à l'égard des activités de Sendi plus de respect envers les délais et ce qui a été mentionné dans le formulaire de demande). Question 3 - L'équipe du projet Sendi L Evaluation rapport DU PROJET SENDI 1-10-2015 4

l'équipe du projet SENDI: Comment était la collaboration? Y at-il suffisamment de connaissances, l'expérience et les compétences disponibles? Opmerkingen/Uitleg La collaboration était ok, le coordinateur du projet aurait pu avoir un rôle plus actif, en particulier entre les réunions et pendant les réunions. Tous les partenaires avaient une connaissance suffisante, une expérience dans le domaine de Sendi projet.certains avaient peu d'expérience dans les projets de l'ue, mais cela est résolu. Très satisfait. Comme on le voit, tous les participants ont répondu «oui» quand ils ont donné réponse à la question sur la coopération de l'équipe, une connaissance suffisante, les compétences et l'expérience des partenaires du projet (co -opération était ok, les partenaires avaient une connaissance et une expérience suffisante dans le domaine de projet Sendi 'très satisfaisant "). En outre, certaines critiques ont été formulées (le coordinateur du projet devrait avoir un rôle plus actif, en particulier entre les réunions et pendant les réunions et un manque d'expérience de plusieurs partenaires dans les projets de l'ue - mais cela a été résolu). 5

Question 4 - La gestion de projet Sendi La gestion de projet Sendi: Le projet a été correctement effectuée avant de passer. l'équipe de gestion de projet? Y at-il assez de contacts (physique / en ligne)? Il y avait suffisamment d'aide et de gestion? Opmerkingen/Uitleg Gestion de projet du coordonnateur n'a pas été un bon niveau en ce qui concerne l'engagement. Réunions de projet personnel étaient très importantes pour une coopération efficace. Il était ok, mais il pourrait être intensifiée. Selon huit participants, la gestion du projet a été effectuée correctement (importance des réunions de projet personnel pour une collaboration efficace et "cela était ok), mais un participant a estimé que cela était insuffisant (gestion du partenaire principal du projet a été ne pas respecter suffisamment la et cette participation pourrait être renforcée). L Evaluation rapport DU PROJET SENDI 1-10-2015 6

Sendi l'avenir: Y at-il une bonne base pour ce projet d'avoir un bon avenir? Y at-il des plans concrets pour continuer le(s) projet (s) (activités)? Question 5 - L'avenir Sendi Commentaires / Explication La durabilité du projet est confirmée par la possibilité de certifier les gens avec le système Sendi. Événement de diffusion et la création de centres SENDI ont jeté une bonne base pour la durabilité du projet. Oui, nous sommes confiants quant à l'avenir et nous croyons que nous avons établi une bonne base pour la poursuite des travaux sur les qualifications pour les élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux. Nous pensons que sur les possibilités futures durables! Il semble que tous les partenaires sont très positifs en termes de l'avenir Sendi (la durabilité du projet est assurée par le système Sendi, la distribution de l'événement fait pour la durabilité des résultats du projet, plein d'espoir en termes de l'avenir, une bonne base pour une travailler sur les qualifications SENDI pour les élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux). 7

Dernière évaluation générale Comme précisé par les réponses, des diagrammes et des commentaires / explications, tous les partenaires semblent sembler positif sur le projet Sendi en général. L EVULATION GENERAL En ce qui concerne les informations détaillées, qui est donné, il semble que la plupart des partenaires croient que les objectifs du projet Sendi atteint sa portée au sein de la durée du projet et nous avons atteint notre objectif et y ont été mentionner plusieurs facteurs de succès ( certification de ces groupes défavorisés, l'établissement des qualifications professionnelles, l'expérience des partenaires du projet). Les facteurs d'apprentissage sont essentiellement liés à la communication (canaux de communication pourraient être améliorées, en particulier en tre les réunions) et les délais mentionnés comme un facteur d'apprentissage (ceux-ci étaient plus doivent être observées, selon un participant) (Q1). En ce qui concerne le processus Sendi, le schéma, il est clair que tout le monde semble positif au sujet de l'ensemble du processus, parce que tous les participants ont répondu par OUI! Cela peut être lié à des commentaires positifs (majorité des choses est bien passé, le projet a été un succès quand il est venu à l'objectif du projet et le public et un résultat satisfaisant). Mais en ce qui concerne les commentaires les plus critiques, certaines améliorations pourraient être apportées (le principal partenaire peut avoir eu un rôle plus actif, une meilleure implication de la gestion, une meilleure communication, gestion de projet plus fort pendant les premiers mois, la spécification claire des rôles et les responsabilités de tous les partenaires, une meilleure planification en ce qui concerne les activités SENDI, plus de respect envers les délais et ce qui a été mentionné dans le formulaire de demande) (Q2). Comme on le voit, tous les participants ont répondu «oui» quand ils ont donné réponse à la question sur la coopération de l'équipe, une connaissance suffisante, les compétences et L Evaluation rapport DU PROJET SENDI 1-10-2015 8

l'expérience des partenaires du projet (co -opération était ok, les partenaires avaient une connaissance et une expérience suffisante dans le domaine de projet Sendi ' très satisfaisant "). En outre, certaines critiques ont été formulées (le coordinateur du projet devrait avoir un r ôle plus actif, en particulier entre les réunions et pendant les réunions et un manque d'expérience de plusieurs partenaires dans les projets de l'ue - mais cela a été résolu) ( Q3). Selon huit participants, la gestion du projet a été effectuée correctement (importance des réunions de projet personnel pour une collaboration efficace et "cela était ok), mais un participant a estimé que cela était insuffisant (gestion du partenaire principal du projet a été ne pas respecter suffisamment la et cette participation pourrait être renforcée) (Q4). Il semble que tous les partenaires sont très positifs en termes de l'avenir Sendi (la durabilité du projet est assurée par le système Sendi, la distribution de l'événement fait pour la durabilité des résultats du projet, plein d'espoir en termes de l'avenir, une bonne base pour une travailler sur les qualifications SENDI pour les élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux) (Q5). l'évaluation des élèves 22 étudiants ont rempli le questionnaire d'évaluation. Quel est votre sexe? 9

En ce qui concerne le sexe des élèves, 11 étaient des hommes et 11 étaient des femmes. Quel est votre âge? 17 19 Réponse : 22 Sauter : 0 20 21 3 22 23 2 24 26 2 27 30 31 2 32 34 36 42 L Evaluation rapport DU PROJET SENDI 1-10-2015 10

L'utilisation de la plate-forme SENDI pour E-Learning était: Réponse : 22 Sauter : 0 En ce qui concerne l'utilisation de la plate-forme Sendi E-learning en tant qu'étudiants, neuf ont trouvé cet très facile, 11 ont dit qu'il était facile et deux trouvé cela difficile. La communication avec le superviseur via la plate-forme étaient:: Réponse : 22 Sauter : 0 11

En ce qui concerne la communication avec l'enseignant à travers la plate-forme comme un étudiant, 7 d'entre eux ont trouvé cela très facile, 13 d'entre eux pensant, il est facile et deux de lui que ce fut difficile. Approchait du superviseur des questions faciles? Réponse : 22 Sauter : 0 Quant aux réactions des enseignants et des étudiants ont trouvé 22 d'entre eux facilement. Êtes-vous satisfait de l'avis et conseils du facilitateur? L Evaluation rapport DU PROJET SENDI 1-10-2015 Réponse : 22 Sauter : 0 12

En ce qui concerne la satisfaction de l'avis des enseignants et des conseils que les étudiants avec 21 d'entre eux ont trouvé cela est suffisant et l'un d'eux cela est insuffisant. Les activités sur la plate-forme E-Learning Sendi étaient: Réponse : 22 Sauter : 0 13

En ce qui concerne les activités sur la plateforme e-learning Sendi que les étudiants, 13 d'entre eux ont trouvé cela très facile et convivial et neuf d'entre eux ont trouvé cet utilisateur intéressante et sympathique. Mon expérience globale de la certification SENDI étaient: activités sur la plate-forme E-Learning Sendi Réponse : 22 Sauter : 0 étaient: Quant à l'expérience globale avec le projet Sendi les 22 élèves ont trouvé cela très positif. L Evaluation rapport DU PROJET SENDI 1-10-2015 14

Recommanderiez-vous SENDI à d'autres? Réponse : 21 Sauter : 1 En ce qui concerne la recommandation de la plate-forme Sendi de trouver d'autres étudiants qui ont répondu cela, il vaut vraiment la peine. Un étudiant a battu cette question. ÉTUDIANT évaluation finale 22 étudiants ont rempli le questionnaire d'évaluation. En ce qui concerne le sexe des élèves, 11 étaient des hommes et 11 étaient des femmes. La plupart d'entre eux étaient âgés de 20-30 ans, certains étaient plus âgés et certains jeunes. En ce qui concerne l'utilisation de la plate-forme Sendi E-learning en tant qu'étudiants, neuf ont trouvé cet très facile, 11 ont dit qu'il était facile et deux trouvé cela difficile. En ce qui concerne la communication avec l'enseignant à travers la plate-forme comme un étudiant, sept d'entre eux ont trouvé cela très facile, 13 d'entre eux pensant, il est facile et deux de lui que ce fut difficile. Quant aux réactions des enseignants et des étudiants ont trouvé 22 d'entre eux facilement. En ce qui concerne la satisfaction de l'avis des enseignants et des conseils que les étudiants avec 21 d'entre eux ont trouvé cela est suffisant et l'un d'eux cela est insuffisant. En ce qui concerne les activités sur la plateforme e-learning Sendi que les étudiants, 13 d'entre eux ont trouvé cela très facile et 15

convivial et neuf d'entre eux ont trouvé cet utilisateur intéressante et sympathique. Quant à l'expérience globale avec le projet Sendi les 22 élèves ont trouvé cela très positif. En ce qui concerne la recommandation de la plate-forme Sendi de trouver d'autres étudiants qui ont répondu cela, il vaut vraiment la peine. Un étudiant a battu cette question. L'enquête a montré que les répondants étaient très positifs au sujet de la plate-forme Sendi, y compris les matériaux de e-learning et le contact avec ses enseignants. L Evaluation rapport DU PROJET SENDI 1-10-2015 16

Les enseignants de l'évaluation 14 enseignants ont rempli le questionnaire d'évaluation. Quel est votre sexe? Réponse : 14 Sauter : 0 Comme pour le sexe des enseignants, neuf d'entre eux étaient des hommes et cinq étaient des femmes. Quel est votre âge? 29 Réponse : 14 Sauter : 0 31 32 2 35 38 2 36 43 37 46 54 56 17

L'utilisation de la plate-forme Sendi E-Learning était: Réponse : 14 Sauter : 0 En ce qui concerne l'utilisation de la plate-forme du projet Sendi que les enseignants e-learning, neuf d'entre eux trouvent qu'il est très facile, quatre d'entre eux pensaient qu'il était facile et l'un d'eux ont trouvé difficile. Communication avec les élèves était en utilisant la plate-forme:: Réponse : 14 Sauter : 0 L Evaluation rapport DU PROJET SENDI 1-10-2015 18

En ce qui concerne la communication avec les étudiants par le biais de la plate-forme Sendi comme enseignants, sept d'entre eux trouvent qu'il est très facile, six d'entre eux facilement, et l'un d'eux ce disque. L'utilisation de l'inscription des étudiants, les changements et l'affectation un évaluateur était: Réponse : 13 Sauter : 1 En ce qui concerne l'utilisation de la plate-forme du projet Sendi e-learning dans le cadre de l'inscription des étudiants, modifier des données, et l'attribution d'un évaluateur en tant que professeur, pense que sept d'entre eux cela a été très facile, cinq d'entre eux, il était difficile et un L'utilisation du INGOT Markbook était: par eux que ce fut difficile. Un enseignant n'a pas répondu à cette question. Réponse : 13 Sauter : 1 19

En ce qui concerne l'utilisation des lingots Macbook en tant que professeur, six d'entre eux ont trouvé cet très facile, cinq d'entre eux l'ont trouvé facile et deux d'entre eux ont trouvé difficile. Un enseignant n'a pas répondu à cette question. Le travail avec les critères d'évaluation était: Réponse : 13 Sauter : 1 Comme pour travailler avec l'évaluation en tant que professeur, trouvé 6 d'entre eux trouvent qu'il est très facile, quatre d'entre eux l'ont trouvé facile et trois d'entre eux ont trouvé difficile. Un Les critères sont appropriés pour les élèves?: enseignant n'a pas répondu à cette question. Réponse : 13 Sauter : 1 L Evaluation rapport DU PROJET SENDI 1-10-2015 20

En ce qui concerne la pertinence des critères pour les étudiants en tant que professeur, trouvé 12 d'entre eux l'ont fait bien et l'un d'eux était pas bon. Un enseignant n'a pas répondu à cette question. Contactez le modérateur pour demander des certificats était: Réponse : 13 Sauter : 1 21

Comme pour le contact avec le modérateur pour demander des certificats en tant que professeur, il a fallu neuf d'entre eux ont trouvé très facile, et quatre d'entre eux facilement. Un enseignant n'a pas répondu à cette question. Étiez-vous satisfait de la rapidité de l'animateur de réponse? Réponse : 13 Sauter : 1 En ce qui concerne la satisfaction avec la vitesse de réponse de l'animateur comme un enseignant, 13 d'entre eux ont trouvé que cela soit suffisant. Un enseignant n'a pas répondu à cette question. L Evaluation rapport DU PROJET SENDI 1-10-2015 22

Étiez-vous satisfait de la rapidité de l'animateur de réponse? Réponse : 12 Sauter : 2 Quant à l'impression des enseignants de la résilience de l'markbook comme un enseignant, ont trouvé 12 d'entre eux ont jugés suffisants. Deux enseignants ont pas répondu à cette question. Finale l'évaluation des enseignants 14 enseignants ont rempli le questionnaire d'évaluation. Comme pour le sexe des enseignants, neuf d'entre eux étaient des hommes et cinq étaient des femmes. La plupart d'entre eux étaient âgés de 30-40 ans, une seule personne était plus jeune et certains d'entre eux étaient plus âgés. En ce qui concerne l'utilisation de la plate-forme du projet Sendi que les enseignants e-learning, neuf d'entre eux trouvent qu'il est très facile, quatre d'entre eux pensaient qu'il était facile et l'un d'eux ont trouvé difficile. En ce qui concerne la communication avec les étudiants par le biais de la plateforme milieu Sendi comme enseignants, sept d'entre eux trouvent qu'il est très facile, six d'entre eux facilement, et l'un d'eux ce disque. En ce qui concerne l'utilisation de la plate-forme du projet Sendi e-learning dans le cadre de 23

l'inscription des étudiants, modifier des données, et l'attribution d'un évaluateur en tant que professeur, pense que sept d'entre eux cela a été très facile, cinq d'entre eux, il était difficile et un par eux que ce fut difficile. Un enseignant n'a pas répondu à cette question. En ce qui concerne l'utilisation des lingots Markbook comme enseignants, six d'entre eux ont trouvé cet très facile, cinq d'entre eux l'ont trouvé facile et deux d'entre eux ont trouvé difficile. Un enseignant n'a pas répondu à cette question. Comme pour travailler avec l'évaluation en tant que professeur, trouvé 6 d'entre eux trouvent qu'il est très facile, quatre d'entre eux l'ont trouvé facile et trois d'entre eux ont trouvé difficile. Un enseignant n'a pas répondu à cette question. En ce qui concerne la pertinence des critères pour les étudiants en tant que professeur, trouvé 12 d'entre eux l'ont fait bien et l'un d'eux était pas bon. Un enseignant n'a pas répondu à cette question. Comme pour le contact avec le modérateur pour demander des certificats en tant que professeur, il a fallu neuf d'entre eux ont trouvé très facile, et quatre d'entre eux facilement. Un enseignant n'a pas répondu à cette question. En ce qui concerne la satisfaction avec la vitesse de réponse de l'animateur comme un enseignant, 13 d'entre eux ont trouvé que cela soit suffisant. Un enseignant n'a pas répondu à cette question. Quant à l'impression des enseignants de l'ouvrabilité du Markbook comme un enseignant, ont trouvé 12 d'entre eux ont jugés suffisants. Deux enseignants ont pas répondu à cette question. L'enquête a montré que la plupart des répondants sont très positifs au sujet de la plate-forme Sendi, y compris les matériaux de e-learning et le contact avec ses / ses élèves. L Evaluation rapport DU PROJET SENDI 1-10-2015 24