CYCLE PLURIDISCIPLINAIRE D ÉTUDES SUPÉRIEURES

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1 CYCLE PLURIDISCIPLINAIRE D ÉTUDES SUPÉRIEURES

2 UNE FORMATION UNIVERSITAIRE er cycle unique en France, portée par l Université de recherche Paris Sciences et Lettres (PSL) et plusieurs de ses membres : Lycée Henri-IV, ESPCI ParisTech, MINES ParisTech, Chimie ParisTech, ENS, Observatoire de Paris, Université Paris- Dauphine. Le Lycée Louis-le-Grand et la CIUP sont partenaires du projet. FORMATION EXIGEANTE, INNOVANTE ET DE HAUT NIVEAU, toires aux Grandes Écoles (CPGE) et Universités en associant les atouts de chacune : gogique, effectifs limités dans des groupes-classes caractéristiques des CPGE ; - meilleures universités. RÉSOLUMENT PLURIDISCIPLINAIRE, le Cycle délivre des favoriser les croisements disciplinaires et l ouverture d esprit. La maîtrise du français et de l anglais à l écrit comme à l oral accordée à l histoire des arts et aux pratiques artistiques. étudiants choisis en fonction de leur dossier scolaire et de leur motivation. IL ENTEND FAVORISER LA DIVERSITÉ DES PARCOURS ET DES PROFILS, AINSI QUE LA MIXITÉ SOCIALE de laquelle il se spécialise progressivement au cours de ses trois ans de formation (Sciences, Humanités, Sciences économiques, juridiques et sociales). À L ISSUE DU PARCOURS, L ÉTUDIANT ACCÈDE AUX MEILLEURS MASTERS DISCIPLINAIRES ET FORMATIONS DE NIVEAU BAC+5, ainsi qu à des admissions sur titre dans de grandes écoles, dans les institutions de PSL et ailleurs. pement de l université Paris-Dauphine à l issue d un parcours LES ÉTUDIANTS SONT ACCOMPAGNÉS TOUT AU LONG DE LEUR CURSUS POUR CONSTRUIRE LEUR. Des passerelles vers les CPGE année, via la procé- gnement Supérieur. PROCURER À CHAQUE ÉTUDIANT DES CONNAIS- SANCES SOLIDES ET DES MÉTHODES DE TRAVAIL RI- GOUREUSES, favoriser le développement de l autonomie, de la créativité et de l esprit critique : telle est l ambition du CPES.

3 PRÉSENTATION DE LA FORMATION La formation de premier cycle en France présente deux visages : celui de l université et celui la capacité d innovation et la créativité des étudiants. cheurs et chercheurs, professeurs de CPGE, doctorants, etc.), tous unis autour d un projet pédagogique commun que déclinent des formats d enseignement variés : cours en effectifs restreints, LA PREMIÈRE ANNÉE intensité à celle d une CPGE. Elle comprend : formation aux techniques d expression écrite et orale, des langue anglaise au British Council, un cycle de conférences de recherche, ainsi qu un programme culturel qu accompagnent des ateliers de pratique artistique. par l étudiant (en Sciences, en Humanités, ou en Sciences économiques, juridiques et sociales). LA DIVERSITÉ DES FORMATS D ENSEIGNEMENT PERMET UNE GRANDE ADAPTATION AUX BESOINS DES ÉTU- DIANTS (tutorat ou approfondissement) avant que ces der- coupoles de l Observatoire de Paris (site de Meudon). LES DEUXIÈME ET TROISIÈME ANNÉES LES DEUXIÈME ET TROISIÈME ANNÉES DU CYCLE ONT GÉNÉRALE ET L INITIATION À LA RECHERCHE reçues en étudiants. L objectif est de leur permettre, à l issue des 3 ans, de rejoindre en Master la formation de leur choix. À PARTIR DE LA DEUXIÈME ANNÉE, LES ÉTUDIANTS POURSUIVENT LEUR CURSUS DANS LEUR FILIÈRE (SCIENCES, OU HUMANITÉS, OU SCIENCES ÉCONO- QUI LEUR PLAISENT, EN CHOISISSANT DEUX DISCI- MATIÈRES DE LA FILIÈRE. à un premier projet de recherche autour d une thématique des membres de l équipe pédagogique et des chercheurs de stage en laboratoire. Ces projets sont publiés sous forme d un sité Paris-Dauphine. Ce dossier thématique vient nourrir un site web de la promotion. sement, les étudiants choisissent une -éventuellement deuxdisciplines majeures, un atout qui leur permettra ensuite de postuler dans les meilleurs Masters, que ces derniers favorisent l excellence disciplinaire ou une pluridisciplinarité large. formation par semaine), mais il se concentre davantage autour d une discipline. Les cursus de 3 e année sont élaborés à partir des offres de cours proposées par les établissements de PSL ou d unités d enseignements nouvelles conçues pour assurer la cohérence du cycle sur les trois années de formation et sa mise en conformité avec les référentiels disciplinaires de Licence Recherche.

4 PSL-HENRI IV /// LA PLURIDISCIPLINARITÉ doivent se spécialiser au terme d un patient pro- voisines ou non de leurs centres d intérêt. Que ces étudiants deviennent des spécialistes pointus ou des professionnels, il considère comme plus vaste possible : le croisement des disciplines, est l une des voies les plus sûres pour permettre Cette ambition pluridisciplinaire s illustre : - - disciplines voisines. /// LE GROUPE-CLASSE Les étudiants se connaissent et sont bien connus - PROGRAMME PREMIÈRE ANNÉE : TRONC COMMUN OBLIGATOIRE - CHOIX D UNE FILIÈRE Semestre 1 Semestre 2 TRONC COMMUN Lire, écrire, parler, écouter Anglais Introduction à la recherche Pratique culturelle et artistique FILIÈRE SCIENCES Mathématiques Sciences expérimentales (physique, chimie, biologie) *, *, Économie et sciences sociales*, Lire, écrire, parler, écouter Anglais Introduction à la recherche Pratique culturelle et artistique Mathématiques, Informatique Sciences expérimentales (physique, chimie, biologie) *, *, Économie et sciences sociales*, /// UN SUIVI PÉDAGOGIQUE INDIVIDUALISÉ rement pour étudier en détail l évolution du par- place. /// LES CONFÉRENCES DE RECHERCHE PSL entend d emblée sensibiliser ses étudiants au française et internationale leur sont proposées - et sociales. /// UNE AMBITION CULTURELLE - FILIÈRE HUMANITÉS Lettres Langue ancienne (latin ou grec) Initiation au raisonnement Économie et sciences sociales*, Droit Lettres Langue ancienne (latin ou grec) Initiation au raisonnement Économie et sciences sociales*, Droit FILIÈRE SCIENCES ÉCONOMIQUES ET SOCIALES Mathématiques Économie et sciences sociales Géographie, Lettres Mathématiques Économie et sciences sociales Lettres, Informatique

5 DEUXIÈME ANNÉE : TRONC COMMUN OBLIGATOIRE - CHOIX D UNE FILIÈRE - CHOIX D UNE OPTION* Semestre 3 Semestre 4 TRONC COMMUN AUX TROIS FILIÈRES Anglais Initiation à la recherche (écriture scientifique, projet de recherche, etc.) Ateliers ar tistiques Anglais Initiation à la recherche (écriture scientifique, projet de recherche, etc.) Ateliers ar tistiques FILIÈRE SCIENCES TRONC COMMUN DE LA FILIERE Mathématiques fondamentales Algorithmique et applications Littératures croisées approfondies Économie, Physique CHOIX D UNE OPTION Cours d une autre majeure (sous contrainte d emploi du temps) Mathématiques fondamentales Algorithmique et applications Littératures croisées approfondies Économie, Physique Sciences FILIÈRE HUMANITÉS TRONC COMMUN DE LA FILIERE Cultures et civilisations antiques Méthodes quantitatives Littératures et théorie des arts CHOIX D UNE OPTION Disserter et exposer Cultures et civilisations antiques Méthodes quantitatives Littératures et théorie des arts Disserter et exposer TRONC COMMUN DE LA FILIERE Probabilités Économie Sciences sociales Droit CHOIX D UNE OPTION Cours d une autre majeure (sous contrainte d emploi du temps) Option complémentaire : Disserter et exposer, Mathématiques pour l économie Probabilités Économie Sciences sociales Droit Cours d une autre majeure (sous contrainte d emploi du temps) Option complémentaire : Disserter et exposer, Mathématiques pour l économie

6 UNE FORMATION D EXCELLENCE QUI PROMEUT L ÉGALITÉ DES CHANCES Le cycle pluridisciplinaire d études supérieures a pris le relais de la classe préparatoire aux études supérieures, programme Prépa à la prépa, la classe préparatoire avait permis à des - poursuivi leur cursus dans les classes préparatoires les plus sélectives et ont intégré les Grandes Écoles les plus prestigieuses : ENS, Polytechnique, HEC, ESSEC, etc. Avec le lancement du cycle pluridisciplinaire d études supérieures dans le cadre de PSL, le projet initial du Lycée Henri IV a été élargi dans ses ambitions et ses objectifs : il ne s agit plus - re année -, mais L ouverture sociale et la promotion de l égalité des chances qui constituaient ses fondements, elles, demeurent. La diversi- LE PARTENARIAT AVEC LA CITÉ INTERNATIONALE UNIVERSITAIRE DE PARIS chances, PSL et la Cité internationale universitaire de Paris ont signé une convention de partenariat pour l héberge- supérieures PSL-Henri-IV (CPES). Grâce à cette convention, hébergés dans des chambres doubles de la Cité internationale universitaire de Paris (résidence Honnorat). Ces chambres - chercheurs issus du monde entier qui, conformément au souhait de son fondateur André Honnorat, font de ce lieu une véritable école des relations pour la paix. la Classe Préparatoire aux Études Supérieures, remplacée en s inscrit dans la lignée des politiques d ouverture à la diversité de la Cité internationale universitaire de Paris mise en place de la démocratisation des formations d excellence (plus de - par la signature de la Charte des Cordées de la Réussite

7 COMMENT S INSCRIRE? /// INSCRIPTION EN 1 ÈRE ANNÉE Pour s inscrire en première année, l élève doit candidater via le portail d admission post-bac (APB). Sélectionner CPES, puis Lycée Henri IV, une lettre de motivation manuscrite et les bulletins de 2 de, 1 ère et Tale. admission-postbac.fr /// REJOINDRE LE CYCLE EN 2 E ANNÉE CONTACT En savoir plus sur le Cycle : cycluniv@univ-psl.fr /// PARIS SCIENCES ET LETTRES Doyens de la Formation : Blaise WILFERT-PORTAL Isabelle CATTO univ-psl.fr facebook.com/parissciencesetlettres /// LYCÉE HENRI-IV Proviseur : Patrice CORRE Pascal COMBEMALE (SESJ)

8 À PROPOS DE PARIS SCIENCES ET LETTRES - - l innovation et la créativité, attirer et former les meilleurs talents, faire de la Les membres associés de PSL : Conservatoire national supérieur d Art drama- VILLA PASTEUR 62 BIS RUE GAY-LUSSAC PARIS CONTACT@UNIV-PSL.FR Membres de PSL impliqués dans le cycle pluridisciplinaire d études supérieures Par tenaires du cycle pluridisciplinaire d études supérieures