Pour les enfants de 5 à 11 ans

Transcription

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2 Pour les enfants de 5 à 11 ans Que tout ce qui respire loue l'éternel! (Psaumes 150.6) Le but de ces enseignements est de développer le cœur d'adorateur des jeunes enfants. Ensemble, selon Psaumes 95, ils vont découvrir 7 manières d exprimer leur louange envers notre Dieu. La parole nous montre comme un impératif le fait de louer Dieu. Autant qu'on peut apprendre aux enfants à dire merci pour ce qu'ils reçoivent, autant il est impératif de leur apprendre à remercier Dieu qui est au-dessus de tout et prend soin de chacun de leur besoin. Ces leçons présentent des idées d enseignement et d'activités à effectuer avec eux pour les amener à comprendre un peu plus tous les jours qui est Dieu et ce qu'est la louange. Elles peuvent toutefois être adaptées selon les besoins du milieu. Une chose reste inchangeable cependant : le centre de ce message reste celui de l'évangile. Dieu le Père, le Fils (Jésus-Christ) et le Saint-Esprit. À la fin des six leçons, les enfants auront composé un chant de louange.

3 Leçons 1. Connaître Dieu 2. Pourquoi louer Dieu 3. Parler à Dieu, - Prier Dieu 4. La louange en action par le chant 5. Comment louer Dieu 6. Qu'est ce qui peut nous empêcher de Louer? 7. Silence on enregistre

4 «Jésus lui dit: Il y a si longtemps que je suis avec vous, et tu ne m'as pas connu, Philippe! Celui qui m'a vu a vu le Père; comment dis-tu : Montre -nous le Père?» Jean 14.9 «Or, la vie éternelle, c'est qu'ils te connaissent, toi, le seul vrai Dieu, et celui que tu as envoyé, Jésus-Christ.» Jean 17.3 «Venez, chantons avec allégresse à l'éternel! Poussons des cris de joie vers le rocher de notre salut.» Psaumes 95.1 Faire connaître qui est Dieu. L importance de chanter des louanges à Dieu. Pour déclencher le thème, demandez aux enfants s ils connaissent la définition de leur nom. Vous pouvez apporter à l avance les définitions des noms des enfants que vous connaissez déjà. Posez les questions aux enfants et aidez-les en leur proposant des exemples : Matériel : Dictionnaire définition de noms Instruments de musique ou trame sonore Papier Crayons Crayons de couleurs Qui est Dieu pour toi? Quels sont les différents noms de Dieu? Exemple : Seigneur, Éternel, Roi des rois, Dieu tout puissant, prince de paix. Ensuite donnez les définitions des noms trouvés. ( Seigneur : Dieu, considéré comme le maître souverain et absolu

5 de toutes choses. Éternel : Qui n'a pas eu de commencement et qui n'aura pas de fin. Roi des rois : Celui qui est le maître de tous les autres dirigeants. Dieu tout puissant : Celui qui peut tout faire. Prince de paix : Celui qui est le premier par le mérite ou par l autorité qui apporte la paix. Jéhovah-Jiré, (L'Eternel voit, pourvoit) «Abraham donna à cet endroit le noms Jéhovah-Jiré. C est pourquoi il dit aujourd hui : sur la montagne de l Éternel il sera pourvu.» Genèse Jéhovah-Rophi, (L'Eternel qui guérit) «car je suis l Eternel qui te guérit» Exode Jéhovah-Nissi, (L'Eternel ma bannière) «et il l appela du nom de l Éternel mon étendard» Exode Jéhovah-Shalom, (L'Eternel paix) «et lui donna pour nom l Eternel Paix» Juges Jéhovah-Sébaoth, (L'Eternel des armées) «pour se prosterner devant l Éternel des armées» 1 Samuel 1.3. Jéhovah-Roï, (L'Eternel mon berger) «L Éternel est mon berger, je ne manquerai de rien» Psaume Jéhovah-Shamma, (L'Eternel présent) «l Éternel est ici» Ézéchiel Demandez aux enfants s'ils connaissent d'autres noms et ce qu ils signifient pour eux. Expliquez aux enfants que David chantait à Dieu des louanges lorsqu il gardait les troupeaux de son père. C était une manière d exprimer son admiration envers son Dieu. Il pouvait partager ce qu il vivait, soit de la joie, de la tristesse ou simplement son besoin à Dieu par ses chants. Prenez un psaume et chantez-le aux enfants. Vous pouvez demander à un enfant de le faire pour vous. Que la mélodie soit spontanée. N oubliez pas que le Saint-Esprit est là pour vous inspirer.

6 Dire aux enfants que nous allons commencer une composition, un chant en l honneur de notre grand Dieu. Ils composeront une phrase par semaine. Si vous avez un musicien, demandez-lui de vous composer une mélodie. Sinon, utilisez une bande sonore d un chant connu. Composez une phase qui décrit notre Dieu et ce qu il représente pour eux. Vous pouvez inclure un des noms de Dieu. Jeu : Décompte des noms 1. Diviser les enfants en deux ou trois groupes. 2. Refaire jouer le chant «Le nom du Seigneur». (annexe 1) 3. L équipe qui trouve le plus de noms de Dieu dans le chant gagne. 4. Vous pouvez faire d autres chants qui ont des noms de Dieu ou Jésus dans leur paroles. Bricolage : Colorie-moi Jésus qui parle à Philippe (annexe 2) David qui chante dans les champs (annexe 3)

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8 «... Philippe! Celui qui m'a vu a vu le Père...» Jean 14.9

9 «Venez, chantons avec allégresse à l'éternel! Poussons des cris de joie vers le rocher de notre salut.» Psaumes 95.1