Départements économiques, pédagogiques et techniques IESN.

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1 Départements économiques, pédagogiques et techniques IESN

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3 Sommaire Les départements économiques, pédagogiques et techniques IESN Introduction Namur, une ville aux multiples facettes Département économique IESN > COMPTABILITÉ (FISCALITÉ / GESTION)... 5 Champ professionnel... 5 La formation... 5 Passerelles et études complémentaires... 5 > DROIT Champ professionnel... 5 La formation... 5 Passerelles et études complémentaires... 5 > INFORMATIQUE DE GESTION (ANALYSTE-PROGRAMMEUR)... 5 Champ professionnel... 5 La formation... 5 Passerelles et études complémentaires... 5 > MARKETING Champ professionnel... 5 La formation... 5 Passerelles et études complémentaires

4 Département pédagogique IESN RÉGENT(E) Champ professionnel La formation... 5 > SCIENCES ÉCONOMIQUES ET SCIENCES ÉCONOMIQUES APPLIQUÉES... 5 Passerelles et études complémentaires... 5 > ÉCONOMIE FAMILIALE ET SOCIALE... 5 Passerelles et études complémentaires... 5 Département technique IESN > AUTOMATIQUE Champ professionnel... 5 La formation... 5 Passerelles et études complémentaires... 5 > TECHNOLOGIE DE L INFORMATIQUE... 5 Champ professionnel... 5 La formation... 5 Passerelles et études complémentaires

5 . Les départements économiques, pédagogiques et techniques IESN, c est aussi Aide à la réussite... 5 Préparation aux études supérieures... 5 Méthodes de travail Mobilité Erasmus et autres... 5 Vie estudiantine S INSCRIRE À LA HAUTE ÉCOLE DE NAMUR-LIÈGE-LUXEMBOURG Quand vous inscrire?... 5 Où vous inscrire et où vous informer sur les inscriptions?... 5 Conditions d admission... 5 Connaissance de la langue française... 5 Valorisation des acquis de l expérience (VAE)... 5 Minerval

6 Introduction Les Départements économiques, pédagogiques et techniques IESN proposent les formations suivantes : Département économique Comptabilité (fiscalité/gestion) Droit Informatique de gestion (analyste - programmeur) Marketing Départements économiques, pédagogiques et techniques IESN Rue Joseph Calozet Namur Tél. +32 (0) Fax +32 (0) info.economique@henam.be Département pédagogique Professeur dans le secondaire : Économie familiale et sociale Sciences économiques et sciences économiques appliquées Département technique Automatique Technologie de l informatique 4

7 Namur, une ville aux multiples facettes Étudier à Namur, c est étudier dans une ville aux multiples facettes. Namur est la capitale politique de la Wallonie - on y trouve le gouvernement et le Parlement wallons - mais elle est aussi ville de culture, de loisirs et de détente. Namur est une ville à taille humaine. Il fait bon flâner dans ses espaces piétonniers ou se promener le long des berges de la Sambre et de la Meuse. Les théâtres ne sont jamais loin. Les commerces, les cinémas, les bibliothèques, les musées, les centres sportifs non plus. Les possibilités de logement sont nombreuses à Namur. Chacun trouvera la solution qui lui convient. 5

8 6 Mots clés : plan financier, management, conseil financier, conseil fiscal, bilan, création d entreprise, investissement, entreprendre, placement, rentabilité, productivité

9 COMPTABILITÉ (FISCALITÉ / GESTION) Département économique IESN info.economique@henam.be La comptabilité requiert une formation pluridisciplinaire performante. En effet, le comptable d aujourd hui est non seulement un spécialiste des comptes, mais il est aussi le conseiller, l interlocuteur privilégié, le partenaire indispensable à la conduite d une entreprise. À ce titre, il joue un rôle central dans les entreprises et institutions. Le comptable a donc des missions très diversifiées. Elles dépendent bien entendu de l endroit où se pratique le métier ainsi que des responsabilités et des compétences de chacun. En voici quelques exemples : Traiter toutes les opérations de comptabilité telles que ventes, achats, banques, caisse et autres. Préparer et proposer les budgets de l entreprise ou de l institution. Aider à la vérification des comptes de l entreprise. Remplir les déclarations fiscales : TVA, impôt des sociétés, des personnes physiques ou des personnes morales. Défendre les dossiers face à un contrôle de l administration. Conseiller l entreprise pour améliorer sa rentabilité. Aider les entrepreneurs dans la création de leur société. Calculer les salaires, aider à l engagement et à la gestion du personnel. Gérer les stocks. Conseiller les entrepreneurs qui souhaitent investir : préparation des dossiers, négociation avec les banques. Proposer des placements pour la trésorerie de l entreprise. Mettre en place des projets au sein de l entreprise, contrôler l entreprise de manière à éviter les fraudes, les vols, etc. Proposer les assurances les plus intéressantes aux entreprises. Chercher des aides publiques. 7

10 Champ professionnel Les débouchés que nous vous présentons ici sont classés en fonction des deux options. Cela dit, la réalité professionnelle n est pas aussi cloisonnée : ces débouchés sont tout à fait accessibles aux diplômés des deux options. OPTION FISCALITÉ Entreprises privées (petites, moyennes ou grandes), au sein de leurs services comptables. Fiduciaires, bureaux comptables, firmes d audit, conseillers fiscaux. Ministère des Finances : vous y serez vérificateur, contrôleur OPTION GESTION Petites, moyennes et grandes entreprises où les bacheliers assument des fonctions liées à la gestion, à la comptabilité, mais aussi des fonctions de direction. ASBL et entreprises du secteur non marchand. Entreprises publiques et administrations publiques telles que régions, communes, CPAS Mutualités, hôpitaux, maisons de repos et autres entreprises du secteur de la santé. Organismes internationaux. Secteur associatif belge et étranger (présent dans des branches d activités très variées, allant de la culture et des loisirs à l éducation et la santé, en passant par l aide sociale, l aide au développement ou encore la défense de l environnement). Quelle que soit l option choisie, le diplôme obtenu est celui de bachelier en comptabilité et permet l accès à toutes les professions relatives à la comptabilité. La formation A. Deux orientations Au terme d une première année commune, vous devez choisir entre deux orientations : comptabilité option fiscalité comptabilité option gestion COMPTABILITÉ OPTION FISCALITÉ Toute entreprise est confrontée à des exigences légales, administratives et fiscales multiples et complexes, tant sur le plan national qu international. C est pourquoi, dans cette option, parallèlement à une formation comptable classique, l accent sera mis tout particulièrement sur la capacité du futur bachelier à maîtriser les multiples matières fiscales. 8

11 Le travail d un comptable fiscaliste consiste surtout à : Préparer et défendre des dossiers Préparer et présenter des dossiers en assemblée générale Rédiger les déclarations TVA, IPP, ISOC Aider à la vérification des comptes de la société Défendre les dossiers lors d un contrôle Aider l entreprise à la création COMPTABILITÉ OPTION GESTION (notamment orientée vers le secteur non marchand) De plus en plus, outre des compétences strictement comptables, les entreprises réclament une aptitude à la gestion. C est pourquoi, dans cette formation, nous proposons des cours de sciences humaines (dynamique de groupe, gestion du personnel) qui s ajoutent à la formation «classique» du comptable. Une connotation «secteur non marchand» apporte un plus à cette formation. Ce secteur est en effet très porteur d emplois en Belgique comme à l étranger. Le travail d un comptable gestion consiste surtout à : Proposer et défendre des stratégies Conseiller les entreprises pour améliorer la rentabilité Conseiller les entreprises qui souhaitent investir Gérer la trésorerie de l entreprise Chercher des aides publiques Gérer tout l administratif, les achats et le personnel de l entreprise B. Une formation à la fois pointue et polyvalente Par la maîtrise de la comptabilité, de la fiscalité, du management, de l informatique, des différents modules d un logiciel comptable et par la connaissance des langues, la formation en comptabilité proposée par la Haute École de Namur-Liège-Luxembourg favorise la polyvalence. Agréation de la Commission bancaire Nos bacheliers en Comptabilité peuvent accéder directement au secteur bancaire, sans formation complémentaire. La Commission bancaire, financière et des assurances a en effet constaté que nos programmes de cours comportent toutes les connaissances professionnelles requises par la loi. Une excellente nouvelle, car cette agréation, de plus en plus réclamée par les employeurs, donne à nos diplômés un argument supplémentaire sur le marché de l emploi. 9

12 FORMATION COMMUNE AUX DEUX OPTIONS Comptabilité (comptabilité générale, comptabilité analytique, élaboration des budgets, contrôles internes et externes, analyse comptable et financière, assurance, logiciel de gestion ). Fiscalité (impôt des personnes physiques, impôt des sociétés, TVA). Gestion (gestion, organisation des entreprises, études de marché ). Langues (français, néerlandais, anglais). Cours généraux : droit, économie notamment de l environnement du secteur non marchand, mathématiques financières, informatique, éthique et déontologie FORMATION SPÉCIFIQUE : OPTION FISCALITÉ La fiscalité est omniprésente sous forme d impôts directs ou d impôts indirects. Durant le baccalauréat, l impôt des personnes physiques, l impôt des sociétés, la TVA et autres impôts indirects font l objet d une étude approfondie. Durant la 3e année, vous réalisez deux stages en entreprise (durée totale : 15 semaines). Ces deux stages vous permettent de découvrir le monde des affaires et la vie qui sera la vôtre une fois le diplôme en poche. Un travail de fin d études, pluridisciplinaire comptable et fiscal, clôture votre formation. FORMATION SPÉCIFIQUE : OPTION GESTION Les cours vous donnent les outils qui vous permettront de prendre part aux décisions, à l organisation de l entreprise, à la gestion du personnel et au management de l entreprise. Vous apprenez à gérer du personnel, une réunion, un groupe, une entreprise. Vous découvrez comment améliorer la rentabilité des entreprises et vous vous familiarisez avec les particularités comptables et fiscales des institutions du secteur non marchand en particulier. Durant la 3e année, vous réalisez deux stages, l un dans le secteur marchand et l autre dans le secteur non marchand (durée totale : 15 semaines). Ces deux stages vous permettent de découvrir le monde du travail et la vie qui sera la vôtre une fois le diplôme en poche. Un travail de fin d études, pluridisciplinaire comptable et fiscal, clôture votre formation. Néerlandais et Anglais Quel niveau? Les cours de langue travailleront votre compréhension à la lecture et à l audition, la rédaction de textes et la conversation. En tenant compte de vos acquis de base, vous serez répartis dans des groupes correspondant à votre niveau : débutant, moyen ou fort. Au cours des trois années d études, il vous sera demandé de produire un effort optimum pour parfaire vos connaissances. 10

13 COMPTABILITÉ (FISCALITÉ / GESTION) Département économique IESN COMPTABILITÉ (FISCALITÉ / GESTION) 1re année 2e année 3e année Crédits Heures Crédits Heures Crédits Heures FORMATION GÉNÉRALE Connaissances socioculturelles Statistiques Traitement de l information Pratique de logiciels professionnels Langues Expression écrite et orale 30 Communication professionnelle 30 Néerlandais Anglais Comptabilité Comptabilité générale Comptabilité analytique 45 Analyse comptable et financière 30 Gestion financière 30 Complément gestion financière 15 Contrôle et révisions 30 Éthique et déontologie professionnelle 30 Comptabilité approfondie des sociétés 30 Gestion budgétaire 45 11

14 12 COMPTABILITÉ (FISCALITÉ / GESTION) 1re année 2e année 3e année Crédits Heures Crédits Heures Crédits Heures Droit Droit et technique des assurances 30 Droit civil et commercial 60 Droit social 45 Pratique du droit des sociétés Économie Opérations financières 30 Mathématiques financières 30 Économie Gestion Pratiques commerciales et économiques 30 Organisation et gestion des entreprises 30 Fiscalité Impôts des personnes physiques 45 Impôts indirects 30 Formation complémentaire Opérations bancaires 30 Travaux pratiques et projets 60 STAGE 200 TRAVAIL DE FIN D ÉTUDES 145

15 COMPTABILITÉ (FISCALITÉ / GESTION) 1re année 2e année 3e année Crédits Heures Crédits Heures Crédits Heures OPTION FISCALITÉ Fiscalité Impôts des personnes physiques 60 Impôts des sociétés 30 Complément d'impôts des sociétés 45 TVA 30 Fiscalité européenne 60 Droits d'enregistrement et fiscalité des successsions 45 Questions fiscales et sociales 45 Procédures fiscales et éthique et déontologie professionnelle 30 OPTION GESTION Gestion Gestion fiscale des entreprises 30 Management et outils de pilotage Comptabilité spécifique 60 Gestion des ressources humaines 60 Gestion d'équipe 30 Complément de fiscalité TVA 30 Impôts des sociétés 30 TOTAL

16 Passerelles et études complémentaires Si vous désirez poursuivre des études après votre baccalauréat en Comptabilité, plusieurs possibilités s offrent à vous. L enseignement universitaire Des passerelles avec les universités belges donnent accès à une première maîtrise ou à une année préparatoire à la maîtrise, entre autres en sciences économiques (par exemple, un Master en Sciences de Gestion). Les modalités d accès sont définies par les universités d accueil. Le Baccalauréat équivaut à : Un Bachelor (en Europe) Une Licence 180 crédits ou LMD (en France et au Luxembourg). À partir de la formation de «Bachelier en comptabilité», vous avez accès aux formations suivantes : Master en Sciences des religions Master en Sciences des religions et de la laïcité Master en Politique économique et sociale Master en Sciences du travail Master en Sciences de gestion Master en Gestion culturelle Master en Sciences et gestion du tourisme Master en Sciences et gestion de l environnement Les diplômes d études spécialisées Divers instituts d enseignement supérieur offrent aux bacheliers en Comptabilité la possibilité de suivre une année de spécialisation en commerce extérieur, management, gestion financière, conseil fiscal Les titres complémentaires Les bacheliers en Comptabilité ont également accès aux titres d expert-comptable, de conseiller fiscal ou de professionnel de la comptabilité, moyennant un stage de 3 ans. Remarque importante Un titre n est pas comparable à un diplôme : par exemple, un expertcomptable peut perdre son titre s il ne réunit plus toutes les conditions requises par l Ordre des Experts-Comptables. 14

17 Les programmes européens Les programmes européens, auxquels la Haute École de Namur- Liège-Luxembourg collabore activement, permettent à nos étudiants d effectuer un quadrimestre, voire une année complète, à l étranger durant leur deuxième ou troisième année de baccalauréat et d effectuer leur stage à l étranger au cours de leur troisième année d études. Au terme de leur troisième année, nos jeunes diplômés ont également l opportunité de poursuivre des études dans une université européenne, partenaire de notre haute école. 15

18 16 Mots clés : justice, équité, lois, rigueur, raisonnement, relations humaines, société, conseil, défense

19 DROIT Département économique IESN Jamais deux sans droit Simple jeu de mots? Non, car il illustre parfaitement la réalité : il suffit de deux personnes pour que des règles de droit s établissent ou pour que leurs rapports doivent respecter des règles existantes. Le droit est donc un outil indispensable. C est lui qui fixe le cadre des relations humaines, et permet ainsi leur bon déroulement. C est dire si les juristes - ceux qui connaissent les règles de droit - sont des professionnels incontournables pour le bon fonctionnement de notre vie en société, ou même dans notre vie privée. Le baccalauréat en Droit à la Haute École de Namur-Liège-Luxembourg est orienté vers une formation très pratique. Nos diplômés sont des juristes généralistes : ils allient un savoir juridique polyvalent à un savoir-faire professionnalisé, sans oublier qu ils disposent d un solide bagage informatique. 17

20 18 Champ professionnel Les bacheliers en Droit sont appelés à travailler dans des secteurs très variés. Ils assument des fonctions impliquant de solides connaissances juridiques, tant dans le secteur privé que dans le secteur public. Les principaux secteurs où se retrouvent les bacheliers en Droit de la Haute École de Namur-Liège-Luxembourg sont les suivants : Les études notariales, les études d huissier, les cabinets d avocat. Parmi les nombreuses tâches qui lui sont confiées dans ces différents secteurs, le bachelier en droit est, par exemple, appelé à préparer les dossiers ou à rédiger les projets d actes (contrat de vente, bail, contrat de mariage, déclaration de succession, acte de saisie, etc.). Les administrations (fédérales, régionales, communautaires, provinciales, communales) et les parastataux (Onem, mutualités ). Les services de police, principalement dans des fonctions logistiques. Les greffes de juridictions, le Parquet. En tant qu employé de greffe, le bachelier en Droit est appelé à assister le juge. On lui demandera de préparer le dossier des parties, de rédiger le procès-verbal des audiences, d organiser l agenda du tribunal Les banques, les sociétés d assurances, les sociétés fiduciaires, les agences immobilières. Le secteur bancaire est largement ouvert au bachelier en Droit. Il sera appelé à gérer des ouvertures de crédit, à vérifier les garanties, à trouver les données financières et comptables, à gérer les contentieux avec les clients Le secteur des assurances est un autre débouché intéressant. Le bachelier intervient dans la négociation des polices, la gestion des sinistres, les contacts avec les experts Les sociétés fiduciaires apprécient également la formation polyvalente des bacheliers en Droit. Se mettant au service des entreprises privées, ces établissements recherchent des cadres compétents en matière fiscale, comptable, sociale. Il en va de même des sociétés immobilières. Les secrétariats sociaux : c est un autre secteur où la formation du bachelier en Droit est très appréciée. Il sera appelé à assumer toutes les obligations imposées par les lois sociales aux employeurs : calcul des salaires, de cotisations, de pécules de vacances, gestion des contentieux, mise à jour de la documentation juridique Les petites et moyennes entreprises : grâce à sa formation polyvalente, le bachelier en Droit peut être chargé de tâches diversifiées (tenue de documents sociaux, mais aussi comptables ou commerciaux). Le secteur de la médiation, en pleine expansion, et les milieux associatifs offrent des débouchés multiples au bachelier en Droit. Les associations professionnelles, patronales et syndicales. Le secteur hospitalier.

21 La formation L objectif est de faire de vous des praticiens du droit. Outre la formation théorique, l accent est donc mis dès la première année sur l acquisition des qualités du bon juriste : esprit d analyse et de synthèse, logique, rigueur du raisonnement, capacité d argumentation La formation générale Elle assure un cadre de référence constant dans le baccalauréat en Droit : Le juriste doit pouvoir prendre ses distances par rapport aux problèmes auxquels il est confronté : la maîtrise des mécanismes sociaux et économiques l y aidera. Il doit aussi être capable de communiquer clairement avec son entourage professionnel : une formation spécifique en expression et communication l y conduira. L informatique est un élément incontournable de nos vies professionnelles : la formation générale comprend donc des cours d informatique de gestion et d informatique juridique. Enfin, l étude de la deuxième langue nationale et l introduction, dans les cours, de la dimension européenne vous permettront d élargir encore l éventail de vos possibilités de carrières. La formation juridique L objectif est clair : pour être des professionnels de haut niveau, vous devez d abord maîtriser les règles de droit afin de pouvoir les appliquer. Toutes les branches du droit sont donc envisagées dans votre formation : droit public, droit civil, droit des affaires La première année vise essentiellement à l acquisition des connaissances, la deuxième année permet leur approfondissement et leur application à des situations vécues. La troisième année assure une spécialisation ainsi qu un apprentissage direct en milieu professionnel. L alternance de cours magistraux et de travaux pratiques réalisés en groupes plus restreints permet d atteindre ces objectifs. La formation comptable C est un atout supplémentaire s inscrivant dans la formation du bachelier en Droit et très apprécié par les employeurs. Le bachelier peut ainsi être appelé à s intéresser à la gestion de comptabilités de PME tout comme de comptabilités publiques. Le stage et le travail de fin d études Un stage de 15 semaines est organisé en 3e année. À ce stage est lié un travail de fin d études. Chaque étudiant choisit son milieu de stage, en rapport avec sa formation juridique et ses affinités. Le stage favorise votre intégration professionnelle ultérieure et vous donne la possibilité de tester le milieu dans lequel vous envisagez une carrière. 19

22 DROIT Département économique IESN DROIT 1re année 2e année 3e année Crédits Heures Crédits Heures Crédits Heures FORMATION GÉNÉRALE Connaissances socioculturelles Théorie de la connaissance 3 37, Expression de la pensée 4, Communication professionnelle Économie générale Économie publique Finances communales ,5 Comptabilité ,5 25 2,5 25 Sociologie Bureautique Éthique et déontologie ,5 30 Traitement de l information Informatique de gestion - - 2, Informatique juridique LANGUES Néerlandais 4, Terminologie juridique néerlandaise ,

23 DROIT 1re année 2e année 3e année Crédits Heures Crédits Heures Crédits Heures FORMATION JURIDIQUE Introduction au droit 4 37, Droit civil : sujets de droit biens obligations droit familial Droit civil approfondi : biens, contrats, sûretés ,5 Droit commercial 5 62, Droit des assurances ,5 2,5 25 Droit du crédit Droit économique - - 2, Droit européen - - 2, Droit public : droit constitutionnel principes de droit administratif droit judiciaire Droit du travail

24 22 DROIT 1re année 2e année 3e année Crédits Heures Crédits Heures Crédits Heures Droit de la sécurité sociale Droit fiscal : impôt des personnes physiques impôt des sociétés impôts indirects - - 2, Droit pénal ,5 Organisation judiciaire et procédures ,5 - - Droit international - - 2, Institutions internationales 1 12, Administration provinciale et communale Droit de l aménagement du territoire et urbanisme ,5 Méthodologie juridique ACTIVITÉS D INTÉGRATION PROFESSIONNELLE Stages Travail de fin d études : rapport écrit ,5 25 Travail de fin d études : défense orale ,5 15 TOTAL

25 Passerelles et études complémentaires L enseignement universitaire et supérieur de type long Les passerelles vers l enseignement universitaire ou supérieur de type long sont désormais réglementées par des décrets. Ceux-ci consacrent deux principes : > Vers l université : une année de transition avant l accès à la Maîtrise. > Vers le supérieur de type long : accès direct à la troisième année. Les bacheliers en Droit ont notamment accès aux orientations suivantes : droit (*), criminologie, sciences politiques, sciences administratives, sciences de gestion, information et communication, tourisme, etc. À partir de la formation de «Bachelier en droit», vous avez accès aux formations suivantes : Master en Sciences des religions Master en Sciences des religions et de la laïcité Master en Information et communication (*) Pour l accès à la maîtrise en Droit, les universités de la Communauté française de Belgique ont décidé que les bacheliers en Droit ne devaient pas effectuer d année de transition, mais que, par contre, ils devaient s inscrire en deuxième année du baccalauréat de transition. Master en Arts du spectacle Master en Sciences et technologies de l information et de la communication Master en Sciences politiques Master en Sciences politiques Relations internationales Master en Administration publique Master en Études européennes Master en Politique économique et sociale Master en Sciences du travail Master en Criminologie Master en Gestion culturelle Master en Sciences et gestion du tourisme Master en Sciences et gestion de l environnement Partenariats avec la France Les bacheliers en Droit de la Haute École de Namur peuvent, en une année, obtenir la Maîtrise française en Droit (Bac+4) dans l une de nos universités partenaires : Paris XIII, Brest et Perpignan. Ce diplôme d État français donne accès, à ce jour, aux épreuves de sélection pour les postes réservés aux universitaires dans l administration publique belge. 23

26 24 Mots clés : informaticien, programmeur, développeur de logiciels, concepteur d applications Web, créateur de sites Web, administrateur de bases de données, Business Analyst, Project Manager, Web Designer,

27 INFORMATIQUE DE GESTION (ANALYSTE-PROGRAMMEUR) Département économique IESN Le métier d informaticien sous toutes ses formes figure sur la liste des professions en pénurie, que ce soit en Belgique ou à l étranger. Diverses organisations telles que la fédération de l industrie technologique, des services d études officiels, en témoignent. Beaucoup de places restent vacantes faute de candidats! Le baccalauréat en Informatique de gestion forme des informaticiens capables, d une part, de comprendre et d analyser les besoins en information liés à l activité de toute entreprise, et, d autre part, de concevoir et d écrire des programmes correspondant à ces besoins (conception, programmation, test et maintenance d applications informatiques). Un accent particulier est mis sur le stockage permanent des données (conception de bases de données professionnelles) et sur l étude et la programmation d applications WEB. Pour vous permettre de devenir ce partenaire recherché et précieux, la Haute École de Namur-Liège-Luxembourg vous propose une très solide formation en informatique, couramment actualisée en fonction des besoins du marché et étayée par une infrastructure de haute qualité. Vous acquerrez ainsi la logique informatique, la maîtrise des organisations de données et de l architecture des programmes, une pratique approfondie d outils de développement et de langages de programmation. 25

28 Parallèlement, vous serez formés à l approche économique de l entreprise : son organisation, sa comptabilité, sa gestion, les flux d informations. Un autre aspect important de la profession est la communication, tant avec les futurs utilisateurs du logiciel qu avec l équipe dans laquelle l informaticien prend place. Dès lors, les connaissances des langues et des techniques d expression seront pour vous des atouts importants. Champ professionnel La formation reçue permet à un analyste-programmeur, de travailler : au sein des services informatiques d entreprises ou d institutions au sein de firmes ou d institutions produisant des logiciels ou offrant des services informatiques. Les domaines dans lesquels le bachelier en Informatique de gestion intervient sont, entre autres, ceux du commerce, des services ou de l administration : Il peut travailler seul ou en équipe à la mise en œuvre de solutions informatiques, depuis la démarche de conception sur base d interviews des utilisateurs jusqu à la programmation et la maintenance de l application informatique. Sur base de dossiers d analyse réalisés par d autres, sa mission peut être centrée sur sa capacité à bien déchiffrer le cahier des charges et à l implémenter, de manière rigoureuse, avec des outils de programmation et des langages adéquats. La formation Les trois années d études comportent une formation spécialisée de haut niveau complétée par une solide formation générale. Elles se terminent par un stage de 15 semaines en entreprise et un travail de fin d études basé sur ce stage. La formation spécialisée Cette formation comporte les volets suivants : analyse et conduite de projets, organisation et exploitation de données, programmation et langages, structure de l ordinateur et de ses périphériques, systèmes d exploitation et réseaux. Analyse et conduite de projets : Le but de ce volet de la formation est de se placer dans le processus global de l activité de conception logicielle d une entreprise, à savoir analyser les besoins exprimés par les futurs utilisateurs du projet, structurer ces besoins, les confronter avec l existant ou proposer un nouveau système organisationnel. Approche classique et approche orientée objet seront abordées. 26

29 Organisation et exploitation des données : Les principes de base de diverses organisations de données seront présentés ainsi que les critères permettant de procéder au choix de la solution la mieux adaptée à une application. Autre aspect important de ce volet, les cours ayant trait aux bases de données vous permettront d analyser et de concevoir la structure de bases de données professionnelles. Diverses applications que vous programmerez au cours du cursus accèderont aux organisations ainsi créées. Programmation et langages : De nombreux algorithmes structurés seront conçus sur base de problèmes à complexité croissante. Une attention particulière sera apportée à l architecture des applications : découpe en couches, architecture 3-tiers, modèle MVC, modèle MVVM, Les langages de programmation et les outils abordés sont, entre autres, C, C#, Java, SQL, Cobol, Html, CSS, JavaScript, JSP, Asp.net, PHP, Prolog, Xml, Xaml, LINQ, Silverlight, NetBeans et VisualStudio.net. Des séminaires sur l intelligence artificielle, la cryptographie, etc., vous seront proposés. La dernière année du cursus est plus particulièrement consacrée à la conception d applications Web. Structure de l ordinateur : L objectif est d expliquer le fonctionnement de la partie hardware d un ordinateur et de ses périphériques, utilisé seul ou en réseau. Systèmes d exploitation et réseaux : Les systèmes informatiques multitâches impliquent notamment la synchronisation, la communication et le partage de la mémoire et du processeur. Vos programmes devront apporter des solutions à ces problèmes. De même qu assimiler les principes de base de la transmission des données entre équipements informatiques, comprendre les techniques de télécommunication et le fonctionnement des réseaux sera nécessaire. Vous concevrez également des sites dynamiques grâce aux technologies Internet. 27

30 La formation générale Celle-ci est destinée à vous donner les bases solides qui viendront étayer votre formation spécialisée. Ainsi, dans la formation générale, seront abordées des matières comme l économie, l organisation des entreprises, la comptabilité, la philosophie, le droit, l éthique et la déontologie. Afin de développer votre capacité de communication (essentielle dans votre future profession), l accent est mis sur l apprentissage des techniques d expression et des langues : principalement, le français et l anglais. A partir de la deuxième année, une seconde langue étrangère est abordée, le néerlandais ou l allemand (au choix). Stages et travail de fin d études En troisième année, un stage de 15 semaines dans le service informatique d une entreprise belge ou étrangère favorise votre intégration professionnelle ultérieure. Vous rédigez votre travail de fin d études sur base de ce stage. Une attention particulière est accordée à la réalisation du rapport écrit et à la défense orale de votre projet. Une autre part de cette formation est consacrée aux mathématiques et aux statistiques dans le but de développer votre esprit de rigueur, d analyse et de synthèse. 28

31 INFORMATIQUE DE GESTION Département économique IESN INFORMATIQUE DE GESTION 1re année 2e année 3e année Crédits Heures Crédits Heures Crédits Heures Analyse et conduite de projets Analyse du processus métier ,5 - - Analyse orientée objet ,5 - - Gestion de projets 1,5 15 Business Intelligence Organisation et exploitation des données Organisation et exploitation des données 6 62, Traitement des données 3 37,5 3 37,5 - - Conception de bases de données ,5 - - Bases de données avancées et applications Web ,5 Langage d exploitation de bases de données Programmation et langages Principes de programmation Langage de programmation I 10, Langage orienté gestion Principes de programmation orientée objet Langage de programmation II 3 37, Programmation orientée objet avancée - - 5,5 62,5 - - Programmation Web orientée objet Développement d applications Web Environnements de développement de logiciels ,5 Séminaires technologiques ,5 1 12,5 29

32 30 INFORMATIQUE DE GESTION 1re année 2e année 3e année Crédits Heures Crédits Heures Crédits Heures Structure de l ordinateur Description des ordinateurs 5,5 62, Systèmes d exploitation et réseaux Systèmes d exploitation Réseaux Formation générale Économie de l entreprise Économie appliquée Organisation et gestion des entreprises Recherche opérationnelle ,5 Comptabilité Questions de philosophie sociale Éthique et déontologie Initiation au droit Langues Expression écrite et orale Techniques de la communication professionnelle Langues étrangères Statistiques et mathématiques Mathématiques Mathématiques et statistiques appliquées ,5 - - Activités d intégration professionnelle Stages Travail de fin d études : rapport écrit Travail de fin d études : défense orale TOTAL ,

33 Passerelles et études complémentaires L enseignement universitaire et supérieur de type long Les passerelles vers l enseignement universitaire ou supérieur de type long sont réglementées par des décrets. Ceux-ci consacrent deux principes : > Vers le supérieur de type long : accès direct à la troisième année. > Vers l université : une année de transition avant l accès à la Maîtrise. Les bacheliers en Informatique de gestion ont notamment accès aux orientations suivantes : ingénierie en systèmes informatiques, sciences informatiques, bioinformatique et modélisation, ingénieur commercial, sciences commerciales, information et communication, sciences politiques et sociales, sciences économiques et de gestion, etc. À partir de la formation de «Bachelier en informatique de gestion», vous avez accès aux formations suivantes : Master en Sciences informatiques Master en Bioinformatique et modélisation Master en Ingénierie des systèmes informatiques Master en Information et communication Master en Sciences et technologies de l information et de la communication Master en Politique économique et sociale Master en Sciences du travail Master en Sciences de gestion Master en Gestion culturelle Les diplômes d études approfondies Divers instituts d enseignement supérieur offrent aux bacheliers en Informatique de gestion la possibilité de suivre une ou plusieurs années de spécialisation. Les programmes européens Les programmes européens de mobilité, auxquels la Haute école de Namur-Liège-Luxembourg collabore activement, vous permettent d effectuer un quadrimestre, voire une année complète dans une institution partenaire à l étranger, durant votre deuxième ou troisième année de baccalauréat. Vous pouvez aussi opter pour la Flandre dans le cadre du programme Erasmus Belgica, avant, après ou à la place d un séjour Erasmus à l étranger. En outre, vous avez la possibilité d effectuer votre stage pratique de troisième année en mobilité. Au terme de votre troisième année, vous avez également l opportunité de poursuivre des études dans une institution européenne, partenaire de notre haute école. 31

34 32 Mots clés : achat/vente, gestion, publicité, stratégie, communication, management

35 MARKETING Département économique IESN Agréation de la Commission bancaire Nos bacheliers en Comptabilité peuvent accéder directement au secteur bancaire, sans formation complémentaire. La Commission bancaire, financière et des assurances a en effet constaté que nos programmes de cours comportent toutes les connaissances professionnelles requises par la loi. Une excellente nouvelle, car cette agréation, de plus en plus réclamée par les employeurs, donne à nos diplômés un argument supplémentaire sur le marché de l emploi. Choisir le Marketing, c est opter pour une vie professionnelle polyvalente et évolutive, donc enrichissante. Vente, gestion des produits, étude des marchés, publicité, distribution nos bacheliers sont très appréciés pour les multiples facettes de leur formation basée sur la pratique et l expérience. Pour aborder les études de bachelier en Marketing, il est intéressant d avoir un esprit ouvert et créatif. Il faut surtout savoir s adapter à des situations parfois très différentes. En ce qui concerne les cours, le fait de n avoir aucune notion dans les disciplines économiques ou commerciales ne constitue pas du tout un handicap. Toutes ces matières sont en effet revues depuis le début et s enchaînent sur les trois années du baccalauréat. Ces trois années d études combinent : la connaissance des mécanismes économiques (économie, droit commercial et fiscal, comptabilité ) le marketing management (étude des marchés, distribution, marketing, publicité, techniques de vente ) la pratique active des langues Manipulation de logiciels informatiques, stages en entreprise, exercices de simulation, études des marchés en situation réelle, création de projets d entreprise, et travaux de groupe vous rendront très rapidement opérationnels. Ce sera votre force. Demain, vous serez chef de production, sales manager, chargé d études Vous progresserez dans les entreprises de production ou de service, en Belgique ou à l étranger. 33

36 Champ professionnel Au terme de votre baccalauréat en Marketing, de nombreuses entreprises accueilleront vos talents. Dans les entreprises de production, vous serez : délégué commercial, merchandiser, public relation Dans les entreprises de distribution, vous serez : responsable des achats, chef de rayon d un grand magasin, gérant de supermarché Dans les entreprises de services, vous serez : gérant d agence bancaire, inspecteur d assurances, consultant en marketing, traffic manager dans une société de transport, media-planner dans une agence de publicité Dans les secteurs parastataux, administrations, etc., vous serez : chargé d études, enseignant Concrètement, à quoi correspondent ces fonctions? Très schématiquement, on peut classer le travail des bacheliers en Marketing en trois grandes catégories : ACHAT de produits ou de services. VENTE de produits ou de services. GESTION des hommes, des finances, des assortiments, des informations La formation Vente, publicité, gestion de clientèle Qui dit Marketing dit contact. Dès lors, quoi de plus normal que de vous donner un atout supplémentaire au moment de vous lancer dans le monde de l emploi : une expérience sur laquelle vous pourrez vous appuyer au début de votre carrière et que les employeurs recherchent auprès de leurs futurs collaborateurs. Des études basées sur la pratique Dès la première année, vous rencontrez des professionnels du marketing pour réaliser, par exemple, une étude de marché ou une campagne de promotion de vente. Deux événements majeurs ponctuent la deuxième année des études en marketing. Par groupe, vous devez créer un produit ou un service et le mettre en place. Cette expérience est bénéfique à plus d un titre, car elle regroupe bon nombre d aspects auxquels vous serez confrontés dans vos carrières : gestion du personnel, comptabilité, étude de marché, campagne publicitaire, vente Au cours de cette même année, vous organisez un événement pour lequel chaque groupe doit trouver des sponsors, négocier avec des fournisseurs, monter un stand, convaincre des clients 34

37 En troisième année, au terme du premier quadrimestre, vous êtes en stage pendant 15 semaines : un stage «marketing» (9 semaines dans le département marketing d une entreprise belge ou étrangère) et un stage «langues» (6 semaines dans une entreprise située en Flandre ou à l étranger). La formation générale Les cours généraux abordent différentes matières auxquelles vous pourrez être confrontés dans la vie professionnelle : économie et finances, mathématique et statistiques, informatique, droit civil, fiscal et commercial, comptabilité et gestion, psychologie générale et sociale, management Au-delà des notions de base, l accent est évidemment placé sur leurs applications dans le monde du marketing. Les langues Dans un monde professionnel où vous multiplierez les contacts, la pratique de langues étrangères peut très vite s avérer primordiale. C est pour cette raison que nos étudiants bénéficient de l enseignement de deux langues étrangères l Anglais, et le choix entre le Néerlandais et l Allemand ou l espagnol sous certaines conditions durant les trois années du baccalauréat. La formation marketing De plus en plus importants au fil des trois ans, les cours de marketing alternent théorie et pratique. Vous bénéficierez ainsi d une solide formation dans des domaines à la fois variés et pointus : étude des marchés, techniques de vente, distribution, marketing direct, psychologie commerciale, publicité, communication professionnelle, marketing stratégique, marketing des services Stages Au cours du second quadrimestre, vous devrez effectuer deux stages : Un stage de langues de 6 semaines dans une entreprise située en Flandre ou à l étranger (obligatoirement en Néerlandais, Anglais ou Allemand). À la fin du stage, vous rédigerez un «rapport de stage». Un stage de marketing de 9 semaines dans un département marketing d une entreprise belge ou étrangère. Sur base de ce stage, vous devrez réaliser un travail de fin d études que vous présenterez devant un jury composé de professeurs et de professionnels du marketing. 35

38 MARKETING Département économique IESN MARKETING 1re année 2e année 3e année Crédits Heures Crédits Heures Crédits Heures Formation générale Finances Finances crédit Micro-économie 1, Macro-économie 1, Marketing international Management Gestion de l entreprise Comptabilité Législation économique et commerciale Droit civil et commercial Droit fiscal Mathématiques appliquées à l économie Statistiques appliquées Utilisation de logiciels Éthique et déontologie Psychologie générale Psychologie sociale

39 MARKETING 1re année 2e année 3e année Crédits Heures Crédits Heures Crédits Heures Langues Techniques d expression Communication professionnelle Stratégies de communication Néerlandais ou allemand ou espagnol 8, , Anglais 8, , Marketing Distribution - merchandising Gestion des achats Marketing Marketing : exercices 2 22, Marketing stratégique Marketing direct E-Marketing Services marketing Questions spéciales de marketing Techniques de vente Techniques de vente : exercices 2 12,

40 38 MARKETING 1re année 2e année 3e année Crédits Heures Crédits Heures Crédits Heures Marketing événementiel 2,5 25 Créativité et développement de projets marketing 2,5 25 Psychologie commerciale Publicité Identité visuelle Customer relationship management Séminaire de création d entreprises Étude des marchés Recherche en marketing : étude des marchés Stages et travail de fin d études Stages langues : stages en entreprises Stages langues : rapport écrit Stages langues : défense orale Stages marketing TFE : rapport écrit TFE : défense orale TOTAL

41 Passerelles et études complémentaires Si vous désirez poursuivre des études après votre baccalauréat en Marketing plusieurs possibilités s offrent à vous. L enseignement universitaire ou supérieur de type long Les passerelles vers l enseignement universitaire ou supérieur de type long sont réglementées par des décrets. Ceux-ci consacrent deux principes : Vers le supérieur de type long : accès direct à la troisième année. Vers l université : une année de transition avant l accès à la Maîtrise. À partir de la formation de «Bachelier en Marketing», vous avez accès aux formations suivantes : Master en Sciences des religions Master en Sciences des religions et de la laïcité Master en Information et communication Master en Sciences et technologies de l information et de la communication Master en Sciences et gestion du tourismemaster en Sciences et gestion de l environnement Les années de spécialisation Divers instituts d enseignement supérieur offrent aux bacheliers en Marketing la possibilité de suivre une année de spécialisation en management, en gestion des entreprises L Europe Pour rappel, les programmes européens de mobilité auxquels la Haute école de Namur-Liège-Luxembourg collabore activement, permettent à nos étudiants d effectuer un quadrimestre, voire une année complète dans une université partenaire à l étranger, durant leur deuxième ou troisième année de baccalauréat. Ils peuvent aussi opter pour la Flandre dans le cadre du programme Erasmus Belgica, avant, après ou à la place d un séjour Erasmus à l étranger. En outre, nos étudiants ont la possibilité d effectuer leur stage pratique de troisième année en mobilité. Au terme de leur troisième année, nos jeunes diplômés ont également l opportunité de passer un an à l étranger, afin de poursuivre des études dans une université européenne, partenaire de notre haute école. 39

42 40 Mots clés : enseignant, professeur, apprendre, savoir, éducation, construire, s engager

43 RÉGENT(E) Département pédagogique IESN Rue Joseph Calozet Namur Tél. +32 (0) Fax +32 (0) On ne devrait plus dire «régent» Hé oui : «régent» ou «gradué» ne sont plus les termes officiels. Aujourd hui, on dit «bachelier» au lieu de gradué, et on devrait dire «bachelier agrégé de l enseignement secondaire inférieur (aesi)», au lieu de régent Mais voilà, cette dernière appellation est un peu longue, alors on continue de dire «régent». C est moins officiel, mais plus facile Quel que soit le niveau d enseignement dans lequel il donne cours, quelles que soient les conditions, pas toujours faciles, dans lesquelles il travaille, l enseignant exerce un des métiers les plus fondamentaux et les plus formidables qui soient. L enseignant d aujourd hui est un professionnel de l apprentissage. Pour pratiquer pleinement son métier à la fois riche et exigeant, il doit pouvoir s appuyer sur d importantes compétences : Il conçoit des dispositifs d enseignement, les teste, les évalue et les régule. Il est capable de s adapter aux publics scolaires. Il maîtrise de nombreux savoirs disciplinaires et interdisciplinaires. Il fait preuve d une culture générale importante afin d éveiller l intérêt des élèves au monde culturel. Il développe les compétences pédagogiques et relationnelles liées aux exigences de sa profession. Il mesure les enjeux éthiques liés à sa pratique quotidienne. Il entretient un rapport critique et autonome avec le savoir scientifique passé et à venir. Il porte un regard réflexif sur sa pratique et organise sa formation continuée. 41

44 Champ professionnel DANS L ENSEIGNEMENT Les régents enseignent dans les classes du secondaire (y compris l enseignement spécialisé) : les trois premières années du secondaire général, artistique et technique ; les six années du secondaire professionnel ; dans l enseignement secondaire spécialisé (enfants à handicaps). Les régent(e)s peuvent aussi postuler un emploi dans des pays étrangers dans le cadre de la coopération internationale, par exemple avec l AGCD (Administration générale de la coopération au développement) ou l APEFE (Association pour la promotion de l éducation et de la formation à l étranger). DANS D AUTRES SECTEURS On constate que d autres secteurs font appel aux diplômés de l enseignement pédagogique, étant donné les capacités de ceux-ci en matière de relations humaines et de gestion de groupes. Leurs connaissances disciplinaires (notamment en langue maternelle, en langues germaniques, en mathématique, en matière d étude du milieu et de patrimoine ) constituent également un atout dans la recherche d un emploi en dehors de l enseignement. Économie familiale et sociale Voilà une formation dont vous n avez peut-être jamais entendu parler Et pourtant, ses diplômés trouvent très rapidement du travail, dans l enseignement secondaire (en particulier dans les secteurs «services aux personnes» et «hôtellerie-alimentation») et dans l enseignement spécialisé. Des débouchés existent également dans la formation pour adulte. Le régent en économie familiale et sociale est un enseignant formé aux aspects importants du déroulement de la vie quotidienne, en famille ou en collectivité. Il va essentiellement initier les adolescents à des pratiques et connaissances, issues de la tradition comme des innovations technologiques récentes, dans les domaines de la promotion de la santé, de l alimentation, de l économie et de la maintenance. 42