Le Petiot Volley. I. Présentation du «Petiot Volley» II. Pourquoi cette nouvelle forme de compétition? III. Les 8 formes de jeu détaillées

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1 I. Présentation du «Petiot Volley» En s inspirant de ce qui a déjà été fait en Belgique et en Auvergne notamment, je souhaiterais créer le «Petiot Volley» : c est une forme de compétition comprenant 6 formes de jeu regroupées en 2 niveaux: Bidouilleur: blanc / jaune / orange Smacheur: bronze / argent / or II. Pourquoi cette nouvelle forme de compétition? La catégorie ciblée est celles des poussins/poussines et pupilles (11 ans et moins). Voici les pistes de travail en rapport avec la spécificité du volley-ball chez les jeunes débutants d après Emile ROUSSEAUX : Temps de jeu effectif. Nombres d échanges et type de jeu. Activité physique pauvre. Mes constats sur le jeu actuel en Basse Normandie : Peu de compétitions sont organisées pour ces catégories. Le niveau technique général des poussin(e)s est faible. La dépense physique des poussin(e)s lors de l activité Volley-ball n est pas conséquente. Il n y a pas ou peu de «spectacle», donc peu d intérêt pour les spectateurs : parents, amis etc.. Le Petiot Volley a pour ambition : Chaque joueur doit être en réussite dans son niveau pour prendre du plaisir et se dépenser. Chaque forme de jeu met en valeur certaines compétences, qui seront donc obligatoirement travaillées en école de volley. La possibilité d accueillir les nouveaux arrivants tout au long de l année. Au fur et à mesure de ses progrès, l enfant change de niveau. Toutes les formes de jeu sont basées sur le principe de «UNE ACTION AVEC LE BALLON SUIVIE D UNE ACTION MOTRICE», ou plus simplement : «JE JOUE, JE BOUGE!» III. Les 8 formes de jeu détaillées Avant de voir comment s organisera le «Petiot Volley», voici les 6 formes de jeu détaillées. Pour simplifier la lecture, les différences avec la forme de jeu précédente sont écrites en bleu : Page 1

2 blanc (1 contre 1, Dans son 1/2 terrain, tenu entre les genoux, face au filet Réception Attraper le à 2 mains avant qu il ne touche le sol Renvoi Même lancer que l engagement, face au filet «Balle Brûlante» : 2 secondes pour renvoyer Pas d effet, pas de lancer «rugby» Aller faire le tour d'un des plots placés aux coins du terrain. L adversaire réalise un engagement incorrect : dehors, dans le filet, non respect des critères de l engagement L adversaire ne réussit pas à rattraper le avant le rebond, ou le relâche L adversaire ne réussit pas à renvoyer le : dehors, dans le filet, non respect des critères de renvoi jaune (1 contre 1, Derrière la ligne des 3 mètres, tenu entre les genoux, face au filet Réception Attraper le à 2 mains au dessus de la tête avant qu il ne touche le sol Renvoi Même lancer que l engagement, face au filet Aucun déplacement avec la balle dans les mains, sauf se tourner vers le filet «Balle Brûlante» : 2 secondes pour renvoyer Pas d effet, pas de lancer «rugby» Aller toucher à une main un des deux plots placés sous le filet, sur les lignes de côtés L adversaire réalise un engagement incorrect : dehors, dans le filet, non respect des critères de l engagement L adversaire ne réussit pas à rattraper le avant le rebond, le relâche ou ne l attrape pas au dessus de la tête L adversaire se déplace avec le dans les mains L adversaire ne réussit pas à renvoyer le : dehors, dans le filet, non respect des critères de renvoi Page 2

3 orange (1 contre1, Derrière la ligne de fond, tenu entre les genoux, face au filet Réception Attraper le à 2 mains au dessus de la tête avant qu il ne touche le sol Renvoi Aucun déplacement avec la balle dans les mains, sauf se tourner vers le filet «Balle Brûlante» : 2 secondes pour renvoyer Sans descendre les bras, lancer le au dessus de sa tête, puis le renvoyer en passe haute (lance-pousse) Mettre le ventre en contact avec le sol L adversaire réalise un engagement incorrect : dehors, dans le filet, non respect des critères de l engagement L adversaire ne réussit pas à rattraper le avant le rebond, le relâche ou ne l attrape pas au dessus de la tête L adversaire se déplace avec le dans les mains L adversaire ne réussit pas à renvoyer le : dehors, dans le filet, non respect des critères de renvoi Volleyeur Bronze (2 contre 2, poussins 200g) Derrière la ligne des 3 mètres, tenu au dessus de la tête Lancer au dessus de la tête puis passe haute (lancepousse) Réception Chaque équipe a un cerceau, le joueur qui a le cerceau doit le poser à l endroit du rebond. Son partenaire fait une passe haute au dessus de sa tête Renvoi Après le contrôle, renvoi en passe haute Pendant le renvoi, le premier joueur passe dans le cerceau, puis le donne à son partenaire qui passe également dedans et le garde pour le prochain renvoi L équipe adverse réalise un engagement incorrect : dehors, dans le filet, non respect des critères de l engagement L équipe adverse ne réussit pas la réception en respectant les critères L équipe adverse ne réussit pas à renvoyer le : dehors, dans le filet, non respect des critères de renvoi L équipe adverse ne réalise pas l action motrice Page 3

4 Volleyeur Argent (2 contre 2, poussins 200g) Derrière la ligne des 3 mètres, tenu au dessus de la tête Lancer au dessus de la tête puis passe haute (lancepousse) Réception/Renvoi Jeu «Normal», 3 touches de balle obligatoire deuxième touche Après le rebond, jeu «normal», 2 touches de balle minimum obligatoirement Après le renvoi, 2 possibilités : Le joueur qui a effectué le renvoi passe en plongeant entre les jambes de son partenaire Le joueur qui a effectué le renvoi passe au dessus de son partenaire qui s est allongé sur le sol L équipe adverse réalise un engagement incorrect : dehors, dans le filet, non respect des critères de l engagement L équipe adverse ne réussit pas la réception en respectant les critères L équipe adverse ne réussit pas à renvoyer le : dehors, dans le filet, non respect des critères de renvoi L équipe adverse ne réalise pas l action motrice Volleyeur Or (2 contre 2, poussins 200g) Service «Normal» Réception / Renvoi Jeu «Normal», 3 touches de balle obligatoire Action motrice 2 plots sont placés derrière la ligne de fond, à environ 80cm des lignes de côtés. Après le renvoi les 2 joueurs font le tour du plot opposé L action fait que les joueurs ont inversé leur position Comment gagner l échange et marquer un point L équipe adverse réalise un engagement incorrect : dehors, dans le filet, non respect des critères de l engagement L équipe adverse ne réussit pas la réception en respectant les critères L équipe adverse ne réussit pas à renvoyer le : dehors, dans le filet, non respect des critères de renvoi L équipe adverse ne réalise pas l action motrice Page 4

5 IV. Comment s organisera cette nouvelle «compétition» Organisation technique Le terrain est un terrain Poussins «normal» soit 4,5m X 9m, le filet est à 2m43 pour les bidouilleurs et 2m35 pour les smacheurs. 2 terrains sont tracés par filet. Organisation Générale L objectif est d organiser un tournoi tous les mois. Organisation d un plateau Sur chaque plateau, les enfants sont répartis en poule de 4 ou 6 par couleur. Dans une poule tout le monde se rencontre, match en 3 minutes. Les joueurs qui ne jouent pas arbitrent et comptent les points. A la fin de la poule, le premier (poule de 4) ou les 2 premiers (poule de 5 ou 6) passent à la couleur suivante. Selon le temps 2 ou 3 rotations sont effectuées. Une pause entre chaque rotation pour aller boire est prévue. A la fin du plateau, un goûter sera offert par le club qui reçoit le plateau. Classements Pour chaque victoire, le joueur marque un point pour son club, quelque soit sa couleur. 2 classements sont établis : Le classement général : Total des points de chaque club. Le Challenge de la qualité : Total de points pour chaque club divisé par le nombre de rencontres jouées par les joueurs du club. Les classements sont tenus à jour après chaque plateau sur le site Internet de la Ligue. Une remise des prix est effectuée en fin de saison. Page 5

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