L après 3 e Bienvenue au CIO de Nogent

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1 L après 3 e Bienvenue au 124, boulevard de Strasbourg Nogent-sur-Marne Tél Fax cio.nogent@ac-creteil.fr Horaires d ouverture: Lundi, mardi, jeudi et vendredi: h-12h30 et 13h30-17h et jusqu à 1h le mercredi Pendant les vacances scolaires: h-12h30 et 13h30-17h tous les jours

2 ETUDES et/ou VIE PROFESSIONNELLE Bac Général L- ES- S BacTechnologique STMG - STI2D- ST2S - STL- STD2A - STAV Bac TMD & hôtellerie Bac Professionnel Brevet Professionnel Niveau IV Terminale Générale Terminale Technologique Terminale professionnelle 2 ème année ou spécifique Première Générale Première Technologique ou spécifique Première professionnelle 1 ère année CAP 2nde Générale et Technologique 2nde Spécifique 2nde Professionnelle 2e année 1e année Voie générale et technologique Voie professionnelle Classe de troisième

3 La seconde générale et technologique Tronc Commun Français 4h Physique-Chimie 3h Histoire-géographie 3h SVT 1h30 + Enseignements d exploration 1 - SES ou PFEG (1h30) LV1 + LV2 5h30 EPS 2h Mathématiques 4h Accompagnement personnalisé SES ou PFEG (non pris en 1) Création & innovation technologiques Sciences de l ingénieur Santé & social Biotechnologies Sciences & laboratoire Méthodes & pratiques scientifiques Littérature & société Création & activités artistiques (arts visuels; arts du son; patrimoine; arts du spectacle) LV3 ou langue ancienne (grec ou latin) (3h) Écologie, agronomie, territoire et dév. Durable* Education civique, juridique & sociale Cas particuliers: 0h30 2h Soit 25h30 hebdomadaires 2 un enseignement de 1h30 à 3h: 1 - SES ou PFEG (1h30) + 2 enseignements type «technologique» (2 x 1h30): A B Création & innovation technologiques Sciences de l ingénieur Santé & social Biotechnologies Sciences & laboratoire Un seul enseignement de 5 ou 6h: EPS ou Arts du cirque ou Création & culture design + Enseignements facultatifs (3h) Arts; EPS; langue ancienne (latin ou grec); LV3; prat. prof.*; prat. soc. & cult.*; hippo. & équit.* * En lycée agricole + At. artistique (72h/an)

4 Enseignements d exploration Littérature & Société Montrer l intérêt et l utilité sociale d une formation littéraire et humaniste qui intègre l apport de l histoire pour mieux comprendre la société et ses enjeux. Latin ou grec ancien Découvrir ou poursuivre une langue et une civilisation anciennes en s exerçant à la traduction écrite, à l étude de textes littéraires, historiques ou artistiques. Création & Innovation Technologiques Comprendre comment est conçu un produit ou un système technique, faisant appel à des principes innovants et répondant aux exigences du développement durable. Création & activités artistiques Approfondir l expérience esthétique et apprécier les enjeux économiques, humains et sociaux grâce à l étude de formes artistiques diverses, de leur environnement culturel et des ressorts de la vie artistique contemporaine. LV3 Découvrir une langue, une civilisation, un mode de vie et de pensée différents au travers de l étude du vocabulaire, de la grammaire, via la conversation, l étude de textes, de documents, de films Sciences & Laboratoire Découvrir et pratiquer des activités scientifiques en laboratoire, dans les domaines de la santé, de l environnement et de la sécurité. Sciences Economiques & Sociales Découvrir les savoirs et les méthodes spécifiques à la sciences économiques et à la sociologie, à partir de problématiques contemporaines (consommation, production ) Écologie, agronomie, territoire & développement durable S initier aux sciences biologiques, à l écologie, aux méthodes de productions animales et végétales. Santé & social Aborder les sujets concernant les liens entre la santé et le bien-être social (handicap et adaptation, structures sanitaires ) Biotechnologies Découvrir les protocoles expérimentaux et les procédés bio-industriels liés aux biotechnologies dans l environnement, la santé, l industrie 2GT Principes Fondamentaux de l Economie et de la Gestion Découvrir ces principes en partant du comportement concret d acteurs de la vie quotidienne (entreprises, associations ): leur fonctionnement, leur rôle économique Sciences de l'ingénieur A travers la question du développement durable, analyser comment des produits et des systèmes complexes répondent à des problèmes sociétaux. Méthodes & Pratiques Scientifiques Se familiariser avec les démarches scientifiques autour de projets impliquant les mathématiques, les sciences de la Vie et de la Terre, la physique et la chimie

5 Cas particuliers Sciences de l'ingénieur A travers la question du A développement durable, analyser comment des produits et des systèmes Création & complexes répondent à des problèmes sociétaux. Innovation Technologiques Comprendre comment est conçu un produit ou un système technique, faisant appel à des principes innovants et répondant aux exigences du développement durable. Sciences & Laboratoire Découvrir et pratiquer des activités scientifiques en laboratoire, dans les domaines de la santé, de l environnement et de la sécurité. Biotechnologies Découvrir les protocoles Santé & Social Prévention de la santé de la population (évolution, structures sanitaires ), protection sociale autant de sujets concernant les liens entre la santé et le bien-être social (handicap et adaptation ) expérimentaux et les procédés bio-industriels liés aux biotechnologies dans l environnement, la santé, l industrie B Création & Culture Design (6h) Fondé sur l analyse et l expérimentation, cet enseignement explore les grandes thématiques relatives au cadre de vie et à l environnement, à la conception d un produit Arts du cirque (6h) Cette formation nécessite l appropriation de bases d expression corporelle et artistique (acrobaties, eu d acteur ) Le programme d arts et culture permet d acquérir une vision générale pour analyser les arts du cirque dans l histoire du spectacle vivant et de les situer dans notre civilisation. EPS (5h) Offrir une formation pratique, exigeante et rigoureuse dans le domaine des activités physiques, sportives et artistiques. 2GT

6 Accompagnement personnalisé Temps d enseignement de deux heures hebdomadaires, il est intégré à l emploi du temps. Ce sont des cours en groupe ou ½ classe qui s'ajoutent aux enseignements suivis en classe entière. Ils concernent tous les élèves. Ils sont organisés selon trois axes: soutien, approfondissement, orientation; sous des formes diverses (travaux sur les compétences de base, travaux interdisciplinaires ) Soutien scolaire Exemples: Des stages «passerelles» ou de remise à niveau Un tutorat pour la scolarité au lycée 2GT

7 Le Baccalauréat professionnel Objectif : préparer une formation dans un domaine professionnel. Formation : 3 ans en section professionnelle de lycée ou par la voie de l'apprentissage. Au programme Enseignement général (français, maths, histoiregéographie, LV1...). Enseignement professionnel Périodes de formation en entreprise Accompagnement personnalisé Environ 15h hebdo. Environ 17h hebdo. 22 semaines sur les trois années 2h30 Préparation du CAP ou du BEP comme certification intermédiaire. de 31h à 34h hebdo. Spécialités

8 Secteur agricole Agroéquipement Bio-industries de transformation Conduite & gestion de l exploitation agricole Conduite & gestion de chantiers forestiers Productions aquacoles Productions horticoles Technicien conseil-vente (en animalerie ou en produits horticoles & de jardinage) Technicien vente & conseil qualité (produits alimentaires ou vins & spiritueux) Travaux paysagers Bois - Ameublement Technicien constructeur bois Technicien de fabrication bois & matériaux associés Technicien de scierie Technicien menuisier-agenceur Électrotechnique - Électronique Maintenance des équipements industriels Électrotechnique, énergie & équipements communicants Microtechniques MSMA (op systèmes ferroviaires) Systèmes électroniques numériques Bâtiment - Travaux publics Aménagement & finition du bâtiment Ouvrages du bâtiment (aluminium, verre & matériaux de synthèse ou métallerie) Technicien d études du bâtiment (3 spé.) Technicien géomètre-topographe Technicien de maintenance des systèmes énergétiques & climatiques Technicien en installation des systèmes énergétiques & climatiques Technicien du froid & du conditionnement d air Travaux publics Chimie - Physique - Biologie Agent en assainissement radioactif Métiers des industries chimiques, des bio-industries et du traitement des eaux Habillement - Couture Métiers de la mode et industries connexes Transport - Logistique Exploitation des transports Logistique Industries graphiques Services administratifs Comptabilité Secrétariat Métiers de la communication et des industries graphiques Mécanique - Automobile Agent de maintenance de matériels Carrosserie Maintenance de véhicules automobiles Métiers de la production mécanique informatisée Outillages Hôtellerie -Alimentation Alimentation Bioservices Métiers de la restauration et de l hôtellerie Matériaux - Métallurgie Industries des pâtes, papiers, cartons Mise en œuvre des matériaux Réalisation d ouvrages chaudronnés et de structures métalliques Productique mécanique Relations aux clients & aux usagers Commerce Services : accueil, assistance, conseil Sanitaire - Social - Accompagnement, soins & services à la personne - Services de proximité & vie locale Vente (prospection, négociation, suivi de clientèle) Bac pro

9 Le CAP: certificat d'aptitudes professionnelles Durée : 2 ans d'études après la 3e. Objectif : se former à un métier. Formation : en lycée professionnel ou par la voie de l'apprentissage. Au programme entre 14 et 16 heures par semaine d'enseignements généraux. De 17 à 18 heures d'enseignements techniques et professionnels Cours, travaux pratiques, travaux en atelier, en labo, sur le chantier... en fonction de la spécialité. formation en entreprise de 12 à 16 semaines (stage) de 31h à 34h hebdo.

10 Les Bacs Généraux L ES S

11 L Le baccalauréat L est destiné à ceux qui s intéressent à la littérature, aux langues, à l histoire-géographie et qui sont curieux des différentes formes d expression culturelle. Qualités utiles: esprit d analyse et de synthèse, maîtrise de l expression écrite et orale Droit & grands enjeux du monde contemporain 4 profils Langues vivantes ou Langues anciennes Arts Mathématiques Bac G

12 ES Le baccalauréat ES est caractérisé par sa pluridisciplinarité. Pour ceux qui s intéressent aux questions d actualité et aux problèmes économiques et sociaux. Il faut aussi aimer les mathématiques et être prêt à s investir dans toutes les matières. Sciences sociales & politiques 3 profils Mathématiques Economie approfondie Bac G

13 Bac S Le bac S vise à développer la culture scientifique, tout en laissant une place non négligeable aux disciplines littéraires. Qualités utiles: aptitudes à observer, démontrer, exposer clairement un raisonnement et rédiger Mathématiques SVT Physique-chimie 5 profils Informatique & sciences du numérique Écologie, agronomie & Territoire Bac G

14 Les Baccalauréats Technologiques Sciences et Technologies de l Industrie & du Développement Durable (STI2D) Sciences et Technologies de la Santé et du Social (ST2S) Sciences et Technologies de Laboratoire (STL) Sciences et Technologies du Management de la Gestion (STG) Sciences et Technologies du Design & des Arts Appliqués (STD2A) Sciences et Technologies de l Agronomie et du Vivant (STAV) en lycée agricole Hôtellerie Après une 2nde spécifique Techniques de la musique et de la danse (TMD)} Après une

15 STI2D Qualités utiles: aptitudes à comprendre et expliquer les concepts de base de la technologie des systèmes industriels intérêt pour l étude et la recherche de solutions techniques Architecture & construction Innovation technologique & éco-conception 4 spécialités Energies & environnement Systèmes d information & numériques Bac Techno

16 ST2S Qualités utiles: attrait pour les relations humaines et l intervention sanitaire et sociale intérêt pour les sciences: biologie, physiopathologie, physique, chimie Débouchés Le paramédical: infirmier, prothésiste, podologue, secrétaire médicale Le social: éducateur spécialisé, assistant social, éducateur de jeunes enfants Les sciences: laborantin dans le domaine médical ou industriel Bac Techno

17 STL Qualités utiles: goût pour les sciences expérimentales: chimie, sciences du vivant aptitude à comprendre la théorie à partir de l expérimentation 2 spécialités Biotechnologies Sciences physiques et chimiques en laboratoire Débouchés en laboratoire d analyses et de contrôle, en cosmétique, dans l agroalimentaire et l environnement, dans l industrie chimique, pharmaceutique, le paramédical Bac Techno

18 Ce baccalauréat s adresse aux personnes intéressées par les techniques de communication et de gestion, l économie, l impact des stratégies d entreprise Qualités: expression écrite et orale en français et en langues étrangères. Bac SMTG 4 spécialités de terminale > «Gestion et finance» > «Systèmes d information de gestion» > «Marketing» (mercatique) > «Ressources humaines et communication» Après le bac Assurance, banque Gestion des entreprises Comptabilité Commerce Sciences humaines et sociales Langues Bac Techno

19 Ce bac intéressera ceux qui sont attirés par les applications de l art et par la conception et la réalisation d objets (meubles, ustensiles ) ou d espaces. Bac STD2A L architecture intérieure Le design d espace L artisanat d art Les arts graphiques Bac Techno La communication visuelle

20 Ce baccalauréat s adresse aux élèves intéressés par l évolution du monde agricole ainsi que les sujets de société tels que la dimension sanitaire de l alimentation, la gestion des ressources ou la protection de l environnement. STAV Au programme Combinaison d enseignements généraux, technologiques, cours théoriques, travaux pratiques et dirigés. Stage de 8 semaines. Développement des connaissances autour de 3 axes: agriculture territoire & société; fait alimentaire; gestion du vivant, des ressources durables & non durables. Débouchés Secteurs de l industrie agroalimentaires, du technico-commercial, des analyses agricoles, biologiques et biotechnologiques, etc Secteurs de la production, de l agroéquipement, de la commercialisation, du service en espace rural, métiers de l eau, gestion et protection de la nature, gestion forestière, etc. Bac Techno

21 Hôtellerie Ce baccalauréat se prépare en 3 ans après la 3e en intégrant une seconde spécifique. Au programme > Français, mathématiques, LV étrangères, économie, droit, etc. > Gestion hôtelière, techniques & méthodes culinaires, techniques d accueil & d hébergement et service & commercialisation. Débouchés L'insertion professionnelle directe à l'issue de ce baccalauréat est possible, mais sa finalité est plutôt la préparation au BTS dans la gestion hôtelière, des services d accueil ou d hébergement Bac Techno

22 Ce baccalauréat s adresse aux instrumentistes et aux danseurs qui envisagent d exercer un métier en rapport avec la musique ou la danse. Il est accessible après une seconde spécifique. Les élèves doivent obligatoirement être inscrits en conservatoire Techniques de la musique et de la danse En première et terminale : environ 15 heures d'enseignement et 10 à 15 heures hebdomadaires de formation artistique Et après? Études artistiques en conservatoire (sur concours) ou à l université Bac Techno

23 Calendrier des procédures d orientation & d affectation fin 2 e trimestre Mars fin 3 e trimestre Mai-Juin Juin début juillet Vœux provisoires par la fiche de liaison Examen des vœux en conseil de classe Vœux définitifs par la fiche de liaison Examen des vœux en conseil de classe Désaccord avec conseil de classe Dialogue si désaccord Appel * Intentions d Orientation Hypothèses d orientation Intentions d Orientation Propositions d orientation Accord avec conseil de classe Décision d orientation * Seule la commission d appel peut modifier la décision d orientation du CC Affectation puis Inscriptions Schéma