Catalogue d ateliers artistiques

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1 Catalogue d ateliers artistiques Contact : Hanh Claire LAM hanhclaire@momartre.com

2 DISCIPLINE 1/ ARTS PLASTIQUES A la découverte d un artiste SOMMAIRE 1. A la découverte de Keith Haring p.3 2. A la découverte de Andy Warhol p.4 3. Peindre en musique / A la manière de Jackson Pollock p.5 4. A la découverte de la mer : à la manière de Matisse p.6 Réalisation d une fresque collective 5. Atelier Portraits de Saisons p.7 A la découverte d une technique 6. Calendrier perpétuel : L invité du jour (flip book) p.8 7. L arbre du temps (couture) p.9 8. Fleurs de bitume (récup) p Invente ton graff p Invitation au voyage- Bestiaire indien p A la découverte de la Méditerranée : l encre de la mer p En équilibre : mobile suspendu p Happy food! Légumes et fruits sculptés p.15 DISCIPLINE 2/ ARTS VIVANTS 14. La machine à voyager dans le temps (théâtre) p Le chant des saisons (chant) p Percussion corporelle (musique, danse) p.18 DISCIPLINE 3/ PHOTO, VIDEO 17. Flip book du temps qui défile p Light Painting p.20 DISCIPLINE 4/ ECRITURE 19. Cadavre exquis du portrait à l autoportrait collectif! p Haikus et estampes japonaises p Quel(le) Monsieur/ Madame es-tu? p.23 2

3 Une petite sélection d ateliers! Peindre en musique à la manière de Jackson Pollock Discipline artistique : dessin, peinture, collage, musique Réf 3 Tranche d âge : 6 11 ans Durée : 2h Descriptif du projet artistique : Initiation au dripping et au tachisme à la manière de Jackson Pollock. Les enfants vont être initiés à l'art abstrait en jetant de la peinture sur des feuilles au sol en partant d'une gestuel appropriée et fondamentale selon l'effet voulu et l'émotion désirée. A la manière de Pollock et d'autres peintres, les enfants vont peindre en musique, découvrant différents styles de musiques et comment leur pratique artistique peut aller encore plus loin grâce à la musique. Objectifs : - Donner aux enfants un sens à l'art abstrait en leur montrant les techniques utilisées. - Permettre de canaliser ses émotions dans un art qui se veut expressif et expérimental. - Comprendre et ressentir le concept d'esthétique dans l'art abstrait. - Ressentir comment la musique peut influencer le geste. 3

4 Le calendrier perpétuel avec l invité du jour Discipline artistique : Réf 6 > Art plastique *collage, dessin, impression manuelle + > Jeux graphiques [surprises et détournements] > L'image imprimée [initiation aux techniques de l'estampe] > Le livre [son architecture] Tranche d âge : 6 11 ans Durée : 2h Descriptif du projet artistique : Le calendrier perpétuel indique le jour et la date quelle que soit l'année, le nôtre invente aussi des personnages! Un livre combinatoire qui, pour chaque jour de l'année, compose un personnage plus ou moins étonnant, réaliste, poétique à la manière des méli-mélos ou des jeux surréalistes. Objectif(s) : - Inventer des personnages et fabriquer son livre unique. - S'initier aux techniques de l'estampe et explorer les potentialités du livre combinatoire qui offrent des pistes tant graphiques que narratives. - Expérimenter des techniques basées sur le jeu et le hasard et fabriquer un livre 4

5 Fleurs de bitume! Discipline artistique : Récup Réf 8 Tranche d âge : 4-11 ans Durée : 1h45 Descriptif du projet Les enfants vont créer un jardin merveilleux remplis de fleurs réalisées à partir de matériaux plastiques de récupération : bouteilles plastiques, sacs plastiques. Ces fleurs colorées, en matériaux pérennes, peuvent être installées de façon permanente dans un espace défini (entrée, salon ) ou dans un parcours. Deux techniques de fabrication de fleurs sont utilisées : 1. Fabrication de fleurs «pompons» à partir de sacs plastique 2. Fabrication de «marguerites» à partir des goulots de bouteilles en plastique et de «tulipes» à partir des fonds de bouteilles. Les fleurs peuvent être plantées en intérieur, dans une salle, dans un hall, dans un parcours. On peut aussi les installer dans les branches des arbres ou arbustes, en extérieur. Les enfants pourront repartir avec leur bouquet de fleurs. Objectifs - Sensibiliser les enfants à la récupération d objet dans l art, technique qui fait le portrait de notre société actuelle, une société de surconsommation et de gaspillage - Créer des œuvres à partir de matériaux et d objets ayant déjà servis et qui détournés de leur usage habituel 5

6 Light painting Discipline artistique : photo Réf 14 Tranche d âge : 6-11 ans Durée : 1h40 Descriptif du projet artistique : Le Light Painting (littéralement «peinture de lumière» en français) est une technique de prise de vue photographique. Elle consiste à utiliser un temps d'exposition long de l'appareil photo dans un environnement sombre, et créer une forme lumineuse en y déplaçant une source de lumière ou en bougeant l'appareil photo. La photographie obtenue révèle alors toutes les traces lumineuses dues soit à l'exposition directe du capteur à la source lumineuse, soit aux objets éclairés. Les enfants vont découvrir cette technique, créer des ambiances de clair-obscur, dessiner des formes libres et des "fantômes lumineux" apparaitront comme par magie sur les clichés! Objectifs: - Découverte d'une nouvelle technique de photographie, d'une illusion d'optique - Prise de recul vis-à-vis des apparences, des images parfois trompeuses - Développement de la créativité par l'expérimentation d'un nouveau support, chargé de poésie et de magie - Utilisation du clair-obscur, des contrastes pour mettre en valeur son propos artistique Attention : la salle de travail doit pouvoir être plongé dans l obscurité la plus complète! 6

7 A la découverte de la Méditerranée L encre de la mer Discipline artistique : encre, roseau taillé (calame) Réf 19 Tranche d âge : 4-11 ans Descriptif du projet artistique : Les enfants vont plonger dans les reflets de la mer Méditerranée, et s exprimer autour de sa poésie, en peignant leur vision de la mer à l encre, sur différents supports de carton plume. Ils pourront jouer sur les transparences des encres, souligner les vagues, les mouvements ou marquer l écume d un trait de roseau. Les pièces de carton plume seront suspendues à un fil pour former comme un jeu de miroir. Objectifs : - Découverte de la peinture au calame - Dessiner à l'encre de chine - Exprimer son imaginaire - Découvrir les nuances de bleus - Retranscrire la lumière et le mouvement Contact : Hanh Claire LAM hanhclaire@momartre.com

8 RENCONTRONS-NOUS! Nous pouvons également construire un projet artistique sur mesure autour d une thématique que vous choisissez. CONTACT Hanh Claire LAM hanhclaire@momartre.com , rue de Crimée Paris