PRESENTATION FORMATION : AIDE SOIGNANT

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1 PRESENTATION FORMATION : AIDE SOIGNANT L'aide soignant exerce son activité sous la responsabilité de l'infirmier. L'aide soignant réalise des soins liés aux fonctions d'entretien et de continuité de la vie visant à compenser partiellement ou totalement un manque ou une diminution de l'autonomie de la personne ou d'un groupe de personnes. Son rôle s'inscrit dans une approche globale de la personne soignée et prend en compte la dimension relationnelle des soins. L'aide soignant accompagne cette personne dans les activités de sa vie quotidienne, il contribue à son bien être et à lui faire recouvrer, dans la mesure du possible, son autonomie. Travaillant dans une équipe pluri professionnelle, en milieu hospitalier ou extra hospitalier, l'aide soignant participe, dans la mesure de ses compétences, et dans le cadre de sa formation, aux soins infirmiers préventifs, curatifs ou palliatifs. Ces soins ont pour objet de promouvoir, protéger, maintenir et restaurer la santé de la personne, dans le respect de ses droits et de sa dignité. Définition du métier Dispenser, dans le cadre du rôle propre de l'infirmier, en collaboration avec lui et sous sa responsabilité, des soins de prévention, de maintien, de relation et d'éducation à la santé pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien être et l'autonomie de la personne. Activités - Dispenser des soins d hygiène et de confort à la personne - Observer la personne et mesurer les principaux paramètres liés à son état de santé - Aider l infirmier à la réalisation de soins - Assurer l entretien de l environnement immédiat de la personne et la réfection des lits - Entretenir des matériels de soins - Transmettre ses observations par oral et par écrit pour maintenir la continuité des soins - Accueillir, informer et accompagner les personnes et leur entourage - Accueillir et accompagner des stagiaires en formation 1

2 Formation Conditions d'admissions Le candidat doit être âgé de 17 ans au moins à la date d'entrée en formation. (Voir conditions pédagogiques) Épreuves de sélection 1 - Épreuve écrite d'admissibilité (aucune condition de diplôme n'est requise pour se présenter à cette épreuve) Dispense : 1. Les candidats titulaires d'un titre ou diplôme homologué au minium au niveau IV ou enregistré à ce niveau au répertoire national de certification professionnelle, délivré dans le système de formation initiale ou continue français 2. Les candidats titulaires d'un titre ou diplôme du secteur sanitaire ou social homologué au minimum au niveau V, délivré dans le système de formation initiale ou continue français 3. Les candidats titulaires d'un titre ou diplôme étranger leur permettant d'accéder à des études universitaires dans le pays où il a été obtenu. 4. Les étudiants ayant suivi une première année d'études conduisant au diplôme d'etat d'infirmier et n'ayant pas été admis en deuxième année. L'épreuve écrite d admissibilité se décompose en deux parties : A partir d'un texte de culture générale d une page maximum : o dégager les idées principales d'un texte o commenter les aspects essentiels d'un sujet traité Une série de dix questions : o Cinq questions pourtant sur des notions de biologie humaine o Trois questions portant sur les quatre opérations numériques o Deux questions d'exercices mathématiques de conversion. Cette épreuve écrite, d'une durée de deux heures, est notée sur 20 points. 2 - Épreuve orale d'admission 2

3 Elle se divise en deux parties : Présentation d'un exposé à partir d'un thème du domaine sanitaire et social Discussion avec le jury sur la connaissance et l'intérêt du candidat pour la profession d'aide soignant. Cette épreuve orale d'admission est notée sur 20 points. L'admission définitive dans un institut de formation d'aides-soignants est subordonnée à la production : au plus tard le premier jour de la rentrée, d'un certificat médical par un médecin agréé attestant que le candidat ne présente pas de contre-indication physique ou psychologique à l'exercice de la profession; au plus tard le jour de la première entrée en stage, d'un certificat médical de vaccinations conforme à la réglementation en vigueur fixant les conditions d'immunisation des professionnels de santé en France. La formation Elle est réglementée par l'arrêté du 22 octobre 2005 relatif au Diplôme d Etat d Aide- Soignant modifié La rentrée s'effectue : la première semaine de septembre Les congés : 3 semaines réparties sur la durée de la formation. Le rythme : 35 heures par semaine en cours et en stage. Principes et méthodes pédagogiques : Progression de l'apprenant dans le cadre du projet pédagogique de l'institut Développement des capacités d'initiative de l'élève visant à un exercice professionnel responsable 3

4 Suivi pédagogique individualisé de l'apprenant pour permettre de mesurer sa progression La formation conduisant au diplôme professionnel d'aide-soignant comporte heures d'enseignement théorique et clinique, en institut et en stage. Théorie : Découpage sous forme de huit modules permettant l'acquisition de huit compétences avec cours magistraux, travaux dirigés (17 semaines soit 595 heures). Présence obligatoire aux enseignements. Module1: Accompagnement d'une personne dans les activités de la vie quotidienne (4 semaines) Module 2 : L'état clinique d'une personne (2 semaines) Module 3 : Les soins (5 semaines) Module 4 : Ergonomie (4 semaines) Module 5 : Relation Communication (2 semaines) Module 6 : Hygiène des locaux hospitaliers (1 semaine) Module 7 : Transmission des informations (1 semaine) Module 8 : Organisation du travail (1 semaine) Chaque module fait l'objet d'une validation spécifique. Stages Au nombre de 6 (24 semaines soit 840 heures). Ils sont hospitaliers ou extra- hospitaliers avec encadrement adapté. Les objectifs de stage sont définis avec les responsables d'encadrement. Cette formation doit permettre à chaque élève d'acquérir des compétences lui permettant de contribuer à une prise en charge globale des personnes en milieu hospitalier ou extrahospitalier. Ces informations concernent le cursus intégral (8 modules). Il existe, pour les titulaires de certains diplômes ou titres, des dispenses d unité de formation (se référer aux articles 18 et 19 de l arrêté). Le dispositif de la VAE (Validation des Acquis de l Expérience), permet sous certaines conditions d acquérir le diplôme d aide-soignant (se référer à la procédure de validation des acquis de l expérience de l arrêté du 22 oct modifié). 4

5 Le Pôle Régional de métiers du Secteur Sanitaire et Social offre des possibilités d accès à la formation d aide-soignant par différentes voies : - Cursus intégral par le biais de la sélection (concours) - Cursus partiel sous statut scolaire, par apprentissage et contrat de professionnalisation - Dispositif d accompagnement à la VAE (y compris possibilité de valider certains modules non acquis à l issue du jury) 5