Etudier et mettre en œuvre les variateurs de vitesse pour moteur asynchrone. Banc variateur didactisé ALTIVAR31

Dimension: px

Commencer à balayer dès la page:

Download "Etudier et mettre en œuvre les variateurs de vitesse pour moteur asynchrone. Banc variateur didactisé ALTIVAR31"

Gaspard Bouchard
il y a 7 ans
Total affichages :

1 Etudier et mettre en œuvre les variateurs de vitesse pour moteur asynchrone Banc variateur didactisé ALTIVAR31

3 1. Présentation de l Equipement Le banc facilement transportable a été conçu pour permettre l étude et la découverte des principes de base d un variateur de vitesse électronique. Réalisé en structure aluminium avec protections polycarbonate, il permet à vos élèves de travailler en toute sécurité sur un produit clé en main. 1.1 Constitution Le banc est constitué d une structure métallique monobloc supportant une séquence d alimentation, un variateur, un moteur asynchrone de 0,37 kw. Sur le plan incliné, est représenté le synoptique de fonctionnement interne du variateur et un schéma représentatif du moteur utilisé. Le banc dispose également de douilles de sécurité liées à la puissance et d autres liées à la séquence de commande. Ceci vous permettra de "câbler" le variateur dans son environnement. Institut Schneider Formation / /10

4 1.2 Caractéristiques Caractéristiques mécaniques Dimensions : hauteur : 480 mm, largeur :790 mm, profondeur : 500 mm Poids : 42 kg Caractéristiques électriques Le banc est alimenté par un réseau électrique 230 V monophasé avec Terre Tension : 230V monophasé ± 10 % Fréquence : 50/60 Hz ± 5 % Puissance absorbée : 400 VA Courant : 16 A, branchement par prise de courant 2P + T Le courant de court-circuit conventionnel est fixé à 10 ka. Tension assignée de tenue aux chocs : 2,5 kv Classe de protection : ll Classe de protection aux chocs électriques : I De plus, cette prise doit être protégée par un disjoncteur DDR (Dispositif Différentiel Résiduel) de sensibilité 30 ma de classe AC (non fourni). Caractéristiques techniques des principaux constituants Le variateur Variateur pour moteur asynchrone 0,37 kw Le moteur Moteur triphasé asynchrone 0,37 kw, 230/400 V 2,1 A, 1380 tr/min avec sonde PTC Le transformateur Transformateur 230V/24V, 40VA Les résistances Résistance de freinage 100, 92W Les disjoncteurs Disjoncteur magnéto-thermique 4A Disjoncteurs magnéto-thermiques bipolaires 0,5A et 1 A 4/10 Institut Schneider Formation /

5 1.3 Fonctionnalités principales Le banc variateur est constitué d un synoptique de travail autour du variateur alternatif. Des points de test et de mesure protégés (tension alimentation, tension interne, tension moteur, courant, afficheur vitesse) permettent d observer le fonctionnement du variateur. Le moteur électrique peut être chargé par un volant d inertie avec système de freinage mécanique réglable manuellement. Les éléments de commande et de signalisation sont précâblés et accessibles sur douilles de sécurité. Ils permettent de réaliser le câblage complet de la commande du moteur par le variateur. L entrée de commande du variateur est compatible avec les sorties automates. Les séquences de commandes et de protections générales sont précâblées. Institut Schneider Formation / /10

6 2. Pédagogie 2.1 Présentation de la pédagogie Le banc variateur didactisé permet des études portant sur : Commander des moteurs asynchrones. Découvrir le principe de fonctionnement du variateur. Approcher les réglages principaux du variateur Il est destiné aux filières suivantes : Professionnelles Secondaires Universitaires Ecoles d ingénieurs Génie électrique Automatisme et informatique Génie mécanique Enseignement général Quelques travaux pratiques réalisables grâce au banc variateur didactisé ALTIVAR31 : Ils sont constitués d un document professeur corrigé et d un document élève. TP N 1 : Vérifier l adaptation variateur / réseau. L élève devra : S informer sur les caractéristiques du banc de variation. Mesurer la tension disponible sur le réseau. Interpréter ces informations pour conclure à la possibilité du raccordement sur le réseau. TP N 2 : Vérifier l adaptation variateur / moteur. (exemple donné p.8) L élève devra s informer sur : Les caractéristiques du variateur. Les caractéristiques du moteur, afin de vérifier leur compatibilité. Préparer le raccordement du moteur en choisissant son couplage. TP N 3 : Décoder le schéma fonctionnel du banc de variation. Décoder le schéma synoptique fonctionnel du banc de variation de vitesse. TP N 4 : Raccorder le banc MD1AA580. Préparer les schémas de raccordement du variateur. Raccorder le variateur. 6/10 Institut Schneider Formation /

7 TP N 5 : Visualiser U et I moteur Effectuer le raccordement de l ALTIVAR31. Visualiser à l oscilloscope la tension u = f(t) aux bornes U1-V1 du moteur ainsi que le courant en ligne i = f(t). Interpréter ces oscillogrammes. TP N 6 : Caractéristique n = f (g). Effectuer le raccordement de l ALTIVAR31. Décoder le logigramme de paramétrage du variateur de vitesse. Relever la caractéristique n = g (f). Exploiter la caractéristique tracée. TP N 7 : Paramétrage de l ALTIVAR31. Effectuer le raccordement de l ALTIVAR31. Décoder le logigramme de paramétrage du variateur de vitesse (rampes d accélération et de décélération). Paramétrer l Altivar. Vérifier le paramétrage. TP N 8 : Caractéristique f = g (U consigne). Influence de la charge sur la vitesse. Effectuer le raccordement de l ALTIVAR31. Décoder le l organigramme de paramétrage du variateur de vitesse. Relever la caractéristique f = g (U consigne), à vide et en charge. Exploiter la caractéristique tracée. TP N 9 : Remplacer le potentiomètre de référence par des résistances fixes. Effectuer le raccordement de l ALTIVAR31. Décoder le logigramme de paramétrage du variateur de vitesse. Analyser un montage potentiométrique. Relever la caractéristique f = g (U consigne), à vide et en charge. Exploiter la caractéristique tracée. Institut Schneider Formation / /10

8 2.2 Exemples de pédagogie 8/10 Institut Schneider Formation /

9 Institut Schneider Formation / /10

10 3. Eléments fournis avec l équipement 3.1 Matériel fourni 1 Banc d étude référence MD1AA580 ; 3 cordons de sécurité noirs longueur 25 cm SLK425F/N ; 5 cordons de sécurité noirs longueurs 50 cm SLK425F/N ; 16 cordons de sécurité bleus longueur 45 cm SLK205K/N 3.2 Documentation Une documentation comprenant la notice technique (référence MD1AD581), un manuel de travaux pratiques (référence MD1AD582) et un Guide d exploitation (référence : VVDED ). 3.3 Matériel non fourni La réalisation des travaux pratiques nécessite des appareils de mesures qui ne sont pas fournis : sonde différentielle, oscilloscope numérique, Voltmètre, Ohmmètre etc...; 4. Coordonnées Institut Schneider Formation CITEF S.A.S 7 rue Henri Sainte Claire Deville BP F Rueil Malmaison cedex Tél. Azur : (+33) isf@fr.schneider-electric.com 10/10 Institut Schneider Formation /

Documents pareils

SEO 200. Banc d étude du positionnement angulaire d une éolienne face au vent DESCRIPTIF APPLICATIONS PEDAGOGIQUES

SEO 200. Banc d étude du positionnement angulaire d une éolienne face au vent DESCRIPTIF APPLICATIONS PEDAGOGIQUES Banc d étude du positionnement angulaire d une éolienne face au vent DESCRIPTIF Le banc SEO 200 permet d étudier et de paramétrer les boucles d asservissement de vitesse et position d une nacelle d éolienne