Mise en page : Vouloir faire beau, c'est avoir tout faux

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Thierry Bibeau
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1 Mise en page : Vouloir faire beau, c'est avoir tout faux LES ATELIERS DE L INFORMATION Aleksandra Bogdanovic-Guillon abg-communication.fr 1

2 La mise en page ne sert PAS à rendre un document BEAU Aleksandra Bogdanovic-Guillon 2

3 Mise en page 3 en 1 Lisible visuellement lisibilité Lisible intuitivement Lisible intellectuellement = je vois = je saisis de quoi il s'agit = je comprends + 1 Retenir ( + 1 Se Faire Remarquer) Aleksandra Bogdanovic-Guillon 3

4 Mise en page 3 en 1 Lisible visuellement Lisible intuitivement Lisible intellectuellement = je vois = je saisis de quoi il s'agit = je comprends + 1 Retenir + 1 Se Faire Remarquer Aleksandra Bogdanovic-Guillon 4

5 MEP quelques règles de base Tout doit faciliter la lecture - Veillez au contraste du texte et du fond (test N&B) polices de caractères et peu de variation de styles - Choisir des polices lisibles aux caractères sans ambiguïté Aleksandra Bogdanovic-Guillon 5

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7 MEP quelques règles de base Tout doit faciliter la lecture - Veillez au contraste du texte et du fond (test N&B) polices de caractères et peu de variation de styles - Choisir des polices lisibles aux caractères sans ambiguïté - Bien utiliser des polices de texte avec/sans empâtement (sérif) - Arial ou Verdana sont des polices sans sérif - Times New Roman, Book Antiqua sont des polices avec sérif - Évitez les MAJUSCULES pour des textes/mots longs Aleksandra Bogdanovic-Guillon 7

8 MEP quelques règles de base Tout doit faciliter la lecture Aleksandra Bogdanovic-Guillon 8

9 MEP quelques règles de base Mettre en évidence des choses importantes - Limitez les moyens de mise en évidence codage - Codes - pour ressortir les éléments clés - pour faciliter la compréhension intuitive graisse listes à puces Couleur taille Lettrine police... Aleksandra Bogdanovic-Guillon 9

10 Mise en page 3 en 1 Lisible visuellement Lisible intuitivement Lisible intellectuellement = je vois = je saisis de quoi il s'agit = je comprends + 1 Retenir + 1 Se Faire Remarquer 10

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13 Le circuit de lecture (presse) Limite repoussée Nouvelle génération de satellites mise en orbite. A M V C Ariane La lecture d un article journalistique n est pas linéaire. La mise en évidence visuelle met en valeur des informations susceptibles d attirer le lecteur et de l'aider à identifier le sujet. La titraille Le chapeau (chapô) Les illustrations légendes Les encadrés Les éléments de typographie Ce principe est vrai pour tout support non monobloc. Aleksandra Bogdanovic-Guillon 13

14 MEP et style journalistique Le QQOQCP Qui? Quoi? Où? Quand? Comment? Pourquoi? Aleksandra Bogdanovic-Guillon 14

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16 Mise en page 3 en 1 Lisible visuellement Lisible intuitivement Lisible intellectuellement = je vois = je saisis de quoi il s'agit = je comprends + 1 Retenir + 1 Se Faire Remarquer 16

17 MEP : quelle relation avec le plan? Plans... Vous êtes... ici! Vous êtes ici, donc... ou Plan de balisage, un repère et c'est tout (et parfois c'est déjà bien) ou Plan à sens, un contenu qui se dévoile avant même la lecture Aleksandra Bogdanovic-Guillon 17

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26 DFI MEPA 26

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29 Chemin de fer, grille/gabarit de page... Aleksandra Bogdanovic-Guillon 29

30 Mise en page 3 en 1 Lisible visuellement Lisible intuitivement Lisible intellectuellement = je vois = je saisis de quoi il s'agit = je comprends + 1 Retenir + 1 Se Faire Remarquer 30

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32 Mise en page 3 en 1 Lisible visuellement Lisible intuitivement Lisible intellectuellement = je vois = je saisis de quoi il s'agit = je comprends + 1 Retenir + 1 Se Faire Remarquer 32

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39 Pour ne pas se perdre en chemin... Une (Ma) méthodo Définir son public Définir son rôle Définir son(ses) objectif(s) Faire un plan Communication centrée sur le public Attribuer des médias au plan Aleksandra Bogdanovic-Guillon Créer la communication 39

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41 Je parle à QUI Pour dire QUOI L'ORDRE de mes arguments LISIBLE INTUITIF COMPREHENSIBLE CODE pour aider à retenir ATTRACTIF Aleksandra Bogdanovic-Guillon 41

42 Merci! A une prochaine! Aleksandra@abg-communciation.fr 42

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