Tuteur Windows pour Android
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- Émile Lecours
- il y a 6 ans
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1 Tuteur Windows pour Android Query Informatique Immeuble Le Noblet - 1 bd Charles de Gaulle Colombes Tél. : +33 (0) Fax : +33 (0) support@query-informatique.com
2 Aperçu de la barre d'outils verticale de la console Tuteur Plan de salle Visualisation des postes Questions-réponses Supervision d'internet Sondages - 2 -
3 Sommaire : 1) Lancement de la console Tuteur ) Supervision des élèves Supervision des tablettes Supervision d Internet.. 7 3) Outils pour dispenser le cours Fonction de présentation Distribution de fichiers ) Communication ) Interroger les élèves Sondages Questions-réponses
4 1) Lancement de la console Tuteur La console Tuteur est l interface sur le poste de l'enseignant qui permet de visualiser les tablettes élèves. Si à l installation de NetSupport School, vous n avez pas indiqué que les élèves utilisent uniquement des tablettes Android, vous pouvez modifier l affichage des fonctions : - allez dans le menu "Ecole" puis dans "Configuration " ; - dans la partie "Options de démarrage", cochez "Le Tuteur servira à connecter les Etudiants qui utilisent des tablettes." (la console Tuteur redémarrera). Au lancement de la console Tuteur, une fenêtre "Nouvelle classe" s'ouvre permettant d entrer les informations générales du cours. Choix de la classe Pour indiquer à quel cours les élèves pourront se connecter à partir de leur tablette Android. Registre Etudiants Pour demander aux élèves de renseigner des informations complémentaires. A noter que le Registre Etudiants pourra être utilisé ultérieurement à partir de la barre d'outils horizontale de la console Tuteur
5 2) Supervision des élèves Les élèves qui rejoignent un cours à partir de leur tablette Android avec l application NetSupport School sont représentés par une vignette à leur nom sur l écran principal de la console Tuteur. Le nombre d élèves connectés est quant à lui indiqué dans la barre en bas de l écran. 2.1 Supervision des tablettes La visualisation en mode Plan de salle permet de retrouver les détails du cours et les informations sur chaque élève en fonction de ce qui a été renseigné dans "Nouvelle classe" (ci-dessus) et le "Registre Etudiants", mais aussi par exemple le niveau de batterie de chaque tablette utilisée. De plus, s'il y a par exemple trop de postes affichés à l'écran, le menu "Groupe" et les boutons à droite de l'écran sous la barre d'outils permettent de créer des groupes d'élèves. L enseignant peut aussi avec le mode Visualisation des postes avoir un aperçu des écrans de toute la classe ou d un groupe. Redimensionnement manuel ou automatique des vignettes Affichage du site Internet actif sur les postes élèves - 5 -
6 Il est possible de zoomer sur un écran en y positionnant le curseur de la souris, voire de passer en mode plein écran en double-cliquant dessus. Pour capter rapidement l attention des élèves, les tablettes peuvent être verrouillées (cadenas fermé de la barre d'outils horizontale) ou déverrouillées (cadenas ouvert)
7 2.2 Supervision d Internet Tous les sites web consultés par les élèves sont indiqués. L enseignant peut également forcer l affichage d un site web en simultané sur toutes les tablettes : - ajouter un site web dans la partie inférieure avec un clic droit ou à partir de la croix verte ; - faire un clic droit sur l un des sites web listés puis cliquer sur "Envoyer aux Etudiants". Adresse du site web concerné Description - 7 -
8 3) Outils pour dispenser le cours 3.1 Fonction de présentation L'enseignant peut diffuser son écran sur les tablettes des élèves en cliquant sur le bouton "Présenter" de la barre d'outils horizontale. Pendant cette présentation, les élèves n ont plus la possibilité de faire autre chose ; côté enseignant, la console Tuteur est remplacée par un bouton sous forme de triangle vert à droite de la barre des tâches, qui permet en cliquant dessus : d'utiliser des outils d'annotations et de mettre en valeur certains éléments ; de mettre la présentation en pause ou d y mettre fin. Il est également possible d'utiliser la fonction de distribution de fichiers du logiciel pour que chaque élève puisse consulter un document par lui-même. 3.2 Distribution de fichiers A partir du bouton "Transfert fichiers" de la barre d'outils horizontale et en cliquant sur "Distribution de fichiers", n'importe quel document peut être copié simultanément sur plusieurs tablettes. Chaque élève pourra accéder à ce document sur sa tablette en cliquant sur le bouton "Explorateur de fichier"
9 4) Communication L'enseignant a la possibilité d'envoyer un message, préparé à l'avance ou bien en direct. Chaque élève peut consulter les messages envoyés sur sa tablette en cliquant sur le bouton "Lire les messages", et les supprimer s il le souhaite une fois qu il les aura lus, le bouton "Retour" en haut à gauche de son écran lui permettant de sortir de la messagerie. Une discussion en direct peut également être initiée avec un groupe d'élèves en cliquant sur "Converser". Côté élève, celui-ci peut envoyer une demande d'aide à partir du bouton correspondant. Il peut également en cliquant sur le bouton "Conversation avec le Tuteur" démarrer une discussion en direct avec l'enseignant
10 5) Interroger les élèves 5.1 Sondages Le mode "Sondages" permet à l'enseignant de poser une question de type QCM aux élèves sur le sujet de son choix, ce qui peut lui être utile par exemple pour évaluer immédiatement la bonne compréhension du cours. Les réponses peuvent être personnalisées en les tapant dans la case "Réponse:", séparées par une virgule comme celles qui sont utilisables par défaut. Une fois la question posée aux élèves avec le bouton "Envoyer", celle-ci apparaît immédiatement sur leur écran. Les réponses données sont visibles sur la représentation des élèves de la fenêtre principale, et les résultats de l'ensemble en bas à droite de l'écran. Ces résultats peuvent être alors présentés aux élèves, sauvegardés et/ou imprimés. Le bouton "Annuler" permet quant à lui de reposer une question ou de passer à autre chose. 5.2 Questions-réponses A partir du mode "Questions-réponses", l enseignant peut poser une question à l oral en utilisant un type de question parmi ceux proposés (avec différentes options pour chacun) : - Premier à répondre - Entrer une réponse - Au hasard
11 Il est de plus possible de faire répondre les élèves individuellement ou par équipe. Dans tous les cas, c est l enseignant qui valide sur son écran si une réponse donnée est correcte
12 N hésitez pas à nous contacter pour toute demande d informations complémentaires ou question technique : Query Informatique Immeuble Le Noblet - 1 bd Charles de Gaulle Colombes Tél. : +33 (0) Fax : +33 (0) support@query-informatique.com
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