LIVRET DES OFFRES D APPRENTISSAGE

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1 LIVRET DES OFFRES D APPRENTISSAGE Edition Thales Air Operations

2 Pourquoi faire son Apprentissage chez Thales Air Operations? Depuis de nombreuses années Thales Air Operations soutient l apprentissage avec une forte politique de recrutement des apprentis. Nous proposons des offres dans de nombreux domaines dont vous découvrirez une partie dans ce Livret. Pourquoi nous rejoindre? notre renommée internationale, une valeur ajoutée sur votre CV pour les profils techniques, pour notre réputation dans le domaine High-tech chaque apprenti(e) travaille sur une mission/des missions en autonomie tout en recevant un encadrement possibilité de comprendre le fonctionnement d un grand groupe et de découvrir ses différentes facettes barème de gratification attrayant notre processus Top Apprenti(e) qui permet d accéder aux opportunités dans l ensemble du Groupe

3 Présentation du Groupe Le Groupe Thales est leader mondial des systèmes d information critiques. Sa présence est mondiale et compte salariés dans 50 pays. Thales œuvre dans deux grands domaines : l aérospatial et le transport ; la défense et la sécurité pour lesquels il propose une offre globale de services pour assurer la sécurité des personnes, des biens et des Etats. Présentation de Thales Air Systems La mission de Thales Air Systems consiste à fournir des systèmes et des équipements assurant la sécurité de l espace aérien civil et militaire. Seul industriel à la fois leader des équipements électroniques à bord des avions et des systèmes au sol (navigation, contrôle, simulation). 3

4 Quelques chiffres : 200 centres ATM dans 85 pays 640 radars de surveillance aérienne dans 85 pays systèmes d aide à la navigation et à l atterrissage dans 180 pays 320 radars de défense aérienne dans 26 pays 350 radars de défense navale dans 27 pays Quelques références Fournisseur de systèmes avioniques des grands constructeurs tels qu Airbus, Boeing, Dassault. Simulateurs de vol, pour avions et hélicoptères, civils et militaires. Radar de surveillance du trafic aérien. Centres de contrôle du trafic aérien. Présent dans les cabines des passagers : multimédia de bord, éclairage Présent sur tout type d aéronef civil et militaire et sur les nouveaux programmes des grands avionneurs.

5 Nos activités Thales Air Systems s organise autour de cinq domaines : Air Traffic Management (ATM) - DAO 1 Le volume de gestion du trafic aérien est en croissance rapide et les estimations le voient doubler d ici Thales, leader mondial des systèmes de trafic aérien, offre la gamme la plus complète du marché. Principales activités : centres de contrôle du trafic aérien, systèmes de tour de contrôle, de surveillance, de détection et de communication, activités spatiales. Implantations : Australie (Melbourne), Chine (Beijing), France (Rungis, Toulouse), Allemagne (Stuttgart) Surface Radar (SRA) - DAO Organisation franco-hollandaise fournissant les marchés civils et militaires. La gamme des produits radars de surface Thales est la plus complète du marché. Elle répond aux besoins de surveillance du ciel et de zones sensibles tant dans les domaines civils (radars civils) que militaires (surveillance côtière, champ de bataille et contrebatteries ). Implantations : France (Fleury, Limours, Rouen), Pays-Bas (Hengelo) 1 DAO : Division des Opérations Aériennes

6 Military Air Operations (MAO- TRS) - DAO Acteur de premier plan dans le secteur de la défense, ThalesRaytheonSystems (TRS) est le leader mondial des systèmes de commandement et de contrôle des opérations aériennes. Première société transatlantique de défense, ses deux actionnaires sont les groupes Thales et Raytheon. Principales activités : systèmes de commandement et de conduite des opérations aériennes ; radars de défense aérienne et de surveillance du champ de bataille. Implantations : Etats-Unis (Fullerton), France (Massy), Royaume-Uni (Wells) Integrated Defense Solutions (IDS) - DLD 2 Dans le cadre de ses activités de défense aérienne, Thales propose une gamme complète de radars de surface, des systèmes de détection, d identification, et de conduite des opérations aériennes. Principales activités : systèmes d armes avancés allant de la très courte portée à la défense aérienne élargie ; autodirecteurs, fusées de proximité et missiles. Implantations : France (Élancourt, Rungis), Royaume-Uni (Basingstoke) 2 DLD : Division Défense Terrestre

7 En savoir plus sur Thales Notre site de recrutement Thales propose de nombreuses opportunités de carrières. Découvrez nos offres d'emploi et de stages et postulez en ligne. Rendez-vous sur : Les réseaux sociaux Pour en savoir plus sur nos métiers : Pour apprendre à nous connaître Zoom sur le jeu Moonshield Moonshield est un jeu de gestion/stratégie. Il propose au joueur, dans un contexte d'anticipation proche, de mettre en œuvre les technologies Thales pour préserver la terre d'une pluie d'astéroïdes qui pourrait détruire toute civilisation. Jouez sur Ou téléchargez dès maintenant l application Moonshield sur l App Store d Apple pour jouer sur iphone, ipad et ipod Touch.

8 Notre politique jeunes Les actions Groupe Depuis plusieurs années, Thales s'attache à proposer des stages professionnels et en apprentissage aux jeunes étudiants du monde entier. Nous accueillons actuellement étudiants par an, dans le cadre de stages portant sur des sujets et des projets d'une grande diversité, et ce à travers l'ensemble du Groupe. Thales accorde une importance particulière à ce que chaque stage se rattache à un sujet d'étude ou de travail précis, en rapport avec le cursus de l'étudiant concerné, afin de favoriser son insertion professionnelle. Par ailleurs, Thales organise différentes manifestations tout au long de l'année pour présenter le Groupe et ses activités aux jeunes étudiants, facilitant ainsi leur intégration au sein du Groupe. Nos actions Nous participons activement à la campagne Relations Ecoles du Groupe et assurons une présence importante sur le terrain. Sur , nous avons participé à plus de 20 Forums en France et nous sommes intervenus une quinzaine de fois au sein d écoles et d universités : conférences, ateliers CV, simulations d entretien, etc. Notre objectif est double : améliorer notre visibilité parmi les étudiants et identifier des futurs stagiaires et apprentis.

9 L association Créée en novembre 2005, l association «Elles bougent» a pour objectif de susciter auprès des jeunes filles des vocations pour les métiers d'ingénieurs dans les domaines de l aéronautique, de l automobile, de l espace du ferroviaire et du maritime. Par ses actions, elle leur permet de découvrir ces métiers, de bénéficier de conseils sur leur orientation et de rencontrer des professionnels à travers les visites en entreprise. Nos actions C est dans cette optique, mais également dans le prolongement de l accord égalité Homme-Femme, que Thales est devenu partenaire de l association. En ce sens, la mobilisation de nos marraines «Elles Bougent» est très importante car elle nous permet de renforcer nos actions. Le 26 novembre 2010, une rencontre «Elles Bougent» avait été organisée sur le site de Rungis, puis de Vélizy. Au programme : présentation du Groupe, démonstration du système Eurocat, témoignage de nos Marraines, visite du Showroom à Vélizy Ces moments d échange et de rencontre privilégiés s inscrivent dans la volonté de Thales de faire découvrir ses activités et d accompagner les jeunes dans leur développement professionnel. Ingénieure, et alors?

10 Nos Familles Professionnelles Marketing et Vente, Stratégie p 1 Management Propositions & Programmes p 8 R&D Matériel p 11 R&D Logiciels p 19 Supports & Services Client p 45 Qualité et Progrès p 49 Achats p 52 Production p 54 Finance p 60 Ressources Humaines p 63 Gestion des Sites, Assistanat...p 71

11 La fonction «Marketing et Ventes» assure la prise de contact avec les clients, la connaissance de leurs besoins, la négociation, la vente et l'après-vente. Les équipes de la fonction «Stratégie» fournissent au management opérationnel une vision géopolitique, économique et industrielle à moyen/long terme sur l'évolution des besoins, des marchés et de la concurrence. 1

12 Apprentissage 12 à 24 mois - à partir de Août 2012 Apprenti(e) en Marketing (H/F) Rungis (94) Cet apprentissage donne au stagiaire l opportunité de travailler au sein d une équipe Marketing. Vos principales missions : Dans le cadre des affaires qui lui sont confiées, l apprenti(e), sous la responsabilité du tuteur, assurera les missions suivantes : Participation au marketing opérationnel (constitution de brochures, d'outils multimédias...), Participation à l'organisation des salons et conférences ATM, Participation à l'organisation des évènements clients : Thales User Group, Customer Feedback, Training Club. Pré-requis : De formation universitaire ou école de commerce avec une spécialisation en marketing, vous avez une connaissance des outils bureautiques de base (Microsoft Office). Vous faites preuve d'initiative, d'écoute et possédez un bon relationnel. Vous disposez d'une première expérience en marketing. La maîtrise de l'anglais est indispensable à la tenue de ce stage. Une pratique courante de l'espagnol serait également un atout pour ce stage. Si vous êtes intéressé(e) par cette offre, n hésitez pas à envoyer votre candidature par en précisant l intitulé de l apprentissage en objet. 2

13 Apprentissage 12 à 24 mois - à partir de Août 2012 Apprenti(e) en Marketing (H/F) Rungis (94) Cet apprentissage donne au stagiaire l opportunité de travailler au sein d une équipe Marketing. Vos principales missions : Dans le cadre des affaires qui lui sont confiées, l apprenti(e), sous la responsabilité du tuteur, assurera les missions suivantes : Etudes de marchés sur des segments de marché clés de la business line et sur des nouveaux segments, Participation à l'élaboration de plans produits avec le soutien des chefs de produits techniques, Participation au marketing opérationnel (constitution de brochures, d'outils multimédias...). Pré-requis : De formation universitaire ou école de commerce avec une spécialisation en marketing, vous avez une connaissance des outils bureautiques de base (Microsoft Office). Vous faites preuve d'initiative, d'écoute et possédez un bon relationnel. Vous disposez d'une première expérience en marketing. La maîtrise de l'anglais est indispensable à la tenue de ce stage. Une pratique courante de l'espagnol serait également un atout pour ce stage. Si vous êtes intéressé(e) par cette offre, n hésitez pas à envoyer votre candidature par en précisant l intitulé de l apprentissage en objet. 3

14 Apprentissage 12 à 24 mois - à partir de Septembre 2012 Apprenti(e) en Marketing (H/F) Massy (91) Acteur de premier plan dans le secteur de la défense, ThalesRaytheonSystems est le leader mondial des systèmes de commandement et de contrôle des opérations aériennes. Première société transatlantique de défense, ses deux actionnaires sont les groupes Thales et Raytheon. La SBU Customer Support & Services (CSS) est responsable, au sein de l entreprise Thales Raytheon Systems SAS, du support des Radars et Centres et des prestations de services auprès des utilisateurs et clients de ces produits et systèmes. Sur les segments de marché correspondants, la SBU CSS a pour mission d assurer la croissance, la rentabilité et la satisfaction des clients France et Export. Vos principales missions : Dans le cadre des affaires qui lui sont confiées, l apprenti(e), sous la responsabilité du tuteur, assurera les missions suivantes : 1) Réalisation des activités marketing : - Benchmark et analyse de la concurrence - Segmentation de l'offre service client - Analyse des coûts - Construction de l'offre. 2) Contribution à l'élaboration de séminaire client, le Forum Utilisateurs : - Support à l'enquête de satisfaction - Suivi des actions d'amélioration - Aide logistique à l'organisation de l'événement. 3) Veille commerciale sur Internet, contacts clients. 4) Participation aux propositions commerciales : 4

15 - offres, recherche antériorité des affaires similaires, recherche de la cohérence du projet avec les projets ou affaires connexes... Pré-requis : De formation Ecole de Commerce, niveau Bac +4/ Bac +5. Méthode et rigueur sont indispensables, ainsi que de bonnes qualités relationnelles. La maîtrise de l'anglais et des outils informatiques est indispensable à la tenue du poste Si cette opportunité vous intéresse, merci de postuler par en précisant dans l objet du mail la référence TRS/Apprentissage Marketing. Merci de joindre une lettre de motivation à votre candidature en précisant vos disponibilités, votre rythme d'alternance ainsi que la durée de votre apprentissage 5

16 Apprentissage 12 mois - à partir de Juillet 2012 Apprenti(e) Assistant(e) en Marketing (H/F) Rungis (94) Ce apprentissage donne au stagiaire l opportunité de travailler au sein d une équipe Marketing «Avant-projets» et de contribuer aux activités Techniques et Système, Intelligence économique et Stratégie du domaine. Vos principales missions : Dans le cadre des affaires qui lui seront confiées, l apprenti(e), sous la responsabilité du tuteur, assurera les missions suivantes : CADRE GENERAL : 1- Travail d Analyse et de Synthèse. 2- Contribuer à l analyse des besoins «Clé» des clients. 3- Analyser les Forces & Faiblesses des systèmes concurrents. 4- Comparer nos Produits à la concurrence par Segments de produits. 5- Réaliser les Synthèses pour mise à jour de nos données. BESOINS SPECIFIQUES : - Sélection et Identification des données Marketing de la concurrence ; - Mise à jour des données existantes ; - Préparation des revues Marketing ; - Support des équipes «Business Development» et «Projets» des domaines IDS et ADW/UK,concernant les analyses sur la concurrence. Recherche et préparation des données qui sont nécessaires ; - Organisation des compte-srendus des Salons (Le Bourget Air Show, Euronaval ) ; - Participation aux réunions avec les managers du domaine ; 6

17 - Définir et créer des moyens visuels de présentation des analyses marketing pour aider les utilisateurs ; - Organiser les revues de Presse spécialisées, compilation en équipe et édition. Pré-requis : De formation Ecole de Commerce, niveau Bac+3/Bac+4/ Bac+5 vous êtes organisé(e), rigoureux(se), autonome, créatif(ve) et vous devrez favoriser la communication envers les différents interlocuteurs. La maîtrise de l'anglais et des outils informatiques est indispensable à la tenue du poste. Si cette opportunité vous intéresse, merci de postuler par en précisant dans l objet du mail l intitulé de l apprentissage. 7

18 Les équipes de la fonction «Management Proposition & Programme» sont non seulement en charge d'élaborer la réponse technique et industrielle aux appels d'offres ou de prendre l'initiative de se porter au devant des besoins du client, mais également, après le gain du contrat, de mener à bien son exécution. 8

19 Apprentissage 12 mois à 24 mois - à partir de Septembre 2012 Apprenti(e) Assistant(e) au Management de Projets (H/F) Fleury-les-Aubrais (45) Au sein du service Support Client du domaine Integrated Defence Solutions, vous contribuez à la maitrise des projets conduits en apportant un support à : - l utilisation des outils informatiques de contrôle et pilotage des projets, - la gestion du service : plan de charge, gestion budgétaire, parc informatique. Vos principales missions : Dans le cadre du développement de notre activité, nous recherchons un(e) apprenti(e) qui renforcera la structure existante et concourra à la performance globale du Service Client. Votre apprentissage consistera à : - Apporter le support à l utilisation des outils informatiques de management de projet : Livelink, Primavera ; - Réaliser la refonte de la structure de data management actuelle au niveau service et en lien avec les environnements Finance et Offres ; - Contribuer aux exercices de plans de charge et à la gestion du parc informatique ; - Contribuer au contrôle budgétaire au niveau du service. Pré-requis : De formation Bac+2 avec une spécialisation gestion des entreprises vous êtes organisé(e), rigoureux(se),autonome, créatif(ve) et vous aimez travailler en équipe. Vous avez de bonnes connaissances en contrôle budgétaire. Vous maitrisez les outils informatiques du pack Office: Excel, Access, Si cette opportunité vous intéresse, merci de postuler par en précisant l intitulé de l apprentissage en objet. 9

20 Apprentissage 12 mois à 24 mois - à partir de Septembre 2012 Apprenti(e) Assistant(e) Responsable de Projet Limours (91) Au sein d un service de développement de 20 personnes avec des projets allant de quelques mois à plusieurs années et impliquant de 1 à 5 personnes plusieurs projets sont menés dans un contexte multi-site ou international. Vos principales missions : Cet apprentissage s inscrit dans le déploiement de nouveaux outils de gestion de projet et de mise en place d outils de capitalisation. Vous serez chargé(e) de : - Participer au déploiement des nouveaux outils et à la migration des données ; - Assister les responsables de projet sur l utilisation de ces outils ; - Maintenir le répertoire des données du projet à jour ; - Collecter les données techniques et financières de projets en cours ou terminés ; - Analyser ces données pour améliorer les modèles d estimation - Définir la structure d une base de données de capitalisation. - Pré-requis : De formation Bac+2/3 vous préparez une Licence. Vous êtes intéressé(e) par la gestion de projet. Vous êtes organisé(e), rigoureux(se),autonome, créatif(ve) et vous aimez travailler en équipe. La maîtrise de l Anglais est indispensable. Si cette opportunité vous intéresse, merci de postuler par en précisant l intitulé de l apprentissage en objet. 10

21 Les équipes R&D Matériel sont responsables de la création d'architectures en électronique analogique ou numérique, ainsi que de développements faisant appel aux technologies de l'optique, de l'acoustique, du magnétisme, des tubes, de la mécanique, de la résistance des matériaux, de la thermique ou de la fluidique. 11

22 Apprentissage 36 mois à partir de Septembre 2012 Apprenti(e) Ingénieur Essais / Simulations Mécanique (H/F) Fleury-les-Aubrais (45) Ce stage s inscrit dans le développement de notre politique produit visant à définir les architectures de nos futurs matériels avec un objectif important de réduction des coûts. Vos principales missions : Au sein de l équipe Essais-Simulations-Expertises du bureau d études IMF, l apprenti(e) utilisera les moyens d essais, de simulations et de CAO du Service. Cet apprentissage s inscrit dans le cadre de l organisation de l utilisation des différents logiciels et de la mise en service d un nouveau logiciel (Dynaworks) d analyse et de définition d essais mécaniques. L apprentissage consistera à : - Rédiger un guide d utilisation d ANSYS, - Analyser des possibilités d utilisation Dynaworks, - Organiser l utilisation de Dynaworks, - Piloter l archivage sous Dynaworks des résultats d essais disponibles et des gabarits réalisés sous SRD, - Faire des recherches sur les techniques de recalage des modèles Eléments Finis à partir des résultats d essais. Pré-requis : De formation supérieure (Bac+2/Bac+3), vous êtes spécialisé(e) en CAO Pro Engineer. Vous possédez de bonnes connaissances en calculs éléments finis sur ANSYS b Si cette opportunité vous intéresse, merci de postuler par en précisant l intitulé de l apprentissage en objet. 12

23 Apprentissage 12 à 24 mois à partir de Septembre 2012 Apprenti(e) Technicien(ne) en développement électronique numérique (H/F) Limours (91) Au sein du département processing de la Business Line radar de Thales Air Systems, dans le laboratoire des cartes numériques propriétaires, vous serez intégré(e) à l équipe chargée de l industrialisation, du test, de la programmation, de la réparation, de la réception et de la livraison de cartes numériques destinées à des sous-ensembles traitement radar Vos principales missions : Cet apprentissage s inscrit dans la validation, la mise en œuvre et l industrialisation de tests complémentaires pour les cartes de nouvelle génération de la famille CCC. Ces tests complémentaires sont des tests fonctionnels qui s intègrent dans les tests Thales JTAG de type «Boundary Scan existants. Pour cela vous serez intégré(e) à l équipe cartes et participerez aux activités suivantes : Assurer les tests de cartes sur banc Thales JTAG ( Boundering Scan ). Mettre en œuvre et industrialiser les nouveaux tests fonctionnels Assurer le chargement des logiciels de base des cartes dans le cadre de mise à hauteur Participer au dépannage des cartes Participer à la réception et la livraison des cartes et à la logistique industrielle associée ( suivi des entrées/sorties et des réparations ). Pré-requis : De formation Bac+2 spécialisée en électronique numérique vous êtes organisé(e) rigoureux(se), autonome, motivé(e) et vous aimez travailler en équipe. Vous maitrisez les outils informatiques du pack Office: Excel, Access, La maitrise d un l anglais technique (lu) est indispensable. 13

24 b Si cette opportunité vous intéresse, merci de postuler par en précisant l intitulé de l apprentissage en objet. 14

25 Apprentissage 24 mois à partir de Septembre 2012 Apprenti(e) Technicien(ne) supérieur en développement hardware ou mécatronique (H/F) Limours (91) Dans la continuité de la politique d apprentissage du métier Mechanical design, nous recherchons un(e) apprenti(e) technicien(ne) supérieur pour renforcer l équipe et donner une hauteur de vue face au changement contextuel management de la sous traitance. Vos principales missions : Dans le cadre concret d un projet cela consistera à élaborer des solutions hardware en appliquant de manière pratique, les matières techniques enseignées de type : nouvelles technologies comme l additive manufacturing, rapid prototyping avec des objectifs d innovation de réduction du coût global de possession L apprentissage nécessitera l appropriation et la mise en œuvre de plusieurs compétences notamment : - Aptitude au travail en équipe ; - Elaboration de Reporting et communication technique ; - Elaboration de mini cahiers des charges ; - Conception mécanique en CAO ; - Industrialisation et conception à coûts objectifs. Le projet se déroulera en plusieurs phases en adéquation avec le cycle universitaire : 1) Prise de connaissance de l existant ; 2) Planification projet ; 3) Recherche et proposition de solutions ; 4) Optimisation de la solution retenue ; 5) Elaboration d un dossier justificatif de définition ; 6) Elaboration du dossier de définition. Pré-requis : De formation Bac Technique vous possédez de bonnes connaissances en hardware ou mécatronique., vous êtes organisé(e) rigoureux(se), autonome, motivé(e) et vous aimez travailler en équipe. Si cette opportunité vous intéresse, merci de postuler par en précisant l intitulé de l apprentissage en objet. 15

26 Apprentissage 24 mois à partir de Septembre 2012 Apprenti(e) Ingénieur Généraliste en développement hardware ou mécatronique (H/F) Limours (91) Dans la continuité de la politique d apprentissage du métier Mechanical design, nous recherchons un(e) apprenti(e) technicien(ne) supérieur pour renforcer l équipe et donner une hauteur de vue face au changement contextuel management de la sous-traitance. Vos principales missions : Dans le cadre concret de projets cela consistera à élaborer une solution hardware en y intégrant, les nouvelles technologies comme l additive manufacturing, rapid prototyping cela avec des objectifs d innovation de réduction du coût global de possession L apprentissage nécessitera l appropriation et la mise en œuvre de plusieurs compétences notamment en : Gestion de projet ; Travail en équipe, élaboration de Reporting communication technique ; Management de techniciens ; Elaboration de mini cahiers des charges ; Conception mécanique ; Industrialisation et conception à coûts objectifs ; Calcul de résistance des matériaux ; Pratique de la CAO ; Structuration produit selon les règles de gestion de configuration THALES. Pré-requis : De formation Bac Technique vous possédez de bonnes connaissances en hardware ou mécatronique. Vous êtes organisé(e) rigoureux(se), autonome, motivé(e) et vous aimez travailler en équipe. b Si cette opportunité vous intéresse, merci de postuler par en précisant l intitulé de l apprentissage en objet. 16

27 Apprentissage 12 à 24 mois à partir de Septembre 2012 Apprenti(e) Ingénieur en développement hardware (H/F) Rouen-Ymare (76) Dans le cadre de la plateforme radar civil STAR et RSM, le but du contrat d apprentissage est d élaborer un nouveau desing du mécanisme d entraînement d antenne avec pour objectif fort une réduction du coûts d acquisition. Vos principales missions : Intégré(e) à la Business Unit Surface Radar, vous êtes rattaché(e) à l équipe responsable de la définition, du développement et de la réalisation de nouveaux concepts radars. Les études réalisées par le département portent principalement sur les domaines de la mécanique et de l intégration physique des senseurs radars L apprentissage consistera à élaborer de futurs designs notamment des structures support d antenne en y intégrant de nouveaux procédés comme l additive manufacturing et le rapid prototyping, avec des objectifs ambitieux de réduction de coût global de possession. L apprentissage nécessitera l appropriation et la mise en œuvre de plusieurs compétences notamment en : - Gestion de projet ; - Travail en équipe, élaboration de reporting, communication technique ; - Management de techniciens ; - Elaboration de mini cahiers des charges ; - Conception mécanique ; - Industrialisation et conception à coûts objectifs ; - Calcul de résistance des matériaux ; - Pratique de la CAO ; - Structuration produit selon les règles de gestion de configuration THALES. Pré-requis : De formation Bac Technique ou Scientifique vous possédez de bonnes connaissances en RDM et en 17

28 mécanique structure. Vous avez des notions en CCO. Vous êtes organisé(e) rigoureux(se), autonome, motivé(e) et vous aimez travailler en équipe. b Si cette opportunité vous intéresse, merci de postuler par en précisant l intitulé de l apprentissage en objet. 18

29 Les équipes R&D Logiciels sont responsables du développement d'éléments logiciels. Elles élaborent également, au contact des utilisateurs, des systèmes d'information interne dont le but est de traiter, en toute sécurité, les informations nécessaires aux activités internes d'un client. 19

30 Apprentissage 24 à 36 mois à partir de Septembre 2012 Apprenti(e) Ingénieur Electronique (H/F) Fleury-les-Aubrais (45) Dans le cadre d une formation ingénieur en alternance, cet apprentissage a pour objectif de maîtriser diverses techniques pour le Maintien en Condition Opérationnel (MCO) des sousensembles de traitement radar au sein d une équipe de 3 personnes. Vos principales missions : L apprentissage s inscrit dans l utilisation d outils matériels et logiciels permettant de faire le MCO des plateformes de références du service. Pour cela vous serez chargé(e) de : - Assimiler les grandes fonctions des traitements radars pour être capable d incriminer la fonction en défaut (logiciel, matériel) ; - Exploiter les plates formes de référence pour valider ou réparer des cartes électroniques ; - Rédiger ou mettre à jour les manuels utilisateurs des plates formes de référence. Pré-requis : De formation Bac+2 avec spécialisation électronique, vous êtes organisé(e) rigoureux(se), autonome, motivé(e) et vous aimez travailler en équipe. Vous possédez de bonnes connaissances dans les langages environnement de développement utilisés : Développement C. Un bon niveau d anglais technique est nécessaire. Si cette opportunité vous intéresse, merci de postuler par en précisant l intitulé de l apprentissage en objet. 20

31 Apprentissage 12 à 24 mois à partir de Septembre 2012 Apprenti(e) Equipements de Soutien (H/F) Fleury-les-Aubrais (45) Dans le cadre d un projet attendu dimensionnant, le service ROISE-F sera amené à mettre en place, une organisation lui permettant de répondre aux importantes missions qui lui seront confiées. Afin de mener à bien ces missions, le service ROISE-F s appuiera sur des équipes de développement externes mais devra également renforcer ses rangs avec un(e) apprenti(e) aux compétences transverses dans le domaine du développement des Equipements de Soutien. Vos principales missions : Cet apprentissage s inscrit dans le développement d outils logiciels permettant de gagner en compétitivité et d améliorer les processus de développement des équipements de soutien. Pour cela vous serez chargé(e) de : - Développer des outils logiciels (drivers, système, procédures) nécessaires à l atteinte des objectifs du projet attendu ; - Participer aux réunions d équipe sur l avancement des développements et les stratégies mises en place ; - Participer aux rédactions des différents documents associés (spécifications, ) ; - Préconiser et conduire les plans d actions nécessaires à l atteinte des objectifs du projet attendu ; - Participer aux actions transverses. 21

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