4 TP CCP régulièrement donné : Etude d un circuit RLC série
|
|
- Marie-Dominique Dumais
- il y a 8 ans
- Total affichages :
Transcription
1 Précision des appareils Appliquer une amplitude s 0 de 800 mv à l oscillo. Déterminer la précision à laquelle on connaît s 0. Est-ce suffisant? Rép L oscillo donne une amplitude qui bouge d environ 2 pour cent. De même un multimètre numérique indique un nombre qui bouge de 2 pour cent. Cela peut paraître suffisant comme précision. 2 Mesure de la résistance interne d un générateur La méthode dite de la tension moitié consiste à visualiser la tension aux bornes du générateur à vide, puis de brancher le générateur sur une résistance variable, de faire varier celle-ci jusqu à obtenir à l oscillo la tension moitié de la précédente. Alors par simple application de lois d Ohm on montre que la valeur de la résistance variable est égale à celle du générateur. 3 TP CCP (extrait) : Mesure de la résistance d un circuit Matériel : Bobine quelconque, une résistance de R = 00 Ω et un condensateur de µ F. On considère le circuit résistance-bobine-condensateur en série alimenté par un générateur de tension sinusoïdale. On dispose si besoin est d une résistance variable R. Question : Mesurer la résistance totale de ce circuit. Réponse : Il faut d abord comprendre que la bobine possède un résistance propre r L qu on ne connaît pas et qu elle s ajoute à la résistance de 00 Ω. De même la résistance interne r g du GBF s ajoute. Il s agit donc de trouver la résistance totale. Pour faciliter la compréhension, on modélise la bobine par (L, r L ) et le BF par (e, r g ). Partir de u BF = (R + r L )i + j(lω /Cω)i; à la résonance ç-à-d quand Lω = /Cω, u BF et R sont en phase. Il faut donc observer à l oscillo la tension aux bornes du BF et la tension aux bornes de R, se mettre en XY, faire varier la fréquence jusqu à observer une droite et non plus une ellipse. Quand cela est fait, c est comme si L et C n existaient plus dans le circuit. On utilise alors la méthode tension moitié comme pour la mesure de la résistance interne d un géné. On mesure à l oscillo la tension à vide U vide, ce qui revient à mesurer la fem e du GBF. Puis on place la résistance variable R en série dans le circuit qui est alors fermé et débite du courant. On branche l oscillo aux bornes de cette résistance variable (celle-ci doit être placée en dernier dans le circuit pour permettre une masse commune oscillo-bf). Faire varier la résistance variable R jusqu à ce que la tension lue soit la moitié de U vide. Alors en appliquant la loi d Ohm on trouve que nécessairement R = R + r L + r g (c est comme la méthode de mesure de la résistance interne du BF sauf qu il faut ajouter les résistances de la bobine et R qui sont aussi dans le circuit). 4 TP CCP régulièrement donné : Etude d un circuit RLC série Matériel : Bobine d inductance L = 0, 08 H de résistance r, C = µf, R = 20 Ω, générateur basse fréquence de résistance interne de 50 Ω, multimètre, oscillo, ordinateur. On considère un circuit RLC série. Questions ) Mesurer la valeur r de la résistance de la bobine au multimètre. 2) Exprimer l impédance Z(ω) du circuit. Pour quelle fréquence Z(ω) est minimale? Physique PC*
2 3) Soient e(t) la tension du générateur et i(t) l intensité du courant, v(t) la tension aux bornes de la résistance. Avec des fréquences bien choisies, relever les valeurs des amplitudes de E(ω), V (ω) et I(ω) 4) Tracer Z(f) en fonction de la fréquence. Commenter. 5) Quelle est la valeur de Z(f) à la résonance? 6) Trouver r. Commenter 7) Quelle doit être la valeur du déphasage entre e(t) et i(t) à la résonance? Vérifier à l observation. 8) Trouver f tel que e(t) et i(t) soient déphasés de π/4. Mesurer le facteur de qualité Q = f 0 / f. Evaluer l incertitude sur la mesure de Q. Comparer la valeur mesurée avec la valeur calculée en théorie. 9) Observer l amplitude du générateur au voisinage de la résonance. Expliquer. Réponses ) r est de l ordre de 3 Ω 2) Z = (R + r) + j(lω /Cω) et Z(ω) = (R + r) 2 + (Lω /Cω) 2 3) S assurer de placer la résistance en dernier dans le circuit, ç-à-d reliée à la masse du BF afin de mesurer correctement v(t). On lit à l oscillo les amplitudes des tensions aux bornes du BF soit E et aux bornes de R soit V. On calcule I par la loi d Ohm : V = RI. 4) On calcule Z = E/I. On constate que le tracé de Z(f) passe par un minimum en f 0 fréquence où V est max. 5) Z(f 0 ) = R + r 6) On déduit r de la valeur minimale connue Z(f 0 ). On peut trouver un tout petit peu plus que la résistance mesurée pour l inductance, qu on peut attribuer à la résistance des fils de connexion. Toute autre valeur expérimentale trouvée plus grande provient probablement d une mesure effectuée hors résonance. 7). Déphasage nul car Z est réel. On vérifie que lors du maximum de V on a bien e et v en phase. On le vérifie plus précisément en se plaçant en position XY, la courbe v en fonction de e est une droite et non plus une ellipse. 8) Il s agit de trouver la fréquence pour laquelle e et i (ou v qui a la même phase que i) sont déphasés de ±π/4. e = Zi donne aussi Ee iϕ = ZI soit tan ϕ = Im(Z)/Re(Z) ; tan ϕ = si ϕ = π/4. Donc Im(Z) = Re(Z) = R + r, donc Z = 2(R + r). Il suffit de reprendre le tracé graphique de Z(f) et de voir en quelles fréquences on a 2(R + r). Cela donne f avec une incertitude estimée personnellement ( f). On calcule Q = f 0 / f. L incertitude sur Q est (par différentiation logarithmique et calcul d incertitude) Q/Q = ( f/f) 2 + ( ( f)/ f) 2. La valeur théorique est Q = L R+r L C. Rq: d habitude f est définie par l intervalle correspondant à G = G max / 2. Cela correspond aussi à un déphasage de π/4 entre e et i. En effet, H = conduit à tan ϕ = Lω Cω et tan ϕ = ± pour la même équation en ω que (R+r L )i u BF = +j Lω Cω R+r L lorsqu on part de G = G max / 2. R+r L 9) L amplitude e chute à la résonance car e = e g r g i et comme à la résonance i devient fort, cela fait chuter e à cause de la chute ohmique aux bornes de la résistance interne du générateur. Physique PC* 2
3 5 TP CCP variante sur l étude d un circuit RLC série Matériel : Bobine avec noyau de fer doux, une résistance R = 00 Ω, un condensateur C = µf, un générateur, oscillo, mais pas de multimètre. On considère un circuit RLC série. Questions ) Exprimer Z(ω) l impédance totale du circuit. 2) Quelle condition a-t-on à la résonance? Donner sans démonstration l expression du facteur de qualité Q en fonction de R totale, L et C. 3) On cherche à étalonner la bobine en fonction de l enfoncement x du noyau de fer doux. Tracer L(x). On cherchera à chaque fois à se placer à la résonance. 4) On remplace le condensateur par un autre de capacité inconnue C. On impose la fréquence 880Hz. Déterminer la valeur de C. 5) Quelle est la valeur de la résistance totale du circuit? 6) En déduire la valeur du facteur de qualité Q. Réponses ) Z(ω) = R totale + j(lω /Cω) 2) A la résonance u C + u L = 0. Alors u e = u R ç-à-d la tension aux bornes de R et la tension d entrée sont en phase. Le facteur de qualité est Q = L R totale C. 3) A chaque emplacement x, on fait varier la fréquence pour se situer à la résonance; celle-ci est obtenue lorsque tension d entrée et tension aux bornes de R sont en phase, ç-à-d quand on observe une droite en XY. On connaît la formule L(x)Cω 2 = ; elle permet de calculer L(x). 4) Maintenant la fréquence est imposée; on ne peut plus y toucher. Il s agit donc, avec le nouveau condensateur de trouver la position x du noyau de fer doux qui donne la résonance. Par la courbe de L(x) tracée précédemment ; de cette valeur x on déduit la valeur de L(x) correspondante. Puis on calcule C par la formule L(x)C ω 2 =. (L élève a trouvé C = 52 nf ). 5) Voir le paragraphe 3 : Mesure de la résistance d un circuit. 6) Ayant trouvé L, C et R totale, on déduit enfin Q = 6 TP CCP : L R totale C. ) e est un générateur de tension sinusoïdale d amplitude obligatoirement égale à la tension d alimentation de l A.O. On prend R 2 = 7 3 R. Observer sur un oscilloscope analogique et tracer sur un même graphe les tensions e, s et v +. 2) Soient v H et v B les valeurs haute et basse de v +. Comparer aux R valeurs théoriques suivantes v H = V R alim R +R 2 et v B = V alim R +R 2. 3) Tracer sur du papier millimétré le mode XY. Préciser toutes les grandeurs caractéristiques et le sens. 4) On conserve le même circuit sauf que R est branchée sur la tension +V alim au lieu d être à la masse Tracer e, s et v + sur un même graphe. Conclure. Les réponses sont dans le TP Multivibrateur astable à comparateur inverseur. Physique PC* 3
4 7 Etude d un filtre (CCP) Question : Les deux résistances valent 320 Ω. Tracer le diagramme de Bode de ce filtre pour C = C 2 = 00 nf puis pour C = 00 nf C 2 = 0 nf. Comparer à la théorie. Réponse : H = +2jRC 2 ω R 2 C C 2. A T BF, H = et ϕ = 0. A T HF, H = ω 2 R 2 C C 2 et ϕ = ±π. ω 2 Pour savoir le signe, il faut voir le domaine de variation de ϕ. La fonction de transfert montre un signe de sinϕ toujours négatif donc ϕ [ π, 0]. La nature du filtre est un passe-bas de deuxième ordre. Je suppose que les deux propositions de valeurs des capacités doivent mener à un filtre soit résonant soit non résonant. Il faut essayer en manip!. 8 Couplage par capacité (CCP) C = 0, 5 µf et L inconnue (les bobines de 8 mh conviennent, on fait semblant de ne pas connaître leur valeur). Pour les calculs théoriques demandés, on considère que la résistance de l inductance est négligeable. ) Si on définit les fréquences propres de ce montage par celles qui annulent l impédance vue par le BF, montrer que les fréquences propres du circuit + 2C Γ sont : f 0 = 2π et f LC = 2π LC 2) Faire le montage. (Prendre une inductance en faisant semblant de ne pas la connaître!). 3) Pour Γ = 0, 5 µf, mesurer f. On montrera que cette fréquence correspond à une valeur maximale de tension aux bornes de Γ. 4) Mesurer f pour différentes valeurs de Γ. 5) Tracer f 2 en fonction de /Γ. 6) Déterminer L. Estimer une incertitude de mesure. Réponses : ) Z = Z LC + jγω+ Z LC = Z LC ( + +jγz LC ω ). Z = 0 si Z LC = 0 ou + jγz LC ω =. La première condition conduit au classique ω 0 = /LC et la deuxième condition à jγω(z L + Z C ) = 2, ç-à-d à Γω 2 Γ/C = 2. On obtient bien les fréquences propres signalées. 5) et 6) Le tracé de f 2 en fonction de /Γ donne une droite de pente. Le calcul de cette pente 2π 2 L conduit donc à L. L incertitude de mesure sera donnée par l incertitude sur la pente. Physique PC* 4
5 9 Etude d un filtre (CCP) R = 5 Ω R = R 2 = 30 kω R u = 5 Ω C inconnue. (Vous prendrez C entre 50 nf et 00 nf ). I) Faire le montage, appeler l examinateur. II) ) Mesurer le module de la fonction de transfert pour différentes valeurs de fréquences réparties entre 50 Hz et 50 khz. Faire un tableau avec les valeurs de v s, v e, f. 2) Tracer G en fonction de f. Le candidat pouvait utiliser excel ou bien une feuille de papier millimétré. A quelle fréquence trouve t-on la valeur maximale de G? Quelle est la valeur de G max? 3) Donner l expression théorique de H, puis de H. Commenter alors la valeur maximale de G trouvée à la question précédente. III)) On interdit toute lecture directe de déphasage donnée par l oscillo. Proposer et décrire deux méthodes pour déterminer le déphasage ϕ de v s par rapport à v e. 2) Mesurer ϕ pour différentes valeurs de fréquences réparties entre 50 Hz et 50 khz. 3) Tracer ϕ en fonction de f. 4) Trouver alors la valeur C des capacités. Remarques candidat : L examinateur n est venu que pour surveiller le montage en I) et il n est pas revenu me voir! Ni ceux qui étaient autour de moi. On pouvait néanmoins l appeler si besoin. Il y avait un logiciel sur Power Point (mal fait) pour expliquer le fonctionnement de excel et des appareils. J ai dû me débrouiller seul! Réponse : II)3) H = ( + R 2 R ) 3+j( ω ω 0 ω 0 ω ) avec ω 0 = /RC. Le gain est max pour ω = ω 0 = /RC et vaut H max = /3( + R 2 /R ). 0 Couplage par mutuelle inductance (CCP) )a) Soit un circuit comportant un condensateur C = 0, µf et une bobine en série. Le circuit est alimenté par un générateur de tension réel de résistance r. La fréquence est f. Exprimer la fréquence propre f 0 de ce circuit en fonction de L et C. )b) Mesurer f 0 en indiquant votre méthode et en déduire la valeur de L. 2)a) On applique une mutuelle inductance M entre deux circuits. Montrer que les fréquences propres sont f = 0 f et f 2 = f 0 +M/L. M/L 2)b) Exprimer Z(ω) aux bornes du générateur en fonction de L, M, C et ω. 2)c) Réaliser le montage et le faire vérifier. 2)d) Mesurer f et f 2 et en déduire la valeur de M. Physique PC* 5
6 Réponse : )a) La fréquence propre d un circuit (L, C) est f 0 = ω 0 /2π avec ω 0 = / LC. )b) Ne pas oublier que la bobine a une résistance r L. Mais celle-ci est faible et donc le facteur de qualité du circuit (r L, L, C) est très grand (Q = L C ). Du coup la tension aux bornes de C présente certainement une résonance qui se place très près de f 0 (théoriquement cette résonance est possible pour Q > / 2 et se situe à f r = f 0 /2Q 2 ). Par conséquent en prélevant aux bornes de C on obtient avec une bonne approximation la valeur de f 0 lorsque la tension aux bornes de C passe par un maximum. r L 2)a) Soient i et i 2 les courants circulant dans chaque maille (choisis descendants dans chaque inductance). Soit u la tension aux bornes du BF. La loi des mailles donne le système : u = jcω i + jlωi + jmωi 2 et 0 = jcω i 2 + jlωi 2 + jmωi. Les fréquences propres correspondent à des intensités maximales. Elles le seront pour un déterminant nul puisque celui-ci apparaît au dénominateur pour les solutions de ce système. Ce déterminant vaut ( jcω )2 + (Mω) 2. La condition pour qu il soit nul est Lω Cω = ±Mω. Ceci conduit aux fréquences indiquées. f et f 2. 2)b) Il faut arriver à u = Zi. On est donc amené à exprimer i 2 en fonction de i et de remplacer dans l expression ci-dessus de u. On trouve alors : Z = jcω + jlω j M 2 ω L /Cω 2. 2)d) Les mesures de f et f 2 s obtiennent quand la tension aux bornes du condensateur (n importe lequel ) est maximale. Pont et Etude d un coupe-bande (Centrale) Le candidat a malheureusement laissé peu de valeurs des composants, mais le plus grand intérêt est de faire les calculs demandés et d imaginer le procédé expérimental A) P, Q et ρ sont des résistances variables. γ est une capacité variable. D est un oscillo. On cherche à mesurer r et L d une bobine inconnue. ) Pourquoi utilise t-on un transfo d isolement? 2) Trouver les relations entre r, L, P, Q, γ et ρ pour V = V 2 = 0. 3) On fixe librement P et Q ; jouer expérimentalement sur γ et ρ pour trouver la situation précédente. En déduire r et L. Réponse : ) On ne peut pas avoir deux masses différentes dans le circuit. Comme on a deux appareils branchés sur le secteur, le BF et l oscillo, ils imposent leur borne noire à la masse. Si ces deux bornes noires sont séparées par des éléments passifs dans le circuit, alors cela les court-circuite, c est comme s ils n existaient pas. Le transfo d isolement branché sur le BF permet de s affranchir de sa masse. 2) Si on reconnaît un pont, il est bon de se rappeler la condition pour avoir la tension nulle aux bornes de D : le produit croisé des impédances est égal, ç-à-d ici : (r + jlω)z γ//p = P Q. Pour la démonstration, on remarque d abord que le courant est nul dans D puisque la ddp à ses bornes est nulle ce qui montre que r, L, Q constitue une branche parcourue par le même courant. De même pour l autre côté. Soit A le point commun à r et P, et B le point commun à Q et ρ. V A V 2 = V A V et V 2 V B = V V B. On applique alors le diviseur de tension : r+jlω r+jlω+q e = P P +Z γ//p e et Z γ//p P +Z γ//p e. Le calcul de Z γ//p permet d aboutir finalement à (r + jlω)ρ = P Q( + jργω). Q r+jlω+q e = Physique PC* 6
7 3) Partie théorique : égaliser les parties réelle et imaginaire : rρ = P Q et Lωρ = P Qργω, d où r = P Q/ρ et L = P Qγ. 2 Analogie Fluide-Elec (CCP) ) Expérience à tube Seul le premier tube initialement vide est relié au récipient, R 2 est fermé. Mesurer en fonction du temps la hauteur h dans le tube. Montrer que h eq h suit une loi exponentielle où h eq est la hauteur à l équilibre. Trouver son temps caractéristique. 2) Expérience à 2 tubes Cette fois les deux tubes sont initialement vides et on ouvre tous les robinets, le fluide s écoule dans les deux tubes. Mesurer en fonction du temps les hauteurs h et h 2. Montrer que h eq2 h 2 suit une loi exponentielle. 3) Analogie électrique Quelle tension de BF fournir au circuit RC afin de modéliser l expérience à tube? Construire ce circuit. Puis le modifier afin de modéliser l expérience à 2 tubes. Rép. Il suffit de tracer ln(h eq h ) en fonction du temps ; la courbe doit ressembler à la charge d un condensateur dans un circuit RC ; la constante de temps s obtient au point d intersection de la tangente en 0 et de l asymptote. Le BF doit délivrer une tension échelon. Le circuit équivalent à l expérience 2 est R en série avec C//(RC) série alimenté par une tension échelon. Physique PC* 7
Charges électriques - Courant électrique
Courant électrique Charges électriques - Courant électrique Exercice 6 : Dans la chambre à vide d un microscope électronique, un faisceau continu d électrons transporte 3,0 µc de charges négatives pendant
Plus en détailChapitre 1 Régime transitoire dans les systèmes physiques
Chapitre 1 Régime transitoire dans les systèmes physiques Savoir-faire théoriques (T) : Écrire l équation différentielle associée à un système physique ; Faire apparaître la constante de temps ; Tracer
Plus en détailCours d électricité. Circuits électriques en courant constant. Mathieu Bardoux. 1 re année
Cours d électricité Circuits électriques en courant constant Mathieu Bardoux mathieu.bardoux@univ-littoral.fr IUT Saint-Omer / Dunkerque Département Génie Thermique et Énergie 1 re année Objectifs du chapitre
Plus en détailUnion générale des étudiants de Tunisie Bureau de l institut Préparatoire Aux Etudes D'ingénieurs De Tunis. Modèle de compte-rendu de TP.
Union générale des étudiants de Tunisie Modèle de compte-rendu de TP Dipôle RC Ce document a été publié pour l unique but d aider les étudiants, il est donc strictement interdit de l utiliser intégralement
Plus en détailELEC2753 Electrotechnique examen du 11/06/2012
ELEC2753 Electrotechnique examen du 11/06/2012 Pour faciliter la correction et la surveillance, merci de répondre aux 3 questions sur des feuilles différentes et d'écrire immédiatement votre nom sur toutes
Plus en détailDonner les limites de validité de la relation obtenue.
olutions! ours! - Multiplicateur 0 e s alculer en fonction de. Donner les limites de validité de la relation obtenue. Quelle est la valeur supérieure de? Quel est le rôle de 0? - Multiplicateur e 0 s alculer
Plus en détailCARACTERISTIQUE D UNE DIODE ET POINT DE FONCTIONNEMENT
TP CIRCUITS ELECTRIQUES R.DUPERRAY Lycée F.BUISSON PTSI CARACTERISTIQUE D UNE DIODE ET POINT DE FONCTIONNEMENT OBJECTIFS Savoir utiliser le multimètre pour mesurer des grandeurs électriques Obtenir expérimentalement
Plus en détailCircuits RL et RC. Chapitre 5. 5.1 Inductance
Chapitre 5 Circuits RL et RC Ce chapitre présente les deux autres éléments linéaires des circuits électriques : l inductance et la capacitance. On verra le comportement de ces deux éléments, et ensuite
Plus en détailA. N(p) B + C p. + D p2
Polytech Nice ELEC3 T.P. d'electronique TP N 7 S ACTIFS DU SECOND ORDRE 1 - INTRODUCTION Un quadripôle est dit avoir une fonction de transfert en tension, du second ordre, lorsque le rapport tension de
Plus en détailCORRECTION TP Multimètres - Mesures de résistances - I. Mesure directe de résistors avec ohmmètre - comparaison de deux instruments de mesure
Introduction CORRECTION TP Multimètres - Mesures de résistances - La mesure d une résistance s effectue à l aide d un multimètre. Utilisé en mode ohmmètre, il permet une mesure directe de résistances hors
Plus en détailPartie Agir : Défis du XXI ème siècle CHAP 20-ACT EXP Convertisseur Analogique Numérique (CAN)
1/5 Partie Agir : Défis du XXI ème siècle CHAP 20-ACT EXP Convertisseur Analogique Numérique (CAN) Objectifs : Reconnaître des signaux de nature analogique et des signaux de nature numérique Mettre en
Plus en détailPRODUIRE DES SIGNAUX 1 : LES ONDES ELECTROMAGNETIQUES, SUPPORT DE CHOIX POUR TRANSMETTRE DES INFORMATIONS
PRODUIRE DES SIGNAUX 1 : LES ONDES ELECTROMAGNETIQUES, SUPPORT DE CHOIX POUR TRANSMETTRE DES INFORMATIONS Matériel : Un GBF Un haut-parleur Un microphone avec adaptateur fiche banane Une DEL Une résistance
Plus en détailModule d Electricité. 2 ème partie : Electrostatique. Fabrice Sincère (version 3.0.1) http://pagesperso-orange.fr/fabrice.sincere
Module d Electricité 2 ème partie : Electrostatique Fabrice Sincère (version 3.0.1) http://pagesperso-orange.fr/fabrice.sincere 1 Introduction Principaux constituants de la matière : - protons : charge
Plus en détailBACCALAURÉAT PROFESSIONNEL EPREUVE DE TRAVAUX PRATIQUES DE SCIENCES PHYSIQUES SUJET A.1
TP A.1 Page 1/5 BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL EPREUVE DE TRAVAUX PRATIQUES DE SCIENCES PHYSIQUES SUJET A.1 Ce document comprend : - une fiche descriptive du sujet destinée à l examinateur : Page 2/5 - une
Plus en détailCHAPITRE XIII : Les circuits à courant alternatif : déphasage, représentation de Fresnel, phaseurs et réactance.
XIII. 1 CHAPITRE XIII : Les circuits à courant alternatif : déphasage, représentation de Fresnel, phaseurs et réactance. Dans les chapitres précédents nous avons examiné des circuits qui comportaient différentes
Plus en détailM HAMED EL GADDAB & MONGI SLIM
Sous la direction : M HAMED EL GADDAB & MONGI SLIM Préparation et élaboration : AMOR YOUSSEF Présentation et animation : MAHMOUD EL GAZAH MOHSEN BEN LAMINE AMOR YOUSSEF Année scolaire : 2007-2008 RECUEIL
Plus en détailFiltres passe-bas. On utilise les filtres passe-bas pour réduire l amplitude des composantes de fréquences supérieures à la celle de la coupure.
Filtres passe-bas Ce court document expose les principes des filtres passe-bas, leurs caractéristiques en fréquence et leurs principales topologies. Les éléments de contenu sont : Définition du filtre
Plus en détailMéthodes de Caractérisation des Matériaux. Cours, annales http://www.u-picardie.fr/~dellis/
Méthodes de Caractérisation des Matériaux Cours, annales http://www.u-picardie.fr/~dellis/ 1. Symboles standards et grandeurs électriques 3 2. Le courant électrique 4 3. La résistance électrique 4 4. Le
Plus en détailTD 11. Les trois montages fondamentaux E.C, B.C, C.C ; comparaisons et propriétés. Association d étages. *** :exercice traité en classe.
TD 11 Les trois montages fondamentaux.,.,. ; comparaisons et propriétés. Association d étages. *** :exercice traité en classe ***exercice 11.1 On considère le montage ci-dessous : V = 10 V R 1 R s v e
Plus en détailSYSTEMES LINEAIRES DU PREMIER ORDRE
SYSTEMES LINEIRES DU PREMIER ORDRE 1. DEFINITION e(t) SYSTEME s(t) Un système est dit linéaire invariant du premier ordre si la réponse s(t) est liée à l excitation e(t) par une équation différentielle
Plus en détailTP Modulation Démodulation BPSK
I- INTRODUCTION : TP Modulation Démodulation BPSK La modulation BPSK est une modulation de phase (Phase Shift Keying = saut discret de phase) par signal numérique binaire (Binary). La phase d une porteuse
Plus en détailExercice 1. Exercice n 1 : Déséquilibre mécanique
Exercice 1 1. a) Un mobile peut-il avoir une accélération non nulle à un instant où sa vitesse est nulle? donner un exemple illustrant la réponse. b) Un mobile peut-il avoir une accélération de direction
Plus en détailTP 7 : oscillateur de torsion
TP 7 : oscillateur de torsion Objectif : étude des oscillations libres et forcées d un pendule de torsion 1 Principe général 1.1 Définition Un pendule de torsion est constitué par un fil large (métallique)
Plus en détailPrécision d un résultat et calculs d incertitudes
Précision d un résultat et calculs d incertitudes PSI* 2012-2013 Lycée Chaptal 3 Table des matières Table des matières 1. Présentation d un résultat numérique................................ 4 1.1 Notations.........................................................
Plus en détailLe transistor bipolaire
IUT Louis Pasteur Mesures Physiques Electronique Analogique 2ème semestre 3ème partie Damien JACOB 08-09 Le transistor bipolaire I. Description et symboles Effet transistor : effet physique découvert en
Plus en détailInstruments de mesure
Chapitre 9a LES DIFFERENTS TYPES D'INSTRUMENTS DE MESURE Sommaire Le multimètre L'oscilloscope Le fréquencemètre le wattmètre Le cosphimètre Le générateur de fonctions Le traceur de Bodes Les instruments
Plus en détailTRAVAUX PRATIQUES SCIENTIFIQUES SUR SYSTÈME
Baccalauréat Professionnel SYSTÈMES ÉLECTRONIQUES NUMÉRIQUES Champ professionnel : Alarme Sécurité Incendie SOUS - EPREUVE E12 TRAVAUX PRATIQUES SCIENTIFIQUES SUR SYSTÈME Durée 3 heures coefficient 2 Note
Plus en détailCH IV) Courant alternatif Oscilloscope.
CH IV) Courant alternatif Oscilloscope. Il existe deux types de courant, le courant continu et le courant alternatif. I) Courant alternatif : Observons une coupe transversale d une «dynamo» de vélo. Galet
Plus en détailLa fonction exponentielle
DERNIÈRE IMPRESSION LE 2 novembre 204 à :07 La fonction exponentielle Table des matières La fonction exponentielle 2. Définition et théorèmes.......................... 2.2 Approche graphique de la fonction
Plus en détailCours 9. Régimes du transistor MOS
Cours 9. Régimes du transistor MOS Par Dimitri galayko Unité d enseignement Élec-info pour master ACSI à l UPMC Octobre-décembre 005 Dans ce document le transistor MOS est traité comme un composant électronique.
Plus en détailLycée SCHWEITZER MULHOUSE PC* 2012/ 2013 TRAVAUX PRATIQUES DE PHYSIQUE LIVRET 2
Lycée SCHWEITZER MULHOUSE PC* 01/ 013 TRAVAUX PRATIQUES DE PHYSIQUE LIVRET 1 Etude d un haut-parleur Etude de la diffusion Onde dans un coaxe Jeudi 15 novembre Nicolas-Maxime Nastassja-Awatif Hugo-Robin
Plus en détailÉVALUATION FORMATIVE. On considère le circuit électrique RC représenté ci-dessous où R et C sont des constantes strictement positives.
L G L G Prof. Éric J.M.DELHEZ ANALYSE MATHÉMATIQUE ÉALUATION FORMATIE Novembre 211 Ce test vous est proposé pour vous permettre de faire le point sur votre compréhension du cours d Analyse Mathématique.
Plus en détailChapitre 7. Circuits Magnétiques et Inductance. 7.1 Introduction. 7.1.1 Production d un champ magnétique
Chapitre 7 Circuits Magnétiques et Inductance 7.1 Introduction 7.1.1 Production d un champ magnétique Si on considère un conducteur cylindrique droit dans lequel circule un courant I (figure 7.1). Ce courant
Plus en détailSystèmes de transmission
Systèmes de transmission Conception d une transmission série FABRE Maxime 2012 Introduction La transmission de données désigne le transport de quelque sorte d'information que ce soit, d'un endroit à un
Plus en détailFonctions de deux variables. Mai 2011
Fonctions de deux variables Dédou Mai 2011 D une à deux variables Les fonctions modèlisent de l information dépendant d un paramètre. On a aussi besoin de modéliser de l information dépendant de plusieurs
Plus en détailTS 35 Numériser. Activité introductive - Exercice et démarche expérimentale en fin d activité Notions et contenus du programme de Terminale S
FICHE Fiche à destination des enseignants TS 35 Numériser Type d'activité Activité introductive - Exercice et démarche expérimentale en fin d activité Notions et contenus du programme de Terminale S Compétences
Plus en détailCHAPITRE IX. Modèle de Thévenin & modèle de Norton. Les exercices EXERCICE N 1 R 1 R 2
CHPITRE IX Modèle de Thévenin & modèle de Norton Les exercices EXERCICE N 1 R 3 E = 12V R 1 = 500Ω R 2 = 1kΩ R 3 = 1kΩ R C = 1kΩ E R 1 R 2 U I C R C 0V a. Dessiner le générateur de Thévenin vu entre les
Plus en détailCHAPITRE IX : Les appareils de mesures électriques
CHAPITRE IX : Les appareils de mesures électriques IX. 1 L'appareil de mesure qui permet de mesurer la différence de potentiel entre deux points d'un circuit est un voltmètre, celui qui mesure le courant
Plus en détailMESURE DE LA PUISSANCE
Chapitre 9 I- INTRODUCTION : MESURE DE L PUISSNCE La mesure de la puissance fait appel à un appareil de type électrodynamique, qui est le wattmètre. Sur le cadran d un wattmètre, on trouve : la classe
Plus en détailFonctions de plusieurs variables
Module : Analyse 03 Chapitre 00 : Fonctions de plusieurs variables Généralités et Rappels des notions topologiques dans : Qu est- ce que?: Mathématiquement, n étant un entier non nul, on définit comme
Plus en détailL3-I.S.T. Electronique I303 Travaux pratiques
Université Paris XI 2010-2011 L3-I.S.T. Electronique I303 Travaux pratiques 1 2 Séance n 1 : introduction et prise en main Résumé. L objectif de ce premier TP est de se familiariser avec les appareils
Plus en détailCHAPITRE VIII : Les circuits avec résistances ohmiques
CHAPITRE VIII : Les circuits avec résistances ohmiques VIII. 1 Ce chapitre porte sur les courants et les différences de potentiel dans les circuits. VIII.1 : Les résistances en série et en parallèle On
Plus en détailLe transistor bipolaire. Page N 6 Tranlin
V. Etude d'un montage à 1 transtor. (montage charge répart ac découplage d'émetteur Pour toute la suite, on utilera comme exemple le schéma suivant appelé montage charge répart ac découplage d'émetteur
Plus en détailMesures et incertitudes
En physique et en chimie, toute grandeur, mesurée ou calculée, est entachée d erreur, ce qui ne l empêche pas d être exploitée pour prendre des décisions. Aujourd hui, la notion d erreur a son vocabulaire
Plus en détail1 Systèmes triphasés symétriques
1 Systèmes triphasés symétriques 1.1 Introduction Un système triphasé est un ensemble de grandeurs (tensions ou courants) sinusoïdales de même fréquence, déphasées les unes par rapport aux autres. Le système
Plus en détailMESURE ET PRECISION. Il est clair que si le voltmètre mesure bien la tension U aux bornes de R, l ampèremètre, lui, mesure. R mes. mes. .
MESURE ET PRECISIO La détermination de la valeur d une grandeur G à partir des mesures expérimentales de grandeurs a et b dont elle dépend n a vraiment de sens que si elle est accompagnée de la précision
Plus en détailChapitre 3 Les régimes de fonctionnement de quelques circuits linéaires
Chapitre 3 Les régimes de fonctionnement de quelques circuits linéaires 25 Lechapitreprécédent avait pour objet l étude decircuitsrésistifsalimentéspar dessourcesde tension ou de courant continues. Par
Plus en détailAutomatique Linéaire 1 Travaux Dirigés 1A ISMIN
Automatique Linéaire 1 Travaux Dirigés Travaux dirigés, Automatique linéaire 1 J.M. Dutertre 2014 TD 1 Introduction, modélisation, outils. Exercice 1.1 : Calcul de la réponse d un 2 nd ordre à une rampe
Plus en détailEquations différentielles linéaires à coefficients constants
Equations différentielles linéaires à coefficients constants Cas des équations d ordre 1 et 2 Cours de : Martine Arrou-Vignod Médiatisation : Johan Millaud Département RT de l IUT de Vélizy Mai 2007 I
Plus en détailLYCEE TECHNIQUE PIERRE EMILE MARTIN - 18 026 BOURGES ETUDE D UN TRAITEMENT DE SURFACE
TP. TET LYCEE TECHNIQUE PIERRE EMILE MARTIN - 18 026 BOURGES GENIE ELECTROTECHNIQUE Durée : 3 heures Tp relais statique 10-11 RELAIS STATIQUE S.T.I. Pré-requis : Laboratoire des systèmes Cours sur les
Plus en détailEtude des convertisseurs statiques continu-continu à résonance, modélisation dynamique
Etude des convertisseurs statiques continucontinu à résonance, modélisation dynamique J.P. Ferrieux, J. Perard, E. Olivier To cite this version: J.P. Ferrieux, J. Perard, E. Olivier. Etude des convertisseurs
Plus en détailCircuits intégrés micro-ondes
Chapitre 7 Circuits intégrés micro-ondes Ce chapitre sert d introduction aux circuits intégrés micro-ondes. On y présentera les éléments de base (résistance, capacitance, inductance), ainsi que les transistors
Plus en détailCaractéristiques des ondes
Caractéristiques des ondes Chapitre Activités 1 Ondes progressives à une dimension (p 38) A Analyse qualitative d une onde b Fin de la Début de la 1 L onde est progressive puisque la perturbation se déplace
Plus en détailLa conversion de données : Convertisseur Analogique Numérique (CAN) Convertisseur Numérique Analogique (CNA)
La conversion de données : Convertisseur Analogique Numérique (CAN) Convertisseur Numérique Analogique (CNA) I. L'intérêt de la conversion de données, problèmes et définitions associés. I.1. Définitions:
Plus en détailLaboratoires de Physique générale
Laboratoires de Physique générale Cours PHYS-F101 et PHYS-F102, BA1 en Sciences Physiques Année académique 2010-2011 Titulaires : Laurent Favart et Pascal Vanlaer Assistants : Malek Mansour et Tiziana
Plus en détail1. PRESENTATION DU PROJET
Bac STI2D Formation des enseignants Jean-François LIEBAUT Denis PENARD SIN 63 : Prototypage d un traitement de l information analogique et numérique (PSoC) 1. PRESENTATION DU PROJET Les systèmes d éclairage
Plus en détailLES CARACTERISTIQUES DES SUPPORTS DE TRANSMISSION
LES CARACTERISTIQUES DES SUPPORTS DE TRANSMISSION LES CARACTERISTIQUES DES SUPPORTS DE TRANSMISSION ) Caractéristiques techniques des supports. L infrastructure d un réseau, la qualité de service offerte,
Plus en détailObserver TP Ondes CELERITE DES ONDES SONORES
OBJECTIFS CELERITE DES ONDES SONORES Mesurer la célérité des ondes sonores dans l'air, à température ambiante. Utilisation d un oscilloscope en mode numérique Exploitation de l acquisition par régressif.
Plus en détailELECTRONIQUE ANALOGIQUE
LCTRONIQU ANALOGIQU CALCUL T XPRIMNTATION D UN AMPLIFICATUR A TRANSISTOR BIPOLAIR Joël RDOUTY Mise à jour décembre 2010 AMPLIFICATUR BASS FRQUNC A TRANSISTOR BIPOLAIR L'objectif de ce T est de montrer
Plus en détailModule : propagation sur les lignes
BS2EL - Physique appliquée Module : propagation sur les lignes Diaporama : la propagation sur les lignes Résumé de cours 1- Les supports de la propagation guidée : la ligne 2- Modèle électrique d une ligne
Plus en détailLES MONTAGES D AMPLIFICATION: ANALYSE ET SYNTHESE
1 Guillaume LAMY Fabrice DECROP 1G1 TD1 LES MONTAGES D AMPLIFICATION: ANALYSE ET SYNTHESE A ENSEA 1 ère A Electronique Analogique 2 Introduction A ce point d avancement sur les cours d électronique analogique
Plus en détailTS1 TS2 02/02/2010 Enseignement obligatoire. DST N 4 - Durée 3h30 - Calculatrice autorisée
TS1 TS2 02/02/2010 Enseignement obligatoire DST N 4 - Durée 3h30 - Calculatrice autorisée EXERCICE I : PRINCIPE D UNE MINUTERIE (5,5 points) A. ÉTUDE THÉORIQUE D'UN DIPÔLE RC SOUMIS À UN ÉCHELON DE TENSION.
Plus en détailt 100. = 8 ; le pourcentage de réduction est : 8 % 1 t Le pourcentage d'évolution (appelé aussi taux d'évolution) est le nombre :
Terminale STSS 2 012 2 013 Pourcentages Synthèse 1) Définition : Calculer t % d'un nombre, c'est multiplier ce nombre par t 100. 2) Exemples de calcul : a) Calcul d un pourcentage : Un article coûtant
Plus en détailMATIE RE DU COURS DE PHYSIQUE
MATIE RE DU COURS DE PHYSIQUE Titulaire : A. Rauw 5h/semaine 1) MÉCANIQUE a) Cinématique ii) Référentiel Relativité des notions de repos et mouvement Relativité de la notion de trajectoire Référentiel
Plus en détailBTS Groupement A. Mathématiques Session 2011. Spécialités CIRA, IRIS, Systèmes électroniques, TPIL
BTS Groupement A Mathématiques Session 11 Exercice 1 : 1 points Spécialités CIRA, IRIS, Systèmes électroniques, TPIL On considère un circuit composé d une résistance et d un condensateur représenté par
Plus en détailTEST D ALIMENTATION CONTINUE
TEST D ALIMENTATION CONTINUE Pour vérifier et tester la conception, le besoin en alimentations conformes aux normes ne cesse de progresser au niveau technologique. C est plus ou moins devenu une nécessité
Plus en détailTSTI 2D CH X : Exemples de lois à densité 1
TSTI 2D CH X : Exemples de lois à densité I Loi uniforme sur ab ; ) Introduction Dans cette activité, on s intéresse à la modélisation du tirage au hasard d un nombre réel de l intervalle [0 ;], chacun
Plus en détailElectricité : caractéristiques et point de fonctionnement d un circuit
Electricité : caractéristiques et point de fonctionnement d un circuit ENONCE : Une lampe à incandescence de 6 V 0,1 A est branchée aux bornes d une pile de force électromotrice E = 6 V et de résistance
Plus en détaildocument proposé sur le site «Sciences Physiques en BTS» : http://nicole.cortial.net BTS AVA 2015
BT V 2015 (envoyé par Frédéric COTTI - Professeur d Electrotechnique au Lycée Régional La Floride Marseille) Document 1 - Etiquette énergie Partie 1 : Voiture à faible consommation - Une étiquette pour
Plus en détailOscilloscope actif de précision CONCEPT 4000M
Oscilloscope actif de précision CONCEPT 4000M ZI Toul Europe, Secteur B 54200 TOUL Tél.: 03.83.43.85.75 Email : deltest@deltest.com www.deltest.com Introduction L oscilloscope actif de précision Concept
Plus en détailTABLE DES MATIERES CHAPITRE 1 OSCILLATEURS LINÉAIRES...3
TABLE DES MATIERES CHAPITRE 1 OSCILLATEURS LINÉAIRES...3 I. OSCILLATEURS HARMONIQUES AMORTIS...3 II. ANALYSE QUALITATIVE...5 1. Energétique...5. L'espace des phases...5 3. Visualisation de l'espace des
Plus en détailElec II Le courant alternatif et la tension alternative
Elec II Le courant alternatif et la tension alternative 1-Deux types de courant -Schéma de l expérience : G -Observations : Avec une pile pour G (courant continu noté ): seule la DEL dans le sens passant
Plus en détailMode d emploi ALTO MONITOR PROCESSEUR D ÉCOUTE. www.altoproaudio.com Version 1.0 Juillet 2003 Français
Mode d emploi ALTO MONITOR PROCESSEUR D ÉCOUTE www.altoproaudio.com Version 1.0 Juillet 2003 Français SOMMAIRE 1. INTRODUCTION................................................................... 4 2. FONCTIONNALITÉS................................................................
Plus en détailLa polarisation des transistors
La polarisation des transistors Droite de charge en continu, en courant continu, statique ou en régime statique (voir : le transistor) On peut tracer la droite de charge sur les caractéristiques de collecteur
Plus en détailUniversité Mohammed Khidher Biskra A.U.: 2014/2015
Uniersité Mohammed Khidher Biskra A.U.: 204/205 Faculté des sciences et de la technologie nseignant: Bekhouche Khaled Matière: lectronique Fondamentale hapitre 4 : Le Transistor Bipolaire à Jonction 4..
Plus en détailCONCOURS COMMUN 2010 PHYSIQUE
CONCOUS COMMUN SUJET A DES ÉCOLES DES MINES D ALBI, ALÈS, DOUAI, NANTES Épreuve de Physique-Chimie (toutes filières) Corrigé Barème total points : Physique points - Chimie 68 points PHYSIQUE Partie A :
Plus en détailGuide de correction TD 6
Guid d corrction TD 6 JL Monin nov 2004 Choix du point d polarisation 1- On décrit un montag mttur commun à résistanc d mttur découplé, c st à dir avc un condnsatur n parallèl sur R. La condition d un
Plus en détailACCREDITATION CERTIFICATE. N 2-1144 rév. 1. Satisfait aux exigences de la norme NF EN ISO/CEI 17025 : 2005 Fulfils the requirements of the standard
Convention N 2366 Section s ATTESTATION D ACCREDITATION ACCREDITATION CERTIFICATE N 2-1144 rév. 1 Le Comité Français d'accréditation (Cofrac) atteste que : The French Committee for Accreditation (Cofrac)
Plus en détailOBJECTIFS. I. A quoi sert un oscilloscope?
OBJECTIFS Oscilloscope et générateur basse fréquence (G.B.F.) Siuler le fonctionneent et les réglages d'un oscilloscope Utiliser l oscilloscope pour esurer des tensions continues et alternatives Utiliser
Plus en détailRecommandations pour la définition des appareils de mesures utilisés en protection cathodique
RECOMMANDATION PCRA 008 Janvier 2010 Rev. 0 Commission Protection Cathodique et Revêtements Associés Recommandations pour la définition des appareils de mesures utilisés en protection cathodique AVERTISSEMENT
Plus en détailNombre dérivé et tangente
Nombre dérivé et tangente I) Interprétation graphique 1) Taux de variation d une fonction en un point. Soit une fonction définie sur un intervalle I contenant le nombre réel a, soit (C) sa courbe représentative
Plus en détailLes Mesures Électriques
Les Mesures Électriques Sommaire 1- La mesure de tension 2- La mesure de courant 3- La mesure de résistance 4- La mesure de puissance en monophasé 5- La mesure de puissance en triphasé 6- La mesure de
Plus en détailThéorème du point fixe - Théorème de l inversion locale
Chapitre 7 Théorème du point fixe - Théorème de l inversion locale Dans ce chapitre et le suivant, on montre deux applications importantes de la notion de différentiabilité : le théorème de l inversion
Plus en détailAP1.1 : Montages électroniques élémentaires. Électricité et électronique
STI2D Option SIN Terminale AP1.1 : Montages électroniques élémentaires Électricité et électronique Durée prévue : 3h. Problématique : connaître les composants élémentaires de l'électronique Compétences
Plus en détailLes transistors à effet de champ.
Chapitre 2 Les transistors à effet de champ. 2.1 Les différentes structures Il existe de nombreux types de transistors utilisant un effet de champ (FET : Field Effect Transistor). Ces composants sont caractérisés
Plus en détailLes transistors à effet de champ
etour au menu! Les transistors à effet de champ 1 tructure A TANITO à JONCTION (JFET) Contrairement aux transistors bipolaires dont le fonctionnement repose sur deux types de porteurs les trous et les
Plus en détailT.P. 7 : Définir et contrôler un système d allumage statique
T.P. 7 : Définir et contrôler un système d allumage statique Nom : Prénom : Classe : Date : Durée : 6 heures Zone de travail : Classe de cours et atelier Objectif du T.P. : - Être capable d identifier
Plus en détailOscillations libres des systèmes à deux degrés de liberté
Chapitre 4 Oscillations libres des systèmes à deux degrés de liberté 4.1 Introduction Les systèmes qui nécessitent deux coordonnées indépendantes pour spécifier leurs positions sont appelés systèmes à
Plus en détailSCIENCES INDUSTRIELLES (S.I.)
SESSION 2014 PSISI07 EPREUVE SPECIFIQUE - FILIERE PSI " SCIENCES INDUSTRIELLES (S.I.) Durée : 4 heures " N.B. : Le candidat attachera la plus grande importance à la clarté, à la précision et à la concision
Plus en détailI GENERALITES SUR LES MESURES
2 Dans le cas d intervention de dépannage l usage d un multimètre est fréquent. Cet usage doit respecter des méthodes de mesure et des consignes de sécurité. 1/ Analogie. I GENERALITES SUR LES MESURES
Plus en détailAutomatique Linéaire 1 1A ISMIN
Automatique linéaire 1 J.M. Dutertre 2014 Sommaire. I. Introduction, définitions, position du problème. p. 3 I.1. Introduction. p. 3 I.2. Définitions. p. 5 I.3. Position du problème. p. 6 II. Modélisation
Plus en détailsciences sup Cours et exercices corrigés IUT Licence électricité générale Analyse et synthèse des circuits 2 e édition Tahar Neffati
sciences sup Cours et exercices corrigés IUT Licence électricité générale Analyse et synthèse des circuits 2 e édition Tahar Neffati ÉLECTRICITÉ GÉNÉRALE Analyse et synthèse des circuits ÉLECTRICITÉ GÉNÉRALE
Plus en détailWWW.ELCON.SE Multichronomètre SA10 Présentation générale
WWW.ELCON.SE Multichronomètre SA10 Présentation générale Le SA10 est un appareil portable destiné au test des disjoncteurs moyenne tension et haute tension. Quoiqu il soit conçu pour fonctionner couplé
Plus en détailSpectrophotométrie - Dilution 1 Dilution et facteur de dilution. 1.1 Mode opératoire :
Spectrophotométrie - Dilution 1 Dilution et facteur de dilution. 1.1 Mode opératoire : 1. Prélever ml de la solution mère à la pipette jaugée. Est-ce que je sais : Mettre une propipette sur une pipette
Plus en détailGestion et entretien des Installations Electriques BT
Durée : 5 jours Gestion et entretien des Installations Electriques BT Réf : (TECH.01) ² Connaître les paramètres d une installation basse tension, apprendre les bonnes méthodes de gestion et entretien
Plus en détailRégler les paramètres de mesure en choisissant un intervalle de mesure 10µs et 200 mesures.
TP Conversion analogique numérique Les machines numériques qui nous entourent ne peuvent, du fait de leur structure, que gérer des objets s composés de 0 et de. Une des étapes fondamentale de l'interaction
Plus en détailPRODUCTION, CONVERSION OU DISTRIBUTION DE L ÉNERGIE ÉLECTRIQUE
XXXX H02 PRODUCTION, CONVERSION OU DISTRIBUTION DE L ÉNERGIE ÉLECTRIQUE XXXX APPAREILS POUR LA TRANSFORMATION DE COURANT ALTERNATIF EN COURANT ALTERNATIF, DE COURANT ALTERNATIF EN COURANT CONTINU OU VICE
Plus en détailLa température du filament mesurée et mémorisée par ce thermomètre Infra-Rouge(IR) est de 285 C. EST-CE POSSIBLE?
INVESTIGATION De nombreux appareils domestiques, convecteurs, chauffe-biberon, cafetière convertissent l énergie électrique en chaleur. Comment interviennent les grandeurs électriques, tension, intensité,
Plus en détailI- Définitions des signaux.
101011011100 010110101010 101110101101 100101010101 Du compact-disc, au DVD, en passant par l appareil photo numérique, le scanner, et télévision numérique, le numérique a fait une entrée progressive mais
Plus en détail