Les Parcours de Réussite Éducative à ORLEANS. 27 mai 2008
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- Gilbert Pépin
- il y a 9 ans
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1 Les Parcours de Réussite Éducative à ORLEANS 27 mai 2008
2 La réussite: un projet et une organisation opérationnelle Direction de la Prévention, de la Réussite et de la Solidarité C.C.A.S Promotion de la santé Politique de la ville Pôle Prévention - réussite Prévention Médiation 3 Équipes projet territoriales Carrefour des parents Réussite éducative Budget : dont pour la réussite éducative T.I.G. Prévention spécialisée mise en œuvre par OPELIA
3 Les parcours de Réussite - La Réussite Éducative - Le Fonds Interministériel de Prévention de la Délinquance - Les actions de réussite Le carrefour des parents La gratuité de l aide aux devoirs dans les écoles élémentaires depuis septembre 2001 L Atelier de Remotivation Civique
4 Public visé : - les enfants de 2 à 6 ans : les enfants de 7 à 11 ans : les 12 à 16 ans : 2048 Public identifié : Le contrat de réussite éducative Au vu des observations effectuées par les différents services et notamment par les enseignants, le nombre des enfants et adolescents potentiellement identifiables est estimé à 20% du public visé soit : - les enfants de 2 à 6 ans : les enfants de 7 à 11 ans : les préadolescents et adolescents : 408
5 Les objectifs généraux de la convention cadre - Repérer les enfants et les adolescents présentant des signes de fragilité - Identifier les causes réelles - Organiser une politique de soutien - Mobiliser les actions individuelles/collectives - Favoriser la maîtrise de la langue pour les parents non francophones - Développer les accompagnements des parents en difficulté - Aider les enfants et parents rencontrant des problèmes psychologiques, médicaux ou sociaux
6 Les actions inscrites dans la programmation Le programme de thérapie familiale : 24 familles suivies - Le passeport santé : 550 classeurs sont utilisés dans les écoles et collèges - Le dispositif Parents Relais : 3348 heures réalisées à la rencontre des parents et enfants - L alphabétisation : 150 parents inscrits - Les clubs Coup de Pouce Clé : 14 clubs (10 écoles concernées), un quinzième en septembre sur le quartier des Blossières - La gratuité de l aide aux devoirs : mise en place dans 2 collèges - Le tutorat 1 er et 2 ème degré : 55 enfants suivis - Les projets d actions éducatives pour la jeunesse : 25 projets, 300 jeunes acteurs de leur projet - la sensibilisation aux conduites addictives : Séminaire de formation sur la prévention primaire pour tous les acteurs éducatifs
7 Le Programme de thérapie familiale motifs Troubles relationnels de l adolescence et échec scolaire % 69 % Conflits familiaux 45 % Troubles psychiques 12 % Troubles de conduites alimentaires 4 % Dépendances 0 % Ces indicateurs sont multifactoriels, une thérapie peut donc prendre en compte plusieurs de ces facteurs
8 Le Club Coup de Pouce Clé Résultats de l Enquête menée auprès des enseignants et des familles D après les enseignants : - 73 % des enfants ont pris confiance en eux - 58 % des enfants ont retrouvé de la motivation pour le travail - 68 % des enfants ont fait preuve d un intérêt pour l écrit - 79 % des enfants ont modifié leur rapport à l école D après les parents : % des parents sont satisfaits de l aide apportée - 80 % des parents notent que leur enfant était content de participer au club - 64 % des parents pensent être en capacité de poursuivre l aide apportée à leur enfant l année suivante
9 L aide aux devoirs Mise en place dans les 4 collèges avec des financements différents : - Réussite Éducative - Dispositif Darcos - Ambition réussite Un étudiant pour un enfant 2h/semaine Profil des 55 enfants accompagnés Le tutorat - Difficultés scolaires (compréhension, démotivation, difficultés de concentration ). - Problèmes comportementaux - Manque de soutien familial - Enfants nouvellement arrivés en France
10 Les actions innovantes à Orléans Les Projets d Actions Éducatives pour la JEunesse (PAEJE) Permettre à un jeune de réaliser son projet d action citoyenne et/ou solidaire - 25 projets pour 300 jeunes - Quelques exemples : - Fleurissement A. Gide Les parents relais - Initiation AFPS - Réalisation de totems Des parents recrutés et rémunérés à l occasion d évènements, de situations particulières ou des petites vacances : - St Sylvestre - fin du Ramadan 80 parents ont effectué 3348 au cours de l année 2007
11 Le Carrefour des parents Dispositif qui permet aux parents d échanger sur des thèmes de l éducation avec l aide d intervenants extérieurs En 2007 : - 81 réunions pour 709 parents - Les 3 thèmes les plus souvent abordés : - L éducation et la scolarisation - L autorité parentale - Les relations parents/enfants
12 - Les actions : Le Fonds Interministériel de Prévention de la Délinquance - Chantiers éducatifs - Permis d insertion - Prévention de la récidive - Le Public : jeunes de plus de 16 ans déscolarisés, suivis par la prévention spécialisée ou la PJJ - Le territoire : tous les quartiers de la ville
13 La veille éducative Le Service de Veille Éducative En 2007 : - 19 réunions sur tout le territoire de la ville - 53 situations individuelles évoquées L équipe pluridisciplinaire de suivi Un groupe de travail composé du coordinateur du pôle prévention réussite, de la coordonnatrice du dispositif Réussite Éducative, de l assistante sociale chargée de la coordination des situations individuelles et d une représentante du Conseil Général se réuni afin de travailler sur les situations individuelles repérées en Cellule de Veille Éducative et/ou signalées directement à la coordonnatrice. L Atelier de Remotivation et de Civisme (ARC) Dispositif permettant d accueillir des collégiens exclus temporairement de leur établissement. Enseignants, Éducateurs, Agents de médiation encadrent chaque session pour apporter des réponses appropriées aux problèmes de chaque enfant
14 Les orientations 2008/ Aider les parents à mieux exercer leurs responsabilités éducatives - Un soutien ciblé pour les parents - Développement des lieux d écoute et des groupes de paroles - Favoriser la réussite dans l apprentissage de la lecture au CP - L Accompagnement Vers la Lecture - Ateliers «Mieux parler pour ensuite apprendre à lire» - Lecture de contes par des personnes disponibles - Valoriser les capacités et les aptitudes de l enfant - Être acteur d un projet culturel - Être accompagné dans l apprentissage de la lecture - Pratiquer des activités sportives - Apprendre à vivre ensemble - Apprendre les règles pour conserver une bonne santé - Aider les adolescents à se projeter vers l avenir - Apporter un soutien psychologique aux adolescents - Lutter contre la violence - Bénéficier d une aide aux devoirs adaptée - Favoriser l insertion - créer l école de la 2 ème chance - développer les chantiers d insertion
15 LE BUDGET DES ACTIONS Carrefour des parents Programme de thérapie familiale Parents relais Alphabétisation Service de veille éducative (SEVE) Atelier de Remotivation et de Civisme Classe relais Gratuité du soutien scolaire (élémentaire) Clubs Coup de Pouce Clé Dispositif de Soutien Scolaire aux Collégiens Tutorat de collégiens et d élèves en élémentaire
16 LE BUDGET DES ACTIONS Service Prévention Médiation Prévention spécialisée/ Opélia Prévention des conduites addictives Prévention de la récidive (TIG) Fonds Interministériel de Prévention de la Délinquance Lutte contre les Discriminations Projets d Actions Éducatives pour la JEunesse Permis d insertion
17 Les Parcours de Réussite Éducative à ORLEANS 27 mai 2008
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