OFFRE DE FORMATION AGRINNOV

Dimension: px

Commencer à balayer dès la page:

Download "OFFRE DE FORMATION AGRINNOV"

Martine Meunier
il y a 7 ans
Total affichages :

1 2 3 Novembre 2015 Centre de Congrès d Angers OFFRE DE FORMATION AGRINNOV Intervenants : Nicolas Chemidlin Pierre Mulliez

2 CONTEXTE & BESOINS Orientation de l agriculture vers l agroécologie Utiliser des outils de caractérisation de la biologie des sols pour s orienter Demande d expertise de la part des acteurs du monde agricole sur la composante biologique des sols Besoin de formation réel et important

3 LES FORMATIONS DANS LE CADRE AGRINNOV 2012/2014

4 OBJECTIFS DES FORMATIONS Assurer le transfert et l utilisation des outils développés dans AgrInnov vers les agriculteurs. Former les agriculteurs aux services biologiques et aux indicateurs AgrInnov Former les agriculteurs aux prélèvements des échantillons et aux observations liées aux indicateurs Transférer et interpréter les résultats individuels ou les résultats des groupes Réaliser l ingénierie de formation (kit de formation) pour les formations au-delà d AgrInnov.

5 ELABORATION DES FORMATIONS Co-construites entre les agriculteurs et les experts pour une totale adéquation aux besoins

. Formations de routine sur toute la France sur l hiver 2013/2014 et le printemps 2015 Retour

6 ELABORATION DES FORMATIONS Une première formation test en octobre 2012 en Vendée (grandes cultures) Quatre autres formations tests de février à mars 2013 sur le quart Nord Ouest.. Formations de routine sur toute la France sur l hiver 2013/2014 et le printemps 2015 Retour Formations et protocoles Formations test Evolution du contenu et des protocoles Stabilisation des formations et des protocoles Mise en oeuvre

7 FINALISATION DE LA FORMATION Kit de formation (ingénierie de formation) Objectif de formation et pédagogique Scénario pédagogique Supports pédagogiques Diaporama, guide de prélèvement, matériel de prélèvement, support de restitution des résultats Films de démonstration Rôle des intervenants (formateur responsable, expert, gestionnaire du matériel,..) Texte

8 DEROULE FORMATIONS DES J1 En salle : Vie du sol, services rendus, impacts de pratiques et présentation des indicateurs AgrInnov et des protocoles Au champ : méthode de prélèvements et d observations (support : guide d échantillonnage spécifique AgrInnov)

9 DEROULE DES FORMATIONS Prélèvement individuel ou par petits groupes et enquêtes sur les pratiques agronomiques J2 (0,5) Restitution des résultats individuels et du groupe Bilan de satisfaction

10 BILAN DES FORMATIONS 248 agriculteurs ou viticulteurs formés dont 240 préleveurs via 20 formations réparties sur toute la France Des enquêtes qui démontrent l intérêt pour les agriculteurs de disposer d outils de diagnostic sur la qualité biologique de sols

11 BILAN DES FORMATIONS Intérêt des indicateurs proposés Difficultés dans la mise en oeuvre Utilisation en routine des Indicateurs (2 à 5 ans) Dans le cadre d un groupe accompagné

12 LES FORMATIONS AU DELÀ D AGRINNOV

13 STRUCTURATION DE L OFFRE Publics cibles: Agriculteurs Viticulteurs Personnels des Chambres d agriculture et des instituts techniques Personnels des entreprises d agrofourniture Enseignants du technique Organisation générale des formations Diversifiées Accessibles partout en France Structurées nationalement (OFSV)

DIVERSIFICATION DE L OFFRE DE FORMATION ET OBJECTIFS Formations AgrInnov Formations de formateurs Formations d utilisateurs Formation de technicocommerciaux Acquérir des connaissanc es poussées

14 DIVERSIFICATION DE L OFFRE DE FORMATION ET OBJECTIFS Formations AgrInnov Formations de formateurs Formations d utilisateurs Formation de technicocommerciaux Acquérir des connaissanc es poussées Mettre en œuvre et transmettre les outils Réaliser le diagnostic et et transmettre ces compétences Acquérir des connaissance s Comprendre et Mettre en œuvre les outils Réaliser le diagnostic 3 Jours 1,5 Jours 1 Jour

15 LA FORMATION DE FORMATEURS: UN SUPPORT AU RÉSEAU D EXPÉRIMENTATION ET DE VEILLE AGRICOLE (REVA) Objectifs: Transférer des outils d'évaluation de l'état biologique des sols aux agriculteurs, avec un conseil en cohérence avec les bases classiques d'interprétation des analyses de terre. Accompagner les agriculteurs dans le développement d'une approche critique de l'impact des pratiques sur la qualité biologique des sols. Programme: Enjeux du maintien de la biodiversité pour la qualité des sols Indicateurs biologiques, agronomiques; services rendus et effet des pratiques culturales Méthodologies d échantillonnage et utilisation du tableau de bord Restitution aux agriculteurs Organisation des formations d utilisateurs et mise en œuvre auprès des agriculteurs (résultats du programme CASDAR AgrInnov)

16 LA FORMATION DE FORMATEURS: UN SUPPORT AU RÉSEAU D EXPÉRIMENTATION ET DE VEILLE AGRICOLE (REVA) En appui: Kit pédagogique voué à évoluer Rôle des formateurs dans le REVA Relayer les formations en les mettant en oeuvre Animer des groupes REVA Être impliqué dans l évolution des formations avec les résultats issus du REVA

17 SE FORMER: OÙ, AVEC QUELS MOYENS ET QUAND? Financer sa formation VIVEA RESOLIA (Fafsea) Autofinancement Sponsoring Plan National de Formation Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre Octobre Novembre Décembre

18 2 3 Novembre 2015 Centre de Congrès d Angers MERCI DE VOTRE ATTENTION Intervenants : Nicolas Chemidlin Pierre Mulliez

Documents pareils

Présenté par Constable Perry Madelon Road Safety Unit Traffic Branch

Présenté par Constable Perry Madelon Road Safety Unit Traffic Branch Qu est-ce que la distraction au volant? La distraction au volant s entend de tout ce qui détourne l attention accordée à la conduite.