2- S3 La France pendant la 2e guerre mondiale

Transcription

1 La défaite de Juin 1940 traumatise une opinion publique qui ne l'attendait pas. Pour le gouvernement établi à Vichy, la victoire allemande est irréversible : il faut s'allier au vainqueur, donc collaborer. De Londres, le Général de Gaulle appelle à résister à l occupant. I Pour la France dans une Europe allemande 1) Le régime de Vichy et la Révolution nationale (de 1940 à 1944) * - Le maréchal Pétain est devenu chef de l'etat français et cumule tous les pouvoirs. - La république est abandonnée le 14 Juillet Le programme politique de la «Révolution Nationale» est une sorte de revanche du Front Populaire. - Il faut fonder une nouvelle société fondée sur le sens du devoir et de l effort collectif, la devise de l Etat français sera : «Travail, famille, patrie» - Ce mouvement est soutenu par l'eglise catholique. - Ce régime réprime les opposants et exclut les juifs dès Octobre 1940 : il les emprisonne puis les livre aux Allemands. 2) La collaboration Ce seront toutes les formes de coopération par les Français vers l occupant allemand, qui aboutissent au pillage de la France. C est le travail pour l ennemi. 3) Les Français sous l occupation allemande * Ecrasés par la défaite, les Français accueillent avec soulagement l Armistice, puis se rallient progressivement au mouvement de Libération nationale mené par le Général de Gaulle. II Les résistances 1) Résister a) Patriotisme républicain et antifascisme : les résistants viennent de toutes les couches de la société. b) Organisés en réseaux et en mouvements, ils s expriment par l information (BBC), la propagande et l action directe (attentats) c) Les Forces Françaises Libres (FFL) prennent part aux batailles avec les alliés. 2)Les mouvements de résistants. a) Le : le Général de Gaulle appelle tous les Français à l action. 1

2 b) Après Juin 1941 (rupture du pacte germano-soviétique) : le Parti communiste se mobilise totalement. - A partir de 1942, les réfractaires au Service de travail obligatoire en Allemagne, rejoignent les maquis. c) La Résistance est plus collective et mieux organisée. Jean Moulin, en Mai 1943 rassemble tous les mouvements dispersés dans le Conseil National de la Résistance (CNR). 3) La Libération * A partir du 6 juin 1944, la libération du territoire combine l action des troupes alliées, des armées de la France libre et des résistants de l intérieur. * Le 26 Août 1944, le Général de Gaulle est accueilli triomphalement à Paris. - Il y installe le gouvernement provisoire de la République - Il poursuit la guerre contre le Reich - Il évite la guerre civile en contrôlant l épuration, c est à dire la punition des collaborateurs. Vocabulaire 1) Collaboration : attitude de ceux qui acceptent la défaite et choisissent de travailler pour la victoire finale de l Allemagne. 2) Résistance : attitude de ceux qui refusent la défaite et engagent le combat contre l occupant allemand et donc contre le gouvernement de Vichy. 3) Libération : Expulsion des Allemands du territoire français qu ils occupaient

3 La France déchirée 3

4 L approvisionnement difficile La file d'attente sous l'occupation, en 1942, pour obtenir une ration de pain contre des tickets. Doc.2 La collaboration économique. Pour obtenir les matériaux indispensables à la poursuite de la guerre, les occupants prélèvent dans la production française. Part de la production destinée au Reich En 1942 En 1944 Fonderie 37 % 56 % Grosse métallurgie 100 % 100 % Automobile 68 % 77 % Avions 57 % /0 Optique 31 % 43 % Travaux et bâtiments 55 % 80 % «C'est dans l'honneur et pour maintenir l'unité française, une unité de dix siècles, dans le cadre d'une activité constructive du nouvel ordre européen, que j'entre aujourd'hui dans la voie de la collaboration. Ainsi, dans un avenir prochain, pourra être allégé le poids des souffrances de notre pays, le sort de nos prisonniers, atténuée la charge des frais d'occupation... La France est tenue par des obligations nombreuses vis-à-vis du vainqueur.» Discours du Maréchal Pétain radiodiffusé le

5 ETUDE DES DOCUMENTS I - La France occupée (doc. 1. et 4) 1) Quelles difficultés de la vie quotidienne révèle cette photo? 2) Comment les Français tentent-ils de faire face à la pénurie? Quelles informations apporte l'affiche 4? II - La France de Vichy (doc. 2 et 3) 3) Quels sont les objectifs de Pétain dans son discours? Qu'espère-t-il obtenir? 4) Comment évolue la part des productions industrielles destinées au Reich allemand? III - La France du refus (doc. 5 et 6) 5) Quel appel lance le général de Gaulle? Quels arguments évoque-t-il? 6) Sur quels points s'oppose-t-il à Pétain? 7) Pourquoi la mission de la Résistance est-elle essentielle et dangereuse? Doc.5 L'appel de de Gaulle sur les ondes de la radio anglaise, le 18 juin Doc.6 Une institutrice dans la Résistance «Institutrice à Saint-Aubin-sur-Algot, Edmonde était chargée de la liaison entre Paris et Caen. Près de la halte de La Houblonnière, l'agent de liaison, venant de Paris, jetait dans les buissons bordant la voie un vulgaire paquet. Elle, cherchant des violettes, des escargots, ou quelques plantes pour sa leçon de sciences, ramassait ce colis. Il contenait les messages destinés à la section de Caen et les tracts à distribuer dans la région. Un camarade venait prendre possession du précieux et dangereux envoi. À la suite d'un attentat manqué contre un transport militaire allemand, près de La Houblonnière, fin décembre 1942, deux des auteurs de cette tentative furent arrêtés. L'un d'eux, torturé, fit des aveux. Une vague d'arrestations commença alors. Edmonde fut arrêtée, internée et condamnée par la cour martiale de la rue Boissy-d'Anglas. Elle n'est pas revenue.» Extrait de «Visages lexoniens», témoignages inédits de la région de Lisieux. Cité dans TDC n 143 (CNDP). 5