Objectifs : Construire un plan pour une épreuve scientifique à partir d une question de synthèse. Compléter ce plan par une illustration de qualité.

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1 Académie de Nice SVT Prépa AGREG interne Séance du 14 septembre 2011 Jean-Luc Berenguer Objectifs : Construire un plan pour une épreuve scientifique à partir d une question de synthèse. Compléter ce plan par une illustration de qualité. Un exemple de question de synthèse : Marges actives et marges passives On n omettra pas d envisager, entre autres, leurs relations avec la géodynamique. 1 ère étape : L étude des marges continentales nous amène à explorer des zones produits et témoins de la tectonique des plaques. Construire un plan détaillé pour la réalisation de cette épreuve de synthèse. Le plan doit comporter : > une introduction (définition des termes du sujet, délimitation du sujet et présentation d une problématique) > un développement avec des titres de paragraphes et sous paragraphes explicites > une conclusion (rapide bilan, discussion critique, ouverture du sujet) 2 ème étape : Imaginer l illustration qui serait nécessaire à intégrer au plan précédent pour couvrir le sujet posé. On peut penser à des documents reposant sur diverses techniques d étude géologiques qui pourraient illustrer les différents phénomènes géologiques se déroulant au niveau des marges.

2 Doc. 1 : Doc. 2 : DOC 3 :

3 DOC 4 : DOC 5 :

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13 Marges actives et marges passives Pour un géologue, le littoral ne constitue pas la vraie frontière entre continent et océan. Les structures continentales se prolongent sous la mer ; le trait de la côte coïncide rarement avec une limite géologique. La surface de notre planète reflète bien la dualité fondamentale de son écorce : terres émergées et zones océaniques profondes appartiennent à des domaines très différents. Les marges continentales constituent une étroite zone de transition, dont les caractères et l histoire géologique sont déterminés par la géodynamique. On distingue deux grandes catégories de marges continentales. Certaines sont dites «actives» parce qu elles sont caractérisés à la fois par une forte seismicité et une vive activité volcanique. D autres sont dites «stables» (ou «passives») parce qu aucune manifestations actuelle ne laisse supposer une tectonique vivante. Après avoir décrit successivement les caractéristiques géologiques de ces deux types de zones de transition océan-continent, on montrera comment les marges continentales matérialisent un témoignage actuel et passé de la tectonique des plaques. 1. Caractéristiques géologiques des marges continentale stables 1.1 Exploration des marges continentales passives Sismique réflexion, Bathymétrie, forages 1.2 Résultats La transition croûte continentale, croûte océanique Tectonique en blocs basculés du socle La sédimentation 1.3 Tectonique et déformations passives Tectonique en extension, failles normales associées Séries évaporitiques Importance de l eustatisme sur la sédimentation 2. Marges continentales actives et subduction océanique 1.1 Organisation générale d une marge active Bathymétrie, topographie Prisme d accrétion et diversité des marges actives 2.2 Sismicité des marges actives Convergence et plans de Wadati-Benioff Densité (donc âge) lithosphérique et pendage de subduction 2.3 Magmatisme associé aux marges actives Fusion partielle de la péridotite mantellique hydratée Arcs volcaniques 3. Marges continentales, témoins de la tectonique des plaques 3.1 Nouveaux océans et génèse de futures marges divergentes Exploration du rifts est-africain Contexte tectonique divergent et marges associées 3.2 Paléocéans et paléomarges dans les chaînes de montagne Exploration de la chaîne alpine Paléomarge stable reprise en tectonique compressive On voit que les géologues qui s intéressent aux marges continentales ont un champ d étude qui déborde largement les aires continentales. Naguère, quelques uns d entre eux quittaient leur domaine traditionnel d étude pour embarquer sur des navires et recherche sous la mer les prolongement des terres émergées. Par l étude des marges continentales actives et passives, la dynamique actuelle et passée de notre globe se fait jour et incité à d autres champs d étude comme les dorsales océaniques, lieu de genèse de la lithosphère océanique.