Dossier d information

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1 Dossier d information g général École de Commerce et de Gestion info@ecg.lu 21 rue Marguerite de Brabant L-1254 Luxembourg Tél:

2 Table des matières Les Points-clés de la charte de l ECG...3 Généralités ESG et BTS...4 Les enseignants...5 Groupes et comités...6 Extraits du règlement intérieur...7 Tous responsables...8 Bibliothèque...9 Imprimerie...10 Cafétéria...10 Vacances scolaires...11 Derniers jours de classe...11 Informations générales...12 Horaire ESG Activités de développement scolaire et personnel Projets divers...13 Projets 2 e G (CG/CC) et mini-entreprise...14 Projet d établissement Renforcer l esprit d initiative à l ECG...15 Cellule d orientation...16 Cours d appui...18 Cours d appui à la carte (CA) Schüler hëllefe Schüler Cours renforcé en français et en mathématiques (4 e GCM) BTS et BA

3 L s points-clés de la harte de l EC La charte scolaire présente des principes qui doivent être respectés par toute la communauté scolaire de l École de Commerce et de Gestion. Cette charte est dynamique et elle évoluera au fil des années. Transmission du savoir L objectif de notre communauté scolaire est d encourager et de guider les élèves et étudiants dans l acquisition d une culture générale ainsi que des savoirs et savoir-faire spécifiques dans les domaines du Commerce, de la Gestion et de la Communication. Les élèves et les étudiants s engagent à se consacrer avec dévouement et motivation à leurs études, et ils sont assistés dans leurs efforts par les enseignants. Les enseignants de l École de Commerce et de Gestion s engagent à aider leurs élèves à développer et à perfectionner leurs compétences intellectuelles, physiques et sociales. Respect, Responsabilité et Solidarité Parallèlement à l enseignement, le lycée aide à faire de l élève un citoyen engagé, critique et responsable. Confiance, respect et tolérance constituent les fondements de notre communauté scolaire. Les liens de confiance tissés entre les membres du corps enseignant, la direction et les élèves sont favorisés par la maturité de nos élèves, et permettent de faire confiance aux classes et aux élèves. Pourtant c est aux élèves d honorer par un comportement impeccable la confiance qui leur est accordée. Création d une ambiance favorable à l apprentissage Chaque élève s engage à respecter le règlement interne de l École de Commerce et de Gestion au même titre que la loi et s investit pour le développement durable. Communication, dialogue et transparence Pour que l apprentissage puisse se dérouler dans les meilleures conditions, une communication entre tous les membres de la communauté est indispensable, et c est justement ce dialogue qui permettra de résoudre les conflits. 3

4 Généralités ESG et BTS Directeur: Joseph BRITZ La direction Directeur adjoint: Marc MICHELY Attaché à la direction: Jean-Marie JANS Le secrétariat Christophe DIONYSIUS Caroline WEIRIG [jusqu au ] Le secrétariat est ouvert de 7h45 à 16h30. Les élèves ne sont pas autorisés à s y rendre pendant les heures de cours. Pour toute demande de document (certificat de scolarité, copie bulletin, etc.), il faut prévoir 2 jours de délai pour l obtention des documents. Le SePAS et le service socio-éducatif (SSE) Annick ARENDT, psychologue (annick.arendt@education.lu; sepas@ecg.lu) Claire THILL, psychologue (claire.thill@education.lu; sepas@ecg.lu) Evelien SMIT, éducatrice graduée (evelien.smit@education.lu) Le personnel technique Jeannot BRAUN Sven JUNG Georges KRAUS Raymond MAY Flavio RIOS Roger SCHWICKERT Andy WELSCH 4

5 Les enseignants BOVÉ Frank BUCHLER Christian DIEDERICH Marie-Paule DIRKES Hélène DOLAR Martine FIORAZZO Raphaël FRANTZ Jean-Claude FRIEDERICH Michèle GOMES Roberto GONCALVES DE ALMEIDA Graça HOFFELD Michèle JUNCKER Armand KREMER Marco KRIER Edmée Sciences économiques et sociales KRIER Frank KRIPPES Patrick KUGENER Maggy MALINOV Alexandra MENDES MACEDO Bruno MILLER Jean-Claude MOEREMANS Dominique NOVAIS Tanja PIERSON Guy SCHILLING Guy THIBEAU Sandra WELTER Marc ZEIMET Pol Mathématiques DIEDERICH Paul FELTES Luc LANNERS Paul LEISCHEN Mick SCHREINER Jean-Paul Communication et Organisation FABER Martine GROSCH Chantal KLEPPER Jacqueline MODERT Jean-Louis Allemand MANGEN Carine MARTINY Simone PUENTEDURA TRESSEL Valérie RICK Ariane RIES Eve ROCK Sarah WEBER Josiane Informatique HOFFMANN Gérard JANS Jean-Marie OTTELE Jean-Marie MULLER Christian SCHANEN Michèle SILVERIO Donnino THEIN Manu Vie et société MODERT Jean-Louis WEBER Tania Anglais AREND Carolyn BOVÉ Aïsha GRETSCH Laurence HUBERTY Luc SCHMIT Jean-Luc STOFFEL Carole SYLVESTRIE Pit ZIMMER Anne ZOLLER Tessy Français CHAHBI Chafika DOS SANTOS PEIXEIRO Liliana FISCHER Joanne FOX Michèle Education à la citoyenneté / Connaissance du monde contemporain BUCHLER Brigitte (brigitte.schmitz@education.lu); LUDWIG Daniel (daniel.ludwig@education.lu); SCHWARTZ Isabelle (isabelle.schwartz@education.lu); EWEN Marylène (marylene.ewen@education.lu) KLENSCH Caroline (caroline.klensch@education.lu); MEYER Michèle (michele.meyer@education.lu); OOMS Magalie (magalie.ooms@education.lu); SCHEIFER Anne-Claire (anne-claire.scheifer@education.lu) Education physique et sportive PETESCH Christophe (christophe.petesch@education.lu); BOREIKO Jean-Claude (jean-claude.boreiko@education.lu); BURGER Pascal (pascal.burger@education.lu);

6 Groupes et comités Comité des professeurs Nino SILVERIO, président Marc WELTER, vice-président Pascal BÜRGER, membre Dan LUDWIG, membre Manu THEIN, membre Le comité des professeurs sera remplacé par une délégation - membres du comité de la conférence du lycée à partir du mois d octobre Comité des élèves Pour toute info: skecg@ecg.lu Comité des parents d élèves Fabienne LUCARELLI, présidente Edmond NICOLAY, vice-président Pia CALMES, membre Tom KOENER, membre Sonja LUGEN, membre Jean RECH, membre Julie THOMAS, membre Groupe de pilotage «projets 2 e» EWEN Marylène MEYER Michèle SCHMIT Jean-Luc SYLVESTRIE Pit Délégués de classe ESG et BTS Dès la rentrée, chaque classe élit 2 délégués de classe qui ont pour mission d être les intermédiaires entre leurs camarades de classe et les enseignants et la direction. Ils ont aussi pour tâche de favoriser la cohésion de la classe et de communiquer des informations qui leur ont été fournies lors de réunions ponctuelles avec la direction. Comité Projet d établissement WELTER Marc, chef de projet KRIER Frank SYLVESTRIE Pit BRITZ Joseph, directeur 6

7 Extraits du règlement intérieur...de fumer à l intérieur du lycée ainsi que sur le campus «Geesseknäppchen»...d utiliser son téléphone portable (sauf utilisation à des fins pédagogiques et uniquement sur autorisation) Il est strictement interdit......d installer tout appareil électrique dans les salles de classe...de se faire livrer des repas de l extérieur...d enregistrer (en audio ou vidéo) à l intérieur de l établissement sans l autorisation préalable écrite du directeur...de télécharger des contenus illicites sur les ordinateurs de l ECG Sanctions: toute infraction au règlement entraîne des mesures disciplinaires qui peuvent aller jusqu au renvoi définitif de l école. Mesures de sécurité Les enseignants ayant cours dans les salles informatiques communiqueront les consignes de sécurité aux élèves et étudiants dès le 1 er cours. En cas d accident se produisant - dans l enceinte de l école pendant les heures de cours; - au cours d activités parascolaires; - sur le chemin de l école, un formulaire d accident doit être complété par l élève au secrétariat et remis à la direction. Le régent étudiera le chemin d évacuation avec les élèves dès la rentrée. Deux exercices d alarme sont prévus. L aire de rassemblement se situe sur le terrain de sport derrière le bâtiment. L accès au lycée ne peut se faire que par l entrée principale. Vous trouverez l ensemble du règlement intérieur sur notre site 7

8 Tous responsables! Par respect pour autrui et pour l environnement: ne gaspillez pas le papier faites le tri en jetant vos déchets respectez le matériel et avertissez le régent ou la loge en cas de panne ou de dégât remettez les bancs et les chaises à leur place imprimez recto/verso et que ce qui est vraiment nécessaire ne mangez pas dans les salles de classe utilisez notre distributeur d eau situé dans le hall du lycée éteignez les lumières en quittant une salle en dernier Effets personnels: Ne laissez pas traîner vos affaires personnelles dans les salles de classe, ni dans le hall sportif. L ECG n est pas responsable en cas de perte ou de vol. Une centaine de casiers sont mis à disposition des élèves et étudiants contre paiement d une caution de 20. S adresser à la loge en cas d intérêt. 8

9 Bibliothèque Grâce à nos enseignants-bibliothécaires, l ECG dispose d un vaste choix de livres à emprunter. Les élèves et étudiants ont la possibilité de faire un prêt de livres et peuvent également consulter des magazines et revues. Une section «remédiation» est accessible: il s y trouve des manuels et des cahiers d exercices pour progresser dans une branche spécfiique. N hésitez pas à demander conseil à vos enseignants. Centre de Documentation et d Information Le CDI est doté de 18 ordinateurs. Il s agit d un espace de travail ouvert en continu de 8h00 à 16h00. Le CDI possède également un espace de travail pour que les élèves puissent y travailler au calme. 9

10 Imprimerie Forfait copies 4 e à 2 e : 45 1 re : 55 Le régent est chargé de collecter l argent auprès des élèves à la rentrée et de le virer sur le compte de l ECG. Chaque élève/étudiant peut imprimer jusqu à 150 copies au CDI. Au-delà, il devra augmenter son forfait contre paiement. Pour cela, il suffit de s adresser à notre technicien en informatique Monsieur Hassan Benkouhi. Autres travaux de photocopies Photocopies non couvertes par le forfait: Impression en noir: A4 recto 0,10 A4 R/V 0,20 A3 recto 0,20 A3 R/V 0,40 Impresssion couleur: A4 recto 0,20 A4 R/V 0,40 A3 recto 0,40 A3 R/V 0,80 Fardes pour devoirs en classe L ECG ne fournira plus systématiquement des fardes pour les devoirs en classe. Les élèves et étudiants devront se procurer eux-mêmes leurs copies doubles (en vente dans les grandes surfaces et les papeteries). Les fardes ECG sont vendues au prix unitaire de 0,10 jusqu à épuisement du stock. Cafétéria Ouverte de 7h15 à 8h00 9h45 à 10h00 11h30 à 13h30 Menu chaud complet subventionné: 4,50 Autres plats: snacks salad-bar petits plats chauds Paiement uniquement avec la carte «MyCard» émise par l ECG en début d année. Réservation possible de plats dès le matin à la cafétéria ou jusqu à 15 jours à l avance sur le site internet Les repas doivent être consommés sur place. Restaurant scolaire Le Campus dispose d un restaurant scolaire au Forum où tous les élèves peuvent se restaurer et bénéficier d un vaste choix de menus. Plus d information sur ou sur l application restopolis. 10

11 Vacances scolaires L année scolaire 2017 / 2018 L année scolaire commence le vendredi 15 septembre 2017 et finit le vendredi 13 juillet Le congé de la Toussaint commence le samedi 28 octobre 2017 et finit le dimanche 5 novembre Les vacances de Noël commencent le samedi 16 décembre 2017 et finissent le lundi 1 er janvier Le congé de Carnaval commence le samedi 10 février 2018 et finit le dimanche 18 février Les vacances de Pâques commencent le samedi 31 mars 2018 et finissent le dimanche 15 avril Jour férié légal: le mardi 1 er mai Jour de congé pour l Ascension: le jeudi 10 mai Le congé de la Pentecôte commence le samedi 19 mai 2018 et finit le dimanche 27 mai Jour de congé pour la célébration publique de l anniversaire de S.A.R. le Grand-Duc: le samedi 23 juin Les vacances d été commencent le samedi 14 juillet 2018 et finissent le dimanche 16 septembre Derniers jours de classe général g décembre: mardi 12 décembre 2017 (4G - 2G) vendredi 15 décembre 2017 (1G) mars: mardi 27 mars 2018 (4G - 2G) vendredi 30 mars 2018 (1G) Pour les cours semestriels des classes 1G: vendredi 19 janvier 2018 vendredi 18 mai 2018 décembre: vendredi 15 décembre 2017 février: vendredi 2 février (fin 1 er semestre) 11

12 Informations générales Présence - Ponctualité - Participation - Présentation sont les prémices pour une scolarité réussie. Présence La présence aux cours est obligatoire. Toute absence doit être signalée au préalable au secrétariat du lycée et justifiée auprès du régent ou du coordinateur pour les étudiants en BTS. Participation La participation aux cours permet d intégrer plus rapidement la matière enseignée. De même, elle permet de développer des compétences linguistiques et sociales. La participation aux activités extrascolaires atteste de l engagement de l élève et de l étudiant: l ECG délivre un certificat de participation pour chaque activité. Celui-ci peut être joint au CV. Ponctualité Les cours commencent à 8h05. La ponctualité est une forme de respect et une compétence essentielle dans le monde professionnel. Les retardataires doivent signaler leur retard à la loge: le régent et les parents d élèves en seront informés. En cas de récidive non motivée ou non due à des retards de transport scolaire, des sanctions disciplinaires seront prises. Présentation Savoir se présenter, c est savoir adopter la bonne attitude devant son interlocuteur, aussi bien au niveau du langage que de la tenue vestimentaire. Se présenter, c est aussi remettre des devoirs propres, lisibles, structurés. Gestion des absences g général - toute absence doit être signalée le jour-même au secrétariat et au régent; - en cas d absence abusive en 1 re, l élève ne pour rait pas être admis à l examen. - toute absence doit être justifiée; - les excuses (médicales) sont remises dans les meilleurs délais au secrétariat avec la fiche correspondante (disponible sur le site de l ECG) Les soft skills sont de plus en plus tenus en compte par les Directeurs de Ressources humaines lors du recrutement. Outre les compétences techniques, l ECG s efforce de développer les compétences sociales des élèves et étudiants. Les soft skills sont «les caractéristiques personnelles permettant à chacun d interagir de manière efficace et harmonieuse avec d autres personnes». 12

13 Horaire (ESG) Projets et activités Activités de développement scolaire et personnel Cette année, l ECG propose aux élèves les activités suivantes: Mérite Jeunesse Buchklub / Liesconcours Cours d initiation à l espagnol Cours d initiation au chinois Action humanitaire et solidaire Initiation au jeu d échecs Théâtre Chorale Makerspace / Introduction à Phyton Découverte du monde cinématographique Projets divers Projet Voltaire: remise à niveau en grammaire et en orthographe françaises. Accès Internet à cette plateforme d aide personnalisée. Pour plus d infos, contactez Madame Michèle MEYER (michele.meyer@education.lu). L outil sera également utilisé dans certaines classes en tant que mesure de remédiation. Pour chaque activité, l élève recevra un certificat de participation qu il pourra présenter avec son CV. Certaines universités et/ou employeurs recherchent des candidats qui s engagent en plus dans ce genre d activités. ECG s programming lab : l ECG possède son propre «Makerspace» [salle B-2-1] et propose aux élèves un espace pour - Permettre aux jeunes de savoir créer à l aide des outils techniques et des nouveaux médias («digital literacy») - Promouvoir auprès des jeunes la créativité, les talents et l esprit d entreprise dans le contexte des nouvelles technologies de l information et de communication Pour plus d infos, contactez notre spacekeeper Monsieur Nino SILVERIO (nino.silverio@education.lu). Entrepreunarial schools: projet visant à favoriser et à renforcer l esprit d initiatives et d entrepreunariat chez les élèves.. 13

14 Projets 2 e et mini-entreprise Dans le cadre du cours «Gestion de projet», les élèves de 2 e doivent réaliser un projet ou créer une mini-entreprise. Objectifs - assimiler les techniques et les instruments requis pour la planification et la réalisation structurée d un travail en groupe - développer des capacités en matière d organisation et de coopération - prendre des responsabilités - distribuer et réaliser des tâches en respectant les délais - accepter les points de vue des autres et développer des compétences sociales Mini-entreprise - favoriser l esprit d entreprise par une activité d entrepreneur - assumer la gestion d une mini-entreprise - prendre des décisions et en assumer la responsabilité JEL et les mini-entreprises Les Jonk Entrepreneuren Lëtzebuerg organisent des activités pour promouvoir les mini-entreprises créées dans les lycées: - vente et présentation des produits au Cactus Belle Etoile - présentation des mini-entreprises lors de leur assemblée générale - remise de prix pour les meilleures entreprises dans diverses catégories Soirée de présentation des projets et des mini-entreprises Les projets et les mini-entreprises seront présentés aux parents d élèves lors d une soirée qui aura lieu le mercredi 16 mai

15 Projet d établissement Renforcer l esprit d initiative à l ECG Notre projet d'établissement part du constat que de plus en plus de "soft skills" (comme montrer de l'autonomie, de l'esprit d'initiative ou encore savoir travailler en équipe) sont demandés à nos élèves/étudiants, que ce soit par le monde académique ou par le monde du travail. Ces besoins nous ont notamment été confirmés par une enquête menée en vue du renouvellement de notre accréditation auprès de nos tuteurs en entreprise des stages de BTS. Une enquête de satisfaction réalisée auprès des élèves, enseignants et parents d'élèves au niveau des classes de l'est avait identifié les mêmes besoins. Comme un certain nombre d'initiatives existantes visent déjà à renforcer ce type de compétences (Entrepreneurial School, Mérite Jeunesse, action humanitaire, JEL), il nous a paru opportun de valoriser cet acquis et d'en faire un point de départ pour développer de nouveaux axes de travail dans le même esprit. Le projet vise à implémenter durablement l'esprit d'initiative à l'ecg, au-delà de la fin du projet en Il ne s'agit donc pas d'un "one shot", mais d'une transformation en profondeur de l'école. Le projet vise à développer les compétences "entrepreneuriales" de nos apprenants et à leur fournir des attestations de participation aux différentes activités organisées à l'école ou en dehors et stimulant leur esprit d'initiative. Toutes les attestations déposées dans le portfolio de l'élève nous permettront à la fin de la classe de 2e d'établir une certification individualisée documentant les compétences acquises de chaque élève. Le PE nous donnera entre autres la possibilité de développer une certification qui répondra aux besoins du monde professionnel au Luxembourg et aux besoins du monde académique. Les groupes cibles visés seront les élèves du cycle moyen et supérieur de l'enseignement secondaire général avec priorité aux classes de 4e à 2e. 15

16 Cellule d orientation Base légale: Loi du 22 juin 2017 ayant pour objet l organisation de la Maison de l orientation modifiant en son article 12 la loi modifiée du 25 juin 2004 portant organisation des lycées et lycées techniques. Développement personnel et scolaire Conseils et accompagnement par professeurs-orienteurs Découverte du monde professionnel Relations avec le monde économique Relations avec les partenaires externes Informations sur études et formations Bureau Orientation - Salle B Les heures de présence des professeurs orienteurs seront affichées à l entrée du bureau Orientation dès la rentrée. Pour toute question ou pour une prise de rendezvous, adressez-vous à: Madame MOEREMANS (dominique.moeremans@ education.lu); Madame MARTINY (simone.martiny@education.lu); Monsieur MILLER (jean-claude.miller@education.lu); Madame THILL (sepas@ecg.lu); Madame SMIT (eveline.smit@education.lu) Encadrement personnalisé et activités proposées Informations sur formations/métiers Test compétences sociales pour les étudiants en BTS Aide aux inscriptions universitaires (formation admission post-bac) Présentation des études et délais d inscription Information sur prêt et bourse d études Test d intérêt personnel (Explorama) Rédaction de CV, lettres de motivation et simulation d entretien d embauche Jobfair@ecg : découverte des métiers Information parents Entretien individuel au sujet du projet personnel/professionnel de leur enfant Soirée d information sur les projets en cours à l ECG Conférences, formations 16

17 Planning /09 1 re 2 e 3 e 4 e Soirée info: présentation études pour parents et élèves de 1 re septembre Soirée info parents 28/09 25/10 DayCare octobre 25/10 DayCare TeamBuilding 9/11 10/11 Engineering Trainee Days (JEL) Foire de l Etudiant 16/11 novembre Engineering Trainee Days (JEL) Formation admission post-bac Jobfair décembre janvier Jobfair 8/12 8/12 Visites d entreprise Formation «Babysitting» 1 re - 4 e février Cybermobbing BeeSecure information prêt étudiant JobShadow (JEL) mars visite police JobShadow (JEL) 1Dag op der Uni.lu avril Porte ouverte ECG 16/5 Visite armée Soirée projets/mini-entreprises présentation études mai juin juillet Visite armée réunion CC/CG Les élèves et étudiants recevront des informations complémentaires au courant de l année. Les activités seront communiquées par le régent ou par l intermédiaire des délégués de classe. Le calendrier des activités sera également affiché sur les écrans dans le préau de l ECG. pour plus d infos: ou courriel à info@ecg.lu 17

18 Cours d appui L ECG propose des cours d appui personnalisés, en fonction des besoins de chaque élève et de chaque niveau. Cours d appui à la carte (CA) Déroulement: - l élève qui désire un cours d appui, reçoivent l adresse de l enseignant par le SePAS ou le SSE - l élève envoie un mail à l enseignant, un rendez-vous est fixé entre eux - le CA a lieu à l ECG pendant la pause de midi ou après les cours - l aide proposée est individuelle, mais si les enseignants voient qu un certain nombre d élèves rencontrent les mêmes problèmes, ils peuvent donner des cours d appui à un groupe - si l élève ne vient pas au cours d appui fixé, l enseignant le contactera pour en connaître la raison - une absence injustifiée peut conduire à l exclusion des CA - en cas d empêchement, l élève est tenu d en informer l enseignant dans les meilleurs délais Schüler hëllefe Schüler Les élèves qui ont envie de donner des cours d appui à des camarades de classe et qui sont forts dans une branche spécifique, peuvent contacter le SePAS ou le SSE pour devenir un «élève-prof». En voici les conditions: - suivre une formation obligatoire pour «élève-prof» le 12 octobre à dans la salle d accueil (certificat de participation remis après la formation) - l élève-prof doit avoir eu de bons résultats dans la matière correspondante les deux dernières années. - être dans une classe de 4 e G à 1 re G Déroulement: - remplir une fiche d inscription remise par le SePAS/SSE - le SePAS et le SSE établissent une liste d élèves-profs par matière et par classe - les élèves qui demandent de l aide prennent contact avec le SePAS/SSE qui leur remet le numéro de téléphone de l élève-prof concerné. Paiement Les élèves-profs sont payés par le Ministère de l Education nationale, de l Enfance et de la Jeunesse au tarif suivant: - élève de 4 e ESG : 9,30 /heure - élève de 3 e ESG : 11,63 /heure - élève de 2 e /1 re ESG : 13,95 /heure Le cours d appui est gratuit pour les élèves demandeurs! Pour plus d informations: SePAS: Tél (sepas@ecg.lu) SSE: Tél: (evelien.smit@education.lu) Cours renforcé en français et en mathématiques (4 e GCM) Un cours renforcé en français et/ou en mathématiques est proposé aux élèves de 4 e qui ont des difficultés dans une de ces deux branches. Le conseil de classe peut imposer à l élève de suivre ces cours qui ont lieu le lundi de 12h35 à 13h25. Il peut également s y inscrire volontairement. La durée de fréquentation de ce cours dépend des progrès réalisés par l élève et de son implication. 18

19 Les informations concernant les classes des formations de BTS et les études du bachelor sont à consulter sur le site de l ECG ( 19