MASTER (LMD) STATISTIQUE DES SCIENCES DE LA VIE ET DE LA SANTE RÉSUMÉ DE LA FORMATION Type de diplôme : Master (LMD) Domaine ministériel : Sciences, Technologies, Santé Mention : MATHEMATIQUES, BIOSTATISTIQUE Spécialité : ENSEIGNEMENT ET DIFFUSION DES MATHEMATIQUES Organisation de la formation Parcours Méthodes Statistiques des Industries Agronomiques AgroAlimentaires et Pharmaceutiques (MSIAAP) Parcours Epidémiologie Composante Montpellier 2 Responsable(s) BACRO JeanNoel JeanNoel.Bacro@univmontp2.fr PLUS D'INFOS Crédits ECTS : 120 Nature de la formation : Spécialité LABORATOIRE(S) PARTENAIRE(S) ETABLISSEMENT(S) PARTENAIRE(S) MARIN JeanMichel JeanMichel.Marin@univmontp2.fr Page 1 / 8
Parcours Méthodes Statistiques des Industries Agronomiques AgroAlimentaires et Pharmaceutiques (MSIAAP) Objectifs PLUS D'INFOS Le M2 pro "Méthodes Statistiques des Industries Agronomiques, Agroalimentaires et Pharmaceutiques" (MSIAAP) de la spécialité Statistique des Sciences de la Vie et de la Santé (SSVS) est destiné aux étudiants des secteurs biologie ou santé (au sens large) souhaitant compléter leur cursus par une formation scientifique approfondie en biostatistiques. Cette formation apporte une nouvelle compétence dans le domaine de la statistique et de ses applications. L'utilisation de la statistique dans les domaines de la biologie et de la santé nécessite en effet non seulement une bonne perception des domaines d'application mais également une maîtrise des concepts et des méthodes statistiques. Le M1 du parcours BIOECOEVO de l'um2, intitulé «Modélisation et Statistiques pour la Biologie» prépare au M2 MSIAAP mais le master est ouvert à toute candidature issue d'autres M1 biologie ou santé comportant au moins une UE de base en statistique. Le stage qualifiant permet un pourcentage élevé de placements des étudiant(e)s en CDD ou CDI à l'issu du stage. Savoir faire et compétences Après un parcours de formation sous statut élève ou étudiants En contrat d'apprentissage En contrat de formation continue Page 2 / 8
En contrat de professionnalisation En candidat libre En VAE Organisation de la formation M2 Parcours MSIAAP S3 Parcours MSIAAP Anglais Logiciel de Statistique Analyse des données Essais cliniques Statistique Data Management et compléments en informatique Analyse sensorielle Maîtrise statistique des processus et contrôle de qualité Statistique Spatiale Intervention de professionnels Recueil planifié des données : plans d'expérience et d'échantillonnage Introduction à l'épidémiologie Analyse des données censurées S4 Parcours MSIAAP Page 3 / 8
Modèle Linéaire Généralisé Stage MSIAAP M2 Modèle Linéaire Général Poursuite d'études Cette spécialité apporte aux étudiants issus du domaine de la biologie et de la santé une nouvelle compétence dans le domaine de la statistique et de ses applications. Elle permet d accéder au marché du travail avec une double formation en statistique et sciences de la vie. Composante Montpellier 2 Contact(s) JeanNoel BACRO JeanNoel.Bacro@univmontp2.fr Page 4 / 8
Parcours Epidémiologie Objectifs PLUS D'INFOS *Epidémiologie générale à fort développement méthodologique épidémiologique et biostatistique* Dans cette optique, les points suivants seront abordés : Justification d'une hypothèse de recherche à partir d une synthèse de littérature et d une formation à la lecture critiques d articles Choix du type d étude le mieux adapté pour répondre à la question posée Mise en place du protocole correspondant avec recherche de minimisation des biais (donc développement en cours, des protocoles des différents types d étude : cas témoin, cohorte, étude transversale, étude pronostic essais thérapeutiques, essais d intervention, étude médicoéconomique, ) Méthodes de calcul du nombre de sujet à inclure, selon la stratégie d analyse Développement des stratégies d analyse statistique : méthode de COX, GLM, GEE, modèles mixtes, modélisation des processus temporels sous forme de modèle multi états indispensables dans les évaluations de cohortes, post AMM,, développement de modèles d évaluation médicoéconomiques (survie ajustée sur la qualité de vie, prise en compte de la censure informative des coûts et de la qualité de vie, ) développement des modèles de diagnostic. Analyse, interprétation et présentation des résultats avec discussion Thèse de doctorat en épidémiologie Page 5 / 8
Cursus universitaire en santé publique Instituts de recherche (INSERM, CNRS, ) et industrie pharmaceutique Services déconcentrés de l état en santé publique Registres, ORS, agences de surveillance sanitaire, hôpitaux Services de santé des conseils régionaux et départementaux Savoir faire et compétences Après un parcours de formation sous statut élève ou étudiants En contrat d'apprentissage En contrat de formation continue En contrat de professionnalisation En candidat libre En VAE Page 6 / 8
Organisation de la formation M2 Parcours Epidémiologie S3 Parcours Epidémiologie Logiciel de Statistique Séminaires de recherche en épidémiologie et santé publique : méthodes et thématiques Essais cliniques Mesures et méthodes en épidémiologie Analyse et interprétation des études épidémiologiques Analyse des données censurées Anglais Analyse des données Plans d'expérience et d'échantillonnage Evaluation, décision médicoéconomique et qualité de vie S4 Parcours Epidémiologie Stage M2 Recherche Epidémiologie Modèle Linéaire Général Poursuite d'études a. Former aux métiers de la santé publique : chercheurs en épidémiologie, coordonnateurs de réseaux, responsables de dépistage, organismes ou agences de surveillance sanitaire b. Former aux métiers hospitaliers notamment en épidémiologie clinique évaluation des pratiques c. Former aux métiers de l industrie pharmaceutique Par l'acquisition des compétences suivantes: Planification et mise en œuvre d études épidémiologiques : de la conception à l interprétation Expertise en méthodologie des études en Santé Publique Page 7 / 8
Expertise en médicoéconomie : qualité de vie et coûts Expertise en évaluation des procédures de diagnostic, des pratiques, des études post AMM Composante Montpellier 2 Page 8 / 8