Journées pédagogie de l ARIUT Midi-Pyrénées Jeudi 26 et vendredi 27 mai 2011



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Transcription:

La mission pédagogie organise les jeudi 26 et vendredi 27 mai des journées d échanges et de discussions ouvertes à tous les membres de l ARIUT Midi Pyrénées. Au cours de ces journées, l alternance entre conférences, retours d expériences et discussions a été retenue pour avancer ensemble sur les thèmes suivants : - Pour la réussite de tous : Identifier et agir (Jeudi 26 mai) - Réflexions autour du PPPE (Vendredi 27 mai) Vous trouverez ci-dessous le programme prévisionnel de ces journées. Il ne manque plus que vous pour que ces journées soient un succès! Inscrivez-vous dès à présent et parlez-en autour de vous! Lieu: Tarif : Inscription : Département GCGP, 137 av. de Rangueil, Toulouse 42 euros pour le jeudi et 25 euros pour le vendredi http://journee-pedagogique.c.la/ Avant le 16 mai 1

Pour la réussite de tous : Identifier et Agir A l IUT, nous innovons pour faire réussir un public de plus en plus diversifié, Partageons nos expériences! Jeudi 26 mai Toulouse Programme 9h00 Accueil, café 9h30 Ouverture (Christelle Farenc, présidente ARIUT) Présentation de la journée 9h45 10h30 12h00 IDENTIFIER Identifier : Retours d expériences Tests d auto-évaluation centrés sur la méthodologie, l organisation personnelle et les conditions générales de vie de l étudiant (Jacques Maitre, TC, IUT A ) Aide au travail personnel et à l autoévaluation par des tests en ligne obligatoires (Jean-Luc Bach and Co, GEII, IUT A ) Corrélation entre les résultats obtenus par les étudiants en terminale et en première année. (Bernard Ferret, GMP, IUT A ) Identifier : Atelier/débat. Synthèse des ateliers Identifier. (Animation : Paule Michea) 12h30 Déjeuner 14h00 Quels sont les dispositifs efficaces pour aider les étudiants en difficulté? (André Tricot, IUFM) 2

15h00 AGIR : COMMENT? POUR QUI? Agir : Retours d expériences Soutien/révision : A la recherche du bon format pour les bacheliers STG... (Jean-Luc Bonneil, TC, IUT Tarbes) Etudes encadrées/ Méthodologie (Stephan Mongrand, GCE Castres, IUT A ) Pré-rentrée : Remédiation et valorisation des bacheliers STI (Jean-Michel Mendousse, GMP, IUT Tarbes) Coaching (Jacques Maitre, TC, IUT A ) 16h15 Agir : Débat (Animation : Jean-Michel Mendousse, IUT Tarbes) 16h45 17h15 Synthèse/ bilan de la journée Positionnement national (Maud Le-Hung, IUT A ) SOIREE FESTIVE 3

Réflexions autour du PPPE Cela fait 7 ans que le PPPE est en place à l IUT. Sept ans : l âge de raison et des premiers bilans. Vendredi 27 mai Toulouse Programme 8h30 Accueil, café 9h00 Ouverture (Maud Le Hung, IUT A ) 9h15 10h Le positionnement du PPP : des enjeux politiques aux enjeux pédagogiques. (Stéphanie Tralongo, IUT Lyon Lumière) Lien Projets/ Parcours : Positionnement de la démarche PEC (Jean-Pierre Faudé, SCUIO, UPS) 10h30 Discussion/Débat : Comment positionner le PPPE? PREMIERS BILANS 11h 11h 20 Dispositifs PPPE : quels sont les freins et les moteurs? Bilan des dispositifs de l IUT A (Liliane Sochacki, IUT A ) Retours d expériences, discussion Le groupe de travail PPP à l IUT A (son rôle, ses apports à la réflexion ) (Nicole Bonneville et Jean-Pierre Mathe, IUT A ) Exemple d un dispositif parfaitement intégré à la formation qui a trouvé une nouvelle dynamique grâce à l approche compétences (Monique Servières Cachia, GMP, IUT A ) Débuter dans le PPP : les apports du PEC (Fatima-Zohra Kettaf, IUT Rodez) 12h15 Déjeuner 4

3PE ET REUSSITE : UN COUPLE GAGNANT? 14h00 14h20 16h15 16h45 L appropriation du PPP par les étudiants (Stéphanie Tralongo, IUT Lyon Lumière) Retours d expériences, discussion (Animation : E. Bougeois, IUT Blagnac) Le PPP se met en scène (Claude Thuau, Génie Civil, IUT A ) Fertilisation croisée : du PPP aux méthodes de travail, comment faire mieux réussir les Bacheliers technologiques (Christine Le Dréan GEAR, IUT A ) Rôle des animateurs dans les dispositifs (Aude Pétinier, IUT Lyon Lumière) Intégrer l équipe enseignante au PPP (Elizabeth Bougeois, IUT Blagnac) Le PPP : l accompagnement au cœur du module (Bernard Lavergne et Nicolas Vigot, IUT Tarbes) Pause café Synthèse/ bilan de la journée 17h00 Réseaux et projet professionnel : quelles interactions? (N. Chauvac, sociologue au LISST-Cers, UTM) 5