Enquête Climat scolaire Questionnaire parents



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Transcription:

Enquête Climat scolaire Questionnaire parents Protocole de passation questionnaire parents lien complet : http://ppe.orion.education.fr/academie/itw/answer/j5he1yww4tzy1stg9ozhfa lien raccourci : http://goo.gl/6laokl Bonjour, Consigne qui apparaît sur le questionnaire en ligne L établissement dans lequel est scolarisé votre(vos) enfant(s) souhaite réaliser une enquête sur le climat scolaire. Vous êtes invité(e), à travers ce questionnaire, à partager vos perceptions sur le climat qui règne dans cet établissement, sur certaines pratiques qui y ont cours et sur certains problèmes qui vous préoccupent. Ce questionnaire permettra de tracer un portrait général et d identifier les aspects de cet établissement qui pourraient être améliorés. Il est donc important que vos réponses reflètent réellement ce que vous pensez. Vos réponses sont anonymes. Seul le résumé de l ensemble des réponses des parents sera étudié. Nous vous rappelons que votre participation est entièrement volontaire et que vous pouvez refuser de répondre. Nous vous remercions de votre participation. Thèmes Nombre Questions Quelques informations sur votre enfant 6 1. Qualité de vie 17 2. Justice scolaire 7 3. Lien école-parents 22 4. Prévention violence & 13 5. Pédagogie et coopération 11 6 Orientation (post-5 ème?) 4 7. Internat 9 TOTAL 89

Modalités de passation du questionnaire Selon le contexte, différentes modalités de passation sont possibles : 1. A distance 2. Dans l établissement, mise en disposition de postes informatiques 3. Dans l établissement, dans le cadre d entretiens individuels Dans tous les cas, il convient de : Préciser les objectifs du questionnaire Préciser les modalités de passation : sur informatique Préciser les délais de passation Annoncer la durée de passation du questionnaire (15 minutes) Quelques informations sur votre (vos) enfant(s) inscrit(s) dans cet établissement 1. Votre (vos) enfant(s) est-il (sont-ils) une fille ou un garçon? 1) Garçon 2) Fille 2. Quel âge a-t-il (ont-ils) (13 ans et demi = 13).. 3. Dans quelle classe (sont-ils)? Possibilité de cocher 2 cases 1) 6 ème 2) 5 ème 3) 4 ème 4) 3 ème 5) ULIS 6) SEGPA 7) 2 nde GT 8) 2 nde Professionnelle 9) 1 ère CAP 10) 1 ère GT 11) 1 ère Professionnelle 12) Terminale GT 13) Terminale Professionnelle 14) Terminale CAP 4. Est-il (sont-ils)? 1) Externe 2) DP 3) Interne 5. Nom de l établissement dans lequel il(s) est(sont) scolarisé 6. Type d établissement 1) collège 2) lycée GT 3) Lycée Professionnel 2

1. La qualité de vie dans l établissement Pour chacune des affirmations ci-dessous, indiquez votre degré d accord en cochant l étoile qui correspondant le mieux à ce que vous pensez. Vous pouvez cocher de 1 à 5 : 1 équivaut à «pas du tout d accord» et 5 à «tout à fait d accord». Si vous avez plusieurs enfants scolarisés dans cet établissement, indiquez votre degré d accord pour «vos enfants» et non «mon enfant» J ai le sentiment que 7. Mon enfant aime aller en classe 8. D une manière générale, mon enfant est heureux de se rendre dans son établissement J ai le sentiment que 9. Mon enfant est en sécurité dans son établissement 10. Mon enfant est satisfait de l atmosphère qui règne dans son établissement 11. Dans son établissement, mon enfant se sent accepté tel qu il est 12. On respecte mon enfant dans cet établissement. 13. Mon enfant est satisfait d être dans sa classe 14. Mon enfant trouve qu il règne une bonne atmosphère dans sa classe J ai le sentiment que dans la classe de mon enfant : 15. Les élèves et les enseignants ont du plaisir à être ensemble. 16. En général, les relations entre les élèves et les enseignants sont bienveillantes 17. Les élèves font confiance à la plupart de leurs enseignants 3

18. Dans cet établissement, mon enfant participe à des activités en dehors de la classe (association sportive, clubs «jeux théâtre musique - chorale», actions diverses «solidarité - environnement» ) 1) Oui 2) Non Dans cet établissement, il me semble que : 19. Les salles de classe, les laboratoires et les ateliers sont agréables (et bien équipé (s)?) 20. Les espaces de vie (cafétéria, CDI, foyer ) sont agréables et en nombre suffisant 21. Les sanitaires sont propres et bien entretenus (savon, papier ) 22. Les repas servis sont bons 23. Les équipements numériques sont suffisants et facilement accessibles 2. La justice scolaire 24. J ai le sentiment que cet établissement est juste 25. Je fais confiance en la justice des professeurs 26. J ai le sentiment que, dans cet établissement, les opinions des élèves sont respectées 27. J ai le sentiment que, dans son ensemble, l établissement tente de répondre aux besoins individuels des élèves 28. Je trouve que dans cet établissement, tous les élèves sont traités de la même manière 29. Dans cet établissement, j ai le sentiment que les élèves obtiennent les notes qu ils méritent 30. Dans cet établissement, j ai le sentiment que les punitions prononcées sont justes 4

3. Lien école parents 31. J ai le sentiment d avoir ma place dans cet établissement. 32. Je suis bien informé(e) des activités de cet établissement 33. Les parents peuvent s impliquer dans les différents conseils, comités ou activités de cet établissement 34. L avis des parents est demandé dans cet établissement 35. J ai le sentiment que l établissement donne un bon soutien aux parents des élèves qui éprouvent des difficultés d apprentissage et de comportement 36. Lorsque J ai une requête, je n hésite pas à appeler la direction et/ou la vie scolaire 37. Je me suis déjà rendu dans l établissement que fréquente mon enfant (réunions, portes ouvertes, conseils de classe..) 1) Non, jamais 2) Oui, une ou deux fois 3) Oui, régulièrement 4) Oui, fréquemment 38. Lorsque je me suis rendu (e) dans l établissement que fréquente mon enfant, je me suis senti bien accueilli 39. Si mon enfant rencontre une difficulté scolaire ou de comportement, je n hésite pas à en parler aux professeurs ou à l équipe de direction 40. Je me sens représenté(e) par les parents d élèves élus au conseil d administration et autres instances 41. Je connais le rôle des parents élus dans ces différentes instances 42. Je me sens suffisamment informé(e) par les parents élus 43. J ai déjà participé à des réunions d information à destination des parents au sein de l établissement que fréquente mon enfant (autre que réunions parents-professeurs)? 5

1) OUI 2) NON 44. Si non, pour quelles raisons? Manque d intérêt Horaires incompatibles avec votre emploi du temps Manque de clarté Lieu trop éloigné Je n ai pas été convié Autre :. 45. J ai trouvé ces réunions utiles 46. Je participe aux réunions parents-professeurs 1) Oui, à toutes 2) Oui, au moins une dans l année 3) Non 47. Si non, pourquoi? 48. Je trouve ces rencontres parents-professeurs utiles 49. Les conseils de classe me semblent utiles 50. J ai le sentiment que les parents ont un rôle à jouer dans les conseils de classe 51. J ai déjà été heurté(e) par les remarques inscrites sur le bulletin 52. J ai le sentiment que le bulletin permet à mon enfant de progresser 4. Prévention de la violence et du harcèlement 53. Mon enfant m a déjà parlé de harcèlement (le concernant lui ou un autre élève) 1) OUI 2) NON 54. Si oui, cela concernait-il? Mon enfant lui-même 1)OUI 2)NON un autre enfant 1)OUI 2)NON Dans cet établissement 55. J ai le sentiment que mon enfant se sent en sécurité 4 6

56. J ai le sentiment qu il y a des endroits où mon enfant a peur d aller 57. Je trouve que les élèves se font facilement intimider (menacer, harceler, critiquer ) 58. Je me sens suffisamment informé(e) sur le harcèlement scolaire (vidéos, groupe de parole, actions diverses sur cette thématique ) 59. Je me sens informé(e) sur le cyber harcèlement et le bon usage des réseaux sociaux 60. Je me sens suffisamment informé(e) sur les jeux dangereux (par ex : jeux d agression, jeux de défi, jeux d étouffement ) 61. Si je découvre que mon enfant est victime de violence ou de harcèlement, je sais comment réagir et vers qui me tourner 62. Si je découvre que mon enfant est auteur de violence ou de harcèlement, je sais comment réagir et vers qui me tourner Dans cet établissement, j ai le sentiment que 63. Les problèmes de violence, de harcèlement et de jeux dangereux sont rapidement pris en charge par les adultes 64. Les adultes sont à l écoute des élèves qui souhaitent parler de ces situations 65. Les adultes de cet établissement sont suffisamment sensibilisés sur les comportements violents, les phénomènes de harcèlement et les jeux dangereux des élèves. 5. Pédagogie et coopération 66. J ai identifié un certain nombre de personnes, dans cet établissement, pouvant venir en aide aux élèves en difficulté Non, pas du tout Oui, une ou deux personnes Oui, plusieurs personnes 67. Si oui, je peux en citer quelques unes : 68. J ai le sentiment que lorsque les élèves vivent des problèmes personnels, ils obtiennent facilement l aide des adultes de l établissement 7

69. J ai le sentiment que lorsque les élèves vivent des problèmes scolaires, ils obtiennent facilement l aide des adultes de l établissement 70. J ai le sentiment que cet établissement met tout en oeuvre (fait tout) pour amener les élèves à réussir leurs études secondaires (au collège et au lycée) 71. Je trouve que cet établissement offre un environnement très motivant pour les élèves. 72. Je trouve qu on peut vraiment bien apprendre dans cet établissement 73. Dans cet établissement, on sent que la réussite des élèves est au coeur des priorités des enseignants. 74. Dans cet établissement, on sent qu il est important d étudier et d obtenir un diplôme. 75. Dans cet établissement, on s attend à ce que les élèves donnent le meilleur d eux-mêmes. 76. J ai le sentiment que les élèves sont intéressés par ce qu ils apprennent dans cet établissement 6. Orientation Questions pour tout le monde Sauf pour parents d élèves de 6 ème et 5 ème 77. Je me sens bien informé(e) par l établissement pour aider mon enfant à faire ses choix 78. Je trouve que mon enfant est accompagné par les enseignants dans la préparation des événements liés à son orientation (visites d entreprises, forum des formations, forum des métiers, visite d établissement et portes ouvertes 79. Je pense jouer un rôle déterminant dans l orientation de mon enfant 1) OUI 2) NON 8

80. Les trois critères les plus importants pour l orientation de mon enfant sont selon moi : 3 réponses possibles o Le type de métiers qu il pourrait exercer après la formation. o Ses goûts, ses préférences. o Ses chances d être diplômé à la fin de la formation. o Les débouchés des formations. o Ses chances de réussite pour entrer dans une formation. o Le coût de la formation. o Le mode d études. o La longueur des études. o La proximité des formations par rapport à notre lieu de résidence o L avis des professeurs 9. Internat 81. J ai le sentiment que mon enfant aime aller à l internat 82. A l internat, je trouve que les relations entre élèves sont chaleureuses et amicales 83. A l internat, grâce aux études obligatoires, j ai le sentiment que les devoirs sont faits plus sérieusement 84. Je trouve que mon enfant a de meilleurs résultats scolaires depuis qu il est interne 85. Mon enfant préfèrerait pouvoir rentrer chez lui chaque soir 86. L internat a permis à mon enfant de devenir plus autonome et responsable 87. J ai le sentiment qu à l internat, les élèves sont bien surveillés 88. Je me sens suffisamment informé(e) sur l organisation et les activités prévues à l internat 89. Mon enfant est à l internat. C est un choix pour lui donner de meilleures chances de réussir. C est une demande de mon enfant. C est lié à une contrainte d éloignement Autre, à préciser : 9