CERTIFICAT D APTITUDES PROFESSIONNELLES MAINTENANCE ET HYGIENE DES LOCAUX



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Photo d identité NOM : Prénom : CERTIFICAT D APTITUDES PROFESSIONNELLES MAINTENANCE ET HYGIENE DES LOCAUX PARTENARIAT LYCEE-ENTREPRISE Années 20./20..

SOMMAIRE Identité du stagiaire 3 Page Identité du centre de formation 3 Activités et fonctions exercées par un titulaire du CAP MHL 4 Objectifs et modalités d organisation des PFMP 5 Rôle des différents partenaires dans le suivi des PFMP 6 Modalités à respecter en cas d absence du stagiaire 7 Fiche de suivi des activités 8 Identité des entreprises d accueil 9 Bilan de PFMP 1 10 Attestation de PFMP 1 11 Bilan de PFMP 2 12 Attestation de PFMP 2 13 Bilan de PFMP 3 14 Attestation de PFMP 3 15 Bilan de PFMP 4 16 Attestation de PFMP 4 17

IDENTITE DU STAGIAIRE NOM du stagiaire : Prénom : Date de naissance : Adresse : N Téléphone : IDENTITE DU CENTRE DE FORMATION NOM du centre de formation : Adresse : N Téléphone : N de Fax : Email : Personnes à contacter PFMP 1 PFMP 2 PFMP 3 PFMP 4 NOM FONCTION Numéro de téléphone et/ou adresse mail Chef des travaux Conseiller(ère) Principal(e) d'éducation Professeur Professeur Professeur Professeur Page 3 / 17

ANALYSE DE L ACTIVITE Extrait du référentiel : «Le titulaire du CAP Maintenance et Hygiène des Locaux est un professionnel qualifié qui exerce les emplois suivants : o agent de nettoyage dans les entreprises de propreté et dans les services d entretien des collectivités ou des entreprises o conducteur d engin de nettoyage motorisé dans les entreprises de propreté et dans les services d entretien des collectivités ou des entreprises». FONCTIONS EXERCEES Les activités exercées par le titulaire de ce diplôme peuvent être classées en trois fonctions : fonction d exécution correspondant aux activités : - préparation d un chantier ou d une intervention ponctuelle - exécution de toutes les opérations courantes, complémentaires et périodiques de remise en état ou de rénovation des surfaces de toute nature - nettoyage et rangement des équipements, des matériels et des produits, clôture du chantier fonction de gestion de la qualité : - enregistrement des données - contrôle de la qualité des prestations - traitement des prestations non conformes - collecte et transmission des informations destinées à améliorer la qualité du service fonction de maintenance des moyens de production - déclenchement des opérations d un processus d intervention corrective ou préventive - opérations de maintenance de premier et deuxième niveau Page 4 / 17

LES PERIODES DE FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL La formation sous statut scolaire préparant au certificat d aptitudes professionnelles prévoit 12 semaines de formation en milieu professionnel dont 8 semaines se déroulent obligatoirement en dernière année de formation. Les périodes de formation en milieu professionnel (PFMP) s effectuent dans des entreprises de propreté, dans les services d entretien des collectivités ou des entreprises mettant en œuvre des techniques : - d entretien courant des locaux : dépoussiérage, lavage-séchage, spray méthode, lustrage, désinfection, - de remise en état et de traitement et protection des surfaces : détachage, décapage, shampooing, nettoyage à la mousse, nettoyage à la haute pression, injection-extraction, cristallisation, polissage, protection. Objectifs des Périodes de Formation en Milieu Professionnel Les périodes de formation en milieu professionnel doivent permettre à l élève : - d apprendre à travailler en situation réelle - de découvrir l entreprise dans ses fonctions, ses contraintes, ses structures - de s insérer dans une équipe de professionnels - de mettre en œuvre, sous la tutelle du formateur en entreprise, des techniques professionnelles en respectant les règles d hygiène, de sécurité et d ergonomie. - d appréhender la notion de qualité Modalités d organisation de la formation en milieu professionnel Répartition des PFMP* et des CCF* sur les 2 années Années de formation 1 ère CAP : 6 semaines T CAP : 8 semaines septembre octobre novembre décembre janvier février mars avril mai juin PFMP 3 : 4 semaines CCF EP1 : techniques d entretien courant PFMP 1 : (facultative) 2 semaines PFMP 4 : 4 semaines CCF EP2 : techniques de rénovation et de remise en état PFMP 2 : 4 semaines PFMP support des CCF * PFMP : Période de formation en milieu professionnel *CCF : Contrôle en cours de formation Page 5 / 17

Organisation et suivi des périodes de formation en milieu professionnel - Prépare la P.F.M.P. avec les élèves, - Rencontre le responsable de l entreprise, le(s) tuteur(s) : * avant la P.F.M.P. pour négocier les contenus du stage et pour présenter le carnet de liaison ; * à la fin de la PFMP pour réaliser le bilan du stage avec l élève. - Organise l exploitation du stage au retour des élèves. LE PROFESSEUR L ELEVE Observe et/ou réalise les différentes activités sous la responsabilité du tuteur LE TUTEUR ET/OU LE RESPONSABLE DE L ELEVE EN ENTREPRISE Accueille l élève, Prend connaissance du livret de formation, Organise le déroulement de la P.F.M.P., Encadre l élève au quotidien, Propose des techniques professionnelles variées, Apprécie le travail de l élève et le conseille pour le faire progresser, Effectue un bilan de la P.F.M.P. en présence de l élève et du professeur, Délivre une attestation précisant la durée du stage. A l issue de chaque PFMP de l année Terminale et aux travers des activités réalisées dans l entreprise, l élève est évalué par le tuteur. Une proposition de note, comptant pour l obtention du CAP, est établie en concertation avec un membre de l équipe pédagogique. Page 6 / 17

Modalités à respecter en cas d absence du stagiaire LE STAGIAIRE - Doit prévenir le tuteur en entreprise, - Doit prévenir l établissement scolaire et préciser la durée et le motif de l absence. L ENTREPRISE - Le tuteur signale immédiatement l absence du stagiaire à l établissement scolaire (voir personne à contacter p.3). Toute absence non justifiée du stagiaire devra être récupérée. La récupération devra faire l objet d un avenant à la convention stipulant les nouvelles dates, si elle s effectue hors dates prévues. LE DIPLOME NE PEUT ETRE DELIVRE SI LE CANDIDAT N A PAS EFFECTUE LA DUREE LEGALE DE LA PERIODE EN MILIEU PROFESSIONNEL PREVUE Page 7 / 17

FICHE DE SUIVI DES ACTIVITES (A compléter conjointement par le professeur chargé du suivi et le tuteur, à l aide de croix) Réalisée ou étudiée en classe Activités du stagiaire PFMP 1 PFMP 2 PFMP 3 PFMP 4 Négociée Observée Réalisée Négociée Observée Réalisée Négociée Observée Réalisée Négociée Observée Réalisée PREPARER LES OPERATIONS Identifier les salissures et les dégradations Identifier les produits utilisés Identifier les tâches à réaliser Contrôler les matériels et les équipements avant leur mise en service REALISER DES OPERATIONS D ENTRETIEN COURANT Dépoussiérage manuel des sols et des surfaces Dépoussiérage mécanisé des sols Lavage manuel des sols Lavage manuel du mobilier Lavage manuel de la vitrerie et des parois Lavage mécanisé d un sol à la monobrosse Lavage mécanisé d un sol à l autolaveuse Lavage et désinfection d un bloc sanitaire Bionettoyage des surfaces et mobiliers Bionettoyage au canon à mousse Méthode spray Lustrage Respect des règles de sécurité, d hygiène et d ergonomie au cours des différentes opérations REALISER DES OPERATIONS DE RENOVATION ET DE REMISE EN ETAT Décapage à sec Décapage au mouillé Pose d émulsion Détachage sur sol textile Shampooing mousse sèche Shampooing au mouillé Injection-Extraction Cristallisation Respect des règles de sécurité, d hygiène et d ergonomie au cours des différentes opérations REALISER DES OPERATIONS DE CONTROLE DE LA QUALITE Contrôle visuel du résultat obtenu REALISER DES OPERATIONS DE MAINTENANCE ET D ENTRETIEN DU MATERIEL Nettoyage du matériel utilisé Rangement du matériel utilisé COMMUNIQUER AVEC LA CLIENTELE, LES USAGERS, LE PERSONNEL DE L ENTREPRISE Transmission orale d une information professionnelle Page 8 / 17

IDENTITE DES ENTREPRISES D ACCUEIL (A compléter par le tuteur) Coordonnées de l entreprise d accueil Nom et fonction du tuteur Lieux d intervention (si différents de l entreprise) PFMP n 1 Dates : Nombre de semaines : PFMP n 2 Dates : Nombre de semaines : PFMP n 3 Dates : Nombre de semaines : PFMP n 4 Dates : Nombre de semaines : Page 9 / 17

NOM et Prénom du stagiaire : BILAN DE P.F.M.P. 1 (A compléter par le tuteur en fin de PFMP1 en cochant les cases qui correspondent à l'attitude du stagiaire) CRITERES A améliorer Bien Très bien COMPORTEMENT GENERAL Présentation Tenue Langage adapté Politesse Ponctualité Assiduité Intégration dans l équipe Aptitude à communiquer Prise d initiatives dans la limite de ses compétences - Autonomie Aptitude à s informer Curiosité Discrétion APTITUDES PROFESSIONNELLES Respect des règles d hygiène et de sécurité Capacité à comprendre les consignes et à les respecter Maitrise des techniques Sens de l organisation Respect du rythme de travail Qualité du travail réalisé Implication dans le travail Motivation Relevé des absences Dates Durée Dates de récupération Appréciation globale du tuteur : Nom, Fonction et Signature du tuteur : Page 10 / 17

ATTESTATION DE P.F.M.P. 1 (A compléter par le tuteur en fin de PFMP 1) Je soussigné(e)... Représentant de l entreprise... atteste que l'élève... en classe de CAP MAINTENANCE et HYGIENE des LOCAUX au.... a effectué une Période de Formation en Milieu Professionnel du... au... soit... semaines fait à : le : Nom, Fonction, Signature : Page 11 / 17

NOM et Prénom du stagiaire : BILAN DE P.F.M.P. 2 (A compléter par le tuteur en fin de PFMP 2 en cochant les cases qui correspondent à l'attitude du stagiaire) CRITERES A améliorer Bien Très bien COMPORTEMENT GENERAL Présentation Tenue Langage adapté Politesse Ponctualité Assiduité Intégration dans l équipe Aptitude à communiquer Prise d initiatives dans la limite de ses compétences - Autonomie Aptitude à s informer Curiosité Discrétion APTITUDES PROFESSIONNELLES Respect des règles d hygiène et de sécurité Capacité à comprendre les consignes et à les respecter Maitrise des techniques Sens de l organisation Respect du rythme de travail Qualité du travail réalisé Implication dans le travail Motivation Relevé des absences Dates Durée Dates de récupération Appréciation globale du tuteur : Nom, Fonction et Signature du tuteur : Page 12 / 17

ATTESTATION DE P.F.M.P. 2 (A compléter par le tuteur en fin de PFMP 2) Je soussigné(e)... Représentant de l entreprise... atteste que l'élève... en classe de CAP MAINTENANCE et HYGIENE des LOCAUX au.... a effectué une Période de Formation en Milieu Professionnel du... au... soit... semaines fait à : le : Nom, Fonction, Signature : Page 13 / 17

NOM et Prénom du stagiaire : BILAN DE P.F.M.P. 3 (A compléter par le tuteur en fin de PFMP 3 en cochant les cases qui correspondent à l'attitude du stagiaire) CRITERES A améliorer Bien Très bien COMPORTEMENT GENERAL Présentation Tenue Langage adapté Politesse Ponctualité Assiduité Intégration dans l équipe Aptitude à communiquer Prise d initiatives dans la limite de ses compétences - Autonomie Aptitude à s informer Curiosité Discrétion APTITUDES PROFESSIONNELLES Respect des règles d hygiène et de sécurité Capacité à comprendre les consignes et à les respecter Maitrise des techniques Sens de l organisation Respect du rythme de travail Qualité du travail réalisé Implication dans le travail Motivation Relevé des absences Dates Durée Dates de récupération Appréciation globale du tuteur : Nom, Fonction et Signature du tuteur : Page 14 / 17

ATTESTATION DE P.F.M.P. 3 (A compléter par le tuteur en fin de PFMP 3) Je soussigné(e)... Représentant de l entreprise... atteste que l'élève... en classe de CAP MAINTENANCE et HYGIENE des LOCAUX au.... a effectué une Période de Formation en Milieu Professionnel du... au... soit... semaines fait à : le : Nom, Fonction, Signature : Page 15 / 17

NOM et Prénom du stagiaire : BILAN DE P.F.M.P. 4 (A compléter par le tuteur en fin de PFMP 4 en cochant les cases qui correspondent à l'attitude du stagiaire) CRITERES A améliorer Bien Très bien COMPORTEMENT GENERAL Présentation Tenue Langage adapté Politesse Ponctualité Assiduité Intégration dans l équipe Aptitude à communiquer Prise d initiatives dans la limite de ses compétences - Autonomie Aptitude à s informer Curiosité Discrétion APTITUDES PROFESSIONNELLES Respect des règles d hygiène et de sécurité Capacité à comprendre les consignes et à les respecter Maitrise des techniques Sens de l organisation Respect du rythme de travail Qualité du travail réalisé Implication dans le travail Motivation Relevé des absences Dates Durée Dates de récupération Appréciation globale du tuteur : Nom, Fonction et Signature du tuteur : Page 16 / 17

ATTESTATION DE P.F.M.P. 4 (A compléter par le tuteur en fin de PFMP 4) Je soussigné(e)... Représentant de l entreprise... atteste que l'élève... en classe de CAP MAINTENANCE et HYGIENE des LOCAUX au.... a effectué une Période de Formation en Milieu Professionnel du... au... soit... semaines fait à : le : Nom, Fonction, Signature : Page 17 / 17