FORMATION DES MAÎTRES GÉNÉRALISTES NEUCHÂTELOIS



Documents pareils
Directive 05_04 Prise en compte des études déjà effectuées

LE CARNET DE BORD INFORMATISE (CBI)

Offres publiques d'emplois

la Direction des ressources humaines et des relations de travail (langue du travail ; maîtrise du français par les employé(e)s)

Devenez expert en éducation. Une formation d excellence avec le master Métiers de l Enseignement, de l Education et de la Formation

Exigences spécifiques en matière de maîtrise des langues étrangères

Décret définissant la formation initiale des instituteurs et des régents D M.B

GUIDE DE CONSTITUTION DE DOSSIER EN VUE DE LA RECONNAISSANCE ET/OU DE L EQUIVALENCE DES DIPLOMES, TITRES ET GRADES DE L ENSEIGNEMENT SUPERIEUR

MASTER Mention MEEF. «Métiers de l Enseignement, l Education et la Formation Second Degré». Spécialité : HISTOIRE-GEOGRAPHIE

CAHIER DES CHARGES DE LA FORMATION OUVERTURE D ACTION. Certificat de Qualification Professionnelle des Services de l Automobile

FORMATIONS D'INITIATIVE DEPARTEMENTALE. hors R3

BTS - Assistant de gestion PME-PMI

Loi concernant le régime linguistique dans l'enseignement L M.B

Infographie. Objectifs du programme : Conditions d'admission :

Cahier des charges pour le tutorat d un professeur du second degré

POLITIQUE RELATIVE À L EMPLOI ET À LA QUALITÉ DE LA LANGUE FRANÇAISE

Diplôme d Aide-comptable et Diplôme de Comptable

Languedoc - Roussillon

Formation Erasmus

Présentation générale de la formation

Mode de calcul basé sur les dépenses déterminantes (coûts réels plafonnés) Sommaire

Chapitre 3 Le modèle genevois d organisation du travail de maturité

Ordonnance sur la formation professionnelle initiale de spécialiste en restauration

CHAPITRE PREMIER Dispositions générales et structures

Questionnaire pour les prafos de la HEP Vaud

Table des matières CID CID CID CID CID

Editorial : Le mémoire, un moyen pour penser sa pratique?

2'223 4'257 (2'734 Équivalent temps plein ETP) 1'935 4'514 (3'210 ETP) 37' Compris dans l'enseignement obligatoire Enseignement spécialisé

PUBLIC CONCERNE Toute personne chargée de recruter dans le cadre du placement, du recrutement et de l intérim

STAGE : TECHNICIEN EN BUREAUTIQUE

PLAIDOYER POUR MAINTENANCE INFORMATIQUE

LA LICENCE D ENSEIGNEMENT (LE)

VALIDATION DES FORMATIONS DOCTORALES FICHE DE SUIVI. Année universitaire

BTS Assistant de gestion de PME-PMI à référentiel commun européen

UEMS - OB/GYN SECTION LA FORMATION DU SPECIALISTE EN GYNECOLOGIE OBSTETRIQUE PROPOSITIONS DU GROUPE DE TRAVAIL DE L' EBCOG 1.

Guide des parents d'élèves du secondaire

Activités d'enseignement Années d'études 1 2 Sciences humaines 5 Entreprise et gouvernance des hommes 2 Gestion des ressources humaines 3

LICENCE PROFESSIONNELLE

Message du président

DOCUMENTS POUR DEVENIR MEMBRE DU SYNDICAT DE L'ENSEIGNEMENT DU GRAND-PORTAGE (CSQ)

Cours de préparation à l examen professionnel supérieur. Responsable Achats

Pierre Marchand Consultant

ENSEIGNEMENT ASSISTÉ PAR ORDINATEUR ET E.A.O. ET LANGUES ÉTRANGÈRES À L'UNIVERSITÉ

Règlement intercantonal des compléments de formation requis en vue de l'admission dans les filières des domaines de la santé et du social HES-SO

Loi sur l enseignement privé (version en vigueur jusqu'au 31 décembre 2014)

LICENCE PROFESSIONNELLE ASSURANCE BANQUE - FINANCE

Les métiers de l enseignement

LE CONTRÔLE INTERNE GUIDE DE PROCÉDURES

Réforme de la formation professionnelle

Master Mention Management Domaine : Sciences Juridiques, Economiques et de Gestion Spécialité Professionnelle Ingénierie des Ressources Humaines (IRH)

PHP 2 Pratique en santé publique fondée sur des données probantes

Fiche formation Master - Sociologie - Spécialité culture et patrimoine (2ème année) - N : Mise à jour : 04/06/2015

Programme de la formation. Écrit : 72hdepréparation aux épreuves d admissibilité au CRPE

Organisation des enseignements au semestre 7

SCIENCES DE L ÉDUCATION

Loi du 11 floréal an X (1 e mai 1802)

LOI GENERALE SUR L'INSTRUCTION PUBLIQUE

MARCHE PUBLIC DE SERVICE. Procédure adaptée MFS CAHIER DES CLAUSES TECHNIQUES PARTICULIERES (C.C.T.P.) LOTS 1 ET 2

SOUTIEN INFORMATIQUE DEP 5229

BOURSE «JEUNES BENEVOLES VENDEENS»

Les dossiers de l enseignement scolaire. l Éducation nationale et la formation professionnelle en France

L intégration des TIC chez les futurs enseignants : votre point de vue

STAGE : TECHNICIEN EN INFORMATIQUE

FORMATION ET SUIVI DES PROFESSEURS DES ECOLES STAGIAIRES

UNIVERSITÉ DE GENEVE. langue et littérature italiennes italien 3 langue et littérature latines philosophie philosophie 3

FRAIS DE SCOLARITÉ valables pour l'année universitaire I. ÉTUDIANTS AVEC FRAIS DE SCOLARITÉ - QUI PASSENT UN EXAMEN ÉCRIT D'ADMISSION

LIVRET DE PRESENTATION DE LA FORMATION

Guide d utilisation en lien avec le canevas de base du plan d intervention

Philosophie. Parcours d études proposés à l Institut Catholique de Paris Métiers associés

du 23 février Le Département de l'economie,

INTERPRÉTATIONS. 2 Moyens offerts à l employeur pour réaliser, au bénéfice de son personnel, des dépenses de formation admissibles

AT4- RESTAURATION ET HEBERGEMENT

Section 1. Actions de formation organisées ou agréées par l administration en vue de la préparation aux concours et examens professionnels

MINISTÈRE DU TRAVAIL, DE L EMPLOI ET DU DIALOGUE SOCIAL CONVENTIONS COLLECTIVES. Convention collective nationale IDCC : CABINETS DENTAIRES

10 REPÈRES «PLUS DE MAÎTRES QUE DE CLASSES» JUIN 2013 POUR LA MISE EN ŒUVRE DU DISPOSITIF

Combien y a-t-il d'élèves par classe?

Inscription Prépa Concours

PRÉPARATION OPÉRATIONNELLE A L'EMPLOI. Action collective au profit des demandeurs d'emploi

LICENCE PROFESSIONNELLE

Merci beaucoup de votre collaboration

N 23 SENAT PREMIÈRE SESSION ORDINAIRE DE PROJET DE LOI MODIFIÉ PAR LE SÉNAT. (Urgence déclarée.)

«INNOVATION PEDAGOGIQUE PAR LA MISE EN PLACE D UNE UNITE DE PHARMACIE EXPERIMENTALE POUR AMELIORER LA QUALITE DE LA FORMATION PROFESSIONNALISANTE»

Cycle d e de f ormation fformation formation en Management de Pro ement de Pro ets selon la méthodologie PMI Tunis 2013

Édition du 4 mars 2011 Annule et remplace l édition précédente

CAISSE D EPARGNE Pour toutes les actions débutant le 19/02/2015

Communication digitale expertise web et réseaux sociaux

Centre Régional Africain d Administration du Travail (CRADAT) BP 1055 Yaoundé Tél Fax : cradat@ilo.

Cours organisés par le CPLN-EPC formations supérieures

Portail étudiant de la Faculté des sciences Notice d'utilisation du site d'inscription aux unités d enseignement

CIRCULAIRE N 1792 DU 09/03/2007

Projet Pédagogique. - Favoriser la curiosité intellectuelle par le partage des connaissances, des cultures et des échanges.

Notice pour le contrat de professionnalisation

Expert-e en finance et controlling Diplôme fédéral

Banque d outils d aide à l évaluation diagnostique

CONVENTION DE STAGE ÉTUDIANT

Comité économique et social européen Section spécialisée "Emploi, affaires sociales, citoyenneté" Observatoire du marché du travail

ASR-2102 : Produits financiers: assurances et rentes

Département de l'éducation, de la culture et des sports

Transcription:

FORMATION DES MAÎTRES GÉNÉRALISTES NEUCHÂTELOIS

Base légale Art. 25 de la loi sur la formation du personnel enseignant : "Les instituteurs et institutrices appelés à enseigner au degré secondaire doivent acquérir en cours d'emploi une formation complémentaire organisée par le département." HARMOS : 1 er cycle 2 ème cycle 3 ème cycle Organisation de la formation Formation en cours d'emploi En principe sur deux ans Allégement horaire de 2 x 1 période Module A Au minimum 160 périodes de formation réparties entre l accompagnement de la pratique professionnelle et des formations à choix Module B généralistes 1

Organisation première année Module A 10-15 périodes Praticien formateur - Mandat du praticien-formateur - Dans le cadre de la formation complémentaire des maîtres généralistes de l'enseignement secondaire, les candidats sont suivis par un maître généraliste ayant le statut de maître praticien-formateur: Ce maître aura pour mandat : De conduire une vingtaine d heures d'entretien avec le candidat durant les 2 années de formation. - Mandat du praticien-formateur - Dans le cadre de la formation complémentaire des maîtres généralistes de l'enseignement secondaire, les candidats sont suivis par un maître généraliste ayant Ces entretiens portent notamment sur : le statut de maître praticien-formateur: les relations avec les élèves, la gestion de conflits et de cas particuliers; Ce maître aura pour mandat : les relations avec la direction, les collègues, les parents; De conduire une vingtaine d heures d'entretien avec l'organisation du travail en classe; le candidat durant les 2 années de formation. les activités extérieures à la classe; l'évaluation des élèves; l'utilisation des moyens d'enseignement; les questions liées à la méthodologie, la didactique; généralistes 2

- Mandat du praticien-formateur - Dans le cadre de la formation complémentaire des maîtres généralistes de l'enseignement secondaire, les candidats sont suivis par un maître généraliste ayant Ces entretiens portent notamment sur : le statut de maître praticien-formateur: les relations avec les élèves, la gestion de conflits et de cas particuliers; Ce maître aura pour mandat : les relations avec la direction, les collègues, les parents; De conduire une vingtaine d heures d'entretien avec l'organisation du travail en classe; le candidat durant les 2 années de formation. les activités extérieures à la classe; l'évaluation des élèves; l'utilisation des moyens d'enseignement; les questions La liées rémunération à la méthodologie, est de Frs. la 60. l heure. didactique; D'entente avec le candidat, le praticien-formateur pourra assister à certaines leçons de ce dernier. Organisation première année Module B 65-70 périodes Le choix des cours se fera, en fonction des besoins des enseignants en formation, dans le cadre défini par le SEO et la HEP. Cadre HEP Formation en didactique des branches 2/3 périodes maximum 25 périodes par branches ou disciplines * sont comptabilisées Développement professionnel (sciences de l éducation, sociologie, ) 1/3 périodes *selon liste du concept de formation Organisation première année Bilan Au terme de la première année un rapport écrit devra être fourni. Les points à traiter concernent principalement l'application en classe des concepts ou méthodes traités dans les cours. généralistes 3

Organisation seconde année Module A Accompagnement par un praticien-formateur 5-10 p. Analyse des pratiques professionnelles 20 p. Module B Idem première min 55 p. Bilan Idem première CRITÈRES DE VALIDATION DES COURS Cours reconnus Cours du programme de la formation continue Nbre de périodes maximum selon les disciplines ou domaines Formations en établissement (si non obligatoires) Autres formations CRITÈRES DE VALIDATION DES COURS Ils doivent se dérouler hors temps scolaire Ils doivent être acquis (75 % de participation minimum) Ils ne doivent pas avoir un caractère obligatoire Seules les périodes de participation effectives sont comptabilisées Des formations suivies hors HEP-BEJUNE peuvent être reconnues sur présentation d'une attestation. La demande sera sanctionnée par de la commission de la formation. Reconnaissance de formation antérieure selon directives généralistes 4

Module A : pratique professionnelle Année 1 Année 2 Module B : formations à choix Année 1 Année 2 généralistes 5

Décompte final Exigences SEO pour l enseignement en PP Formation en mathématiques, 10 demi-journées Formation en Sciences de la Nature (9 apm + 2 conférences obligatoire pour enseigner cette branche) 30 p Formation de MG validée Remarques Respect des délais Inscription aux formation Exprimer vos besoins, envies Questions, remarques généralistes 6