BACCALAUREAT PROFESSIONNEL ACCOMPAGNEMENT SOINS ET SERVICES A LA PERSONNE OPTION B «en structure» EVALUATION EN CCF Comptant pour le Baccalauréat Professionnel ENSEMBLE DOCUMENTAIRE E : Epreuve professionnelle Sous épreuve E en milieu professionnel : Soins d hygiène et de confort, de services à la personne o EVA PFMP Grille d évaluation «Tuteur» o EVA PFMP Grille d évaluation «Professeur» Remarques : - L évaluation certificative est réalisée au cours de la PFMP de fin de première ou au cours des PFMP de l année terminale. - La durée de cette PFMP doit être de 4 semaines minimum - Les activités sont réalisées obligatoirement auprès d adultes non autonomes Rectorat de Lyon Bac ASSP EVA PFMP E «Soins d hygiène et de confort» : ensemble documentaire 2
Bac professionnel : Accompagnement Soins et Services à la Personne EVA PFMP E : Soins d hygiène et de confort, Grille d évaluation «PROFESSEUR» /2 Nom de la structure : PFMP N : Du au Information : L évaluation est conduite par le tuteur à l aide de la grille tuteur au cours de la période de formation en milieu professionnel (PFMP) en fin de première ou au cours de l année terminale professionnelle auprès d adultes non autonomes. La proposition de note est établie au terme de la PFMP conjointement par le professionnel et le professeur assurant le suivi de la PFMP. (Profil arrêté avec des croix) Pour chaque groupe de compétences établir la moyenne des croix L évaluation porte sur tout ou partie des groupes de compétences suivantes : Indicateurs d évaluation (2) Compétences () et () ++ : Acquisition sûre ; + : en bonne voie d acquisition ; ++ + +/ - - ORGANISER LE TRAVAIL EN EQUIPE, COMMUNIQUER, GERER LES STOCKS, PARTICIPER A LA GESTION DE LA QUALITE C2..2 Planifier ses activités de travail C.2 Communiquer avec l équipe, les autres professionnels, les services, les partenaires. C2.. S inscrire dans une équipe pluridisciplinaire C2.2 Participer à la formation et à l encadrement de stagiaires. C2. Participer au contrôle et à gestion de la qualité C2.4 Gérer les stocks et les matériels C..4 Surveiller et maintenir l état de fonctionnement du lit, des aides techniques - S organise en prenant en compte les besoins des personnes - Respecte la priorité des activités (contraintes horaires et du service ) - Respecte les protocoles de transmission d information - Participe aux réunions de service en respectant les limites de sa fonction - Partage les informations nécessaires au travail en équipe - Présente clairement et avec précision le service, les personnels, leur fonction - Présente les documents utilisés dans le service (protocoles, procédures ) - Signale les anomalies et dysfonctionnements repérés - Propose des mesures correctives de son travail conformes à la démarche qualité - Evalue les besoins en produits et matériels - Vérifie l état des stocks - Vérifie correctement les livraisons - Rédige des bons de commandes - Signale des anomalies - Surveille l état des matériels : lits, aides techniques. - Signale les anomalies repérées - Respecte les procédures de maintenance ASSURER L HYGIENE DE L ENVIRONNEMENT DE LA PERSONNE C..2 Mettre en œuvre des techniques de bio nettoyage C..5 Préparer les matériels en vue de la stérilisation C..6 Assurer le tri et l acheminement du linge, des matériels et des déchets C.6. Préparer des collations - Respecte les protocoles, les procédures et les circuits - Respecte les règles d ergonomie - 2,5,5 6-5 4, 6-5 4, PREPARER LES COLLATIONS, DISTRIBUER DES REPAS ET AIDER A LA PRISE DES REPAS - Prend en compte le régime prescrit et les différentes textures des - Présente les plats de manière soignée et adaptée à chacun - Conditionne en réponse aux exigences de la conservation C.6.4 Distribuer des collations ou des C.6.5 Organiser la distribution - Remet ou maintien en température (respect des protocoles) - Vérifie le respect des régimes, les règles de sécurité, d hygiène. - Respecte les procédures - Planifie selon les contraintes du service ou de la personne - Met en place des moyens adaptés - 8 7. 5,5 Note / 2, 2, /6 /6 - Installe la personne de manière confortable et sécurisée, en C.6.6 Aider à la prise des respectant les règles d ergonomie et utilise les outils adaptés. - Respecte rythme et capacités d autonomie de la personne - A un comportement relationnel adapté - Transmet les observations sur la prise de Rectorat de Lyon Bac ASSP EVA PFMP E «Soins d hygiène et de confort» : ensemble documentaire 2 2 /
Bac professionnel : Accompagnement Soins et Services à la Personne EVA PFMP E : Soins d hygiène et de confort, Grille d évaluation «PROFESSEUR» 2/2 Compétences () et () Indicateurs d évaluation(2) ++ : acquisition sûre ; + : en bonne voie d acquisition ; ++ + +- - REALISER LES ACTIVITES LIEES A L HYGIENE, AU CONFORT DE LA PERSONNE ET A LA SECURISATION C.. Aider à la réalisation des soins C..2 Assurer les soins C..4 Aider à l habillage et au déshabillage C..5 Assurer la réfection d un lit inoccupé, occupé C..6 Installer ou aider à mobiliser une personne pour le repos, les déplacements, des activités C.5 Surveiller l état de santé de la personne et intervenir en conséquence - Respecte les capacités et l autonomie de la personne - Respecte le confort et la pudeur - A un comportement relationnel adapté : attitude stimulante, respecte les souhaits de la personne, ses habitudes, formule clairement les consignes - Respecte les règles d hygiène, d ergonomie et de sécurité - Respecte les protocoles - Vérifie la qualité du résultat - Transmet les actions accomplies - Choisit et utilise les aides techniques à bon escient - Prévient les risques liés à l alitement prolongé - Surveille les signes cliniques (vomissements, couleur et aspect de la peau ) - Repère les changements de comportement ou d attitude - Evalue le caractère urgent d une situation - Repère les signes de détresse - Alerte les professionnels concernés - Mesure les paramètres vitaux (pulsations, température, diurèse, mensurations ) - Aide à la prise des médicaments selon le contexte professionnel Date : La note est confidentielle et ne doit pas être communiquée à l élève TOTAL /4 () Ces compétences sont issues des compétences inscrites dans le référentiel du bac ASSP (Arrêté du mai 2) (2) L évaluation sera traduite en note lors de la visite du professeur () L évaluation porte sur tout ou partie des compétences listées. (cf. : règlementation d examen) - 8 4 7. 5,5. 2,5 Note / /5 Remarques éventuelles : Nom, qualité et signature du tuteur : Nom et signature du professeur : chaque tiret permet la notation intermédiaire ex entre 6-5 : la note mise peut être 6 ou 5,75, ou 5,5 ou 5,25 ou 5. Rectorat de Lyon Bac ASSP EVA PFMP E «Soins d hygiène et de confort» : ensemble documentaire 2
Bac professionnel : Accompagnement Soins et Services à la Personne EVA PFMP E : Soins d hygiène et de confort, Grille d évaluation TUTEUR /2 Nom de la structure : PFMP N : Du au Information : L évaluation est conduite par le tuteur à l aide de la grille tuteur au cours de la période de formation en milieu professionnel (PFMP) en fin de première ou au cours de l année terminale professionnelle auprès d adultes non autonomes. La proposition de note est établie au terme de la PFMP conjointement par le professionnel et le professeur assurant le suivi de la PFMP. (Profil arrêté avec des croix) Pour chaque groupe de compétences établir la moyenne des croix L évaluation porte sur tout ou partie des groupes de compétences suivantes : Indicateurs d évaluation (2) Compétences () et () ++ Acquisition sûre ; + en bonne voie d acquisition ; ++ + +/- - +/- acquisition à confirmer ; - non acquis ORGANISER LE TRAVAIL EN EQUIPE, COMMUNIQUER, GERER LES STOCKS, PARTICIPER A LA GESTION DE LA QUALITE C2..2 Planifier ses activités de travail C.2 Communiquer avec l équipe, les autres professionnels, les services, les partenaires. C2.. S inscrire dans une équipe pluridisciplinaire C2.2 Participer à la formation et à l encadrement de stagiaires. C2. Participer au contrôle et à gestion de la qualité C2.4 Gérer les stocks et les matériels C..4 Surveiller et maintenir l état de fonctionnement du lit, des aides techniques - S organise en prenant en compte les besoins des personnes - Respecte la priorité des activités (contraintes horaires et du service ) - Respecte les protocoles de transmission d information - Participe aux réunions de service en respectant les limites de sa fonction - Partage les informations nécessaires au travail en équipe - Présente clairement et avec précision le service, les personnels, leur fonction - Présente les documents utilisés dans le service (protocoles, procédures..) - Signale les anomalies et dysfonctionnements repérés - Propose des mesures correctives de son travail conformes à la démarche qualité - Evalue les besoins en produits et matériels - Vérifie l état des stocks - Vérifie correctement les livraisons - Rédige des bons de commandes - Signale des anomalies - Surveille l état des matériels : lits, aides techniques. - Signale les anomalies repérées - Respecte les procédures de maintenance ASSURER L HYGIENE DE L ENVIRONNEMENT DE LA PERSONNE C..2 Mettre en œuvre des techniques de bio nettoyage C..5 Préparer les matériels en vue de la stérilisation C..6 Assurer le tri et l acheminement du linge, des matériels et des déchets C.6. Préparer des collations - Respecte les protocoles, les procédures et les circuits - Respecte les règles d ergonomie PREPARER LES COLLATIONS, DISTRIBUER DES REPAS ET AIDER A LA PRISE DES REPAS - Prend en compte le régime prescrit et les différentes textures des - Présente les plats de manière soignée et adaptée à la personne - Conditionne en réponse aux exigences de la conservation C.6.4 Distribuer des collations ou des C.6.5 Organiser la distribution - Remet ou maintien en température (respect des protocoles) - Vérifie le respect des régimes, les règles de sécurité, d hygiène - Respecte les procédures - Planifie selon les contraintes du service ou de la personne - Met en place des moyens adaptés - Installe la personne de manière confortable et sécurisée, en C.6.6 Aider à la prise des respectant les règles d ergonomie et utilise les outils adaptés. - Respecte rythme et capacités d autonomie de la personne - A un comportement relationnel adapté - Transmet les observations sur la prise de Rectorat de Lyon Bac ASSP EVA PFMP E «Soins d hygiène et de confort» : ensemble documentaire 2 4
Bac professionnel : Accompagnement Soins et Services à la Personne EVA PFMP E : Soins d hygiène et de confort, Grille d évaluation TUTEUR 2/2 Indicateurs d évaluation(2) Compétences() et () ++ : acquisition sûre ; + : en bonne voie d acquisition ; ++ + +/ - - REALISER LES ACTIVITES LIEES A L HYGIENE, AU CONFORT DE LA PERSONNE ET A LA SECURISATION C.. Aider à la réalisation des soins C..2 Assurer les soins C..4 Aider à l habillage et au déshabillage C..5 Assurer la réfection d un lit inoccupé, occupé C..6 Installer ou aider à mobiliser une personne pour le repos, les déplacements, des activités - Respecte les capacités et l autonomie de la personne - Respecte le confort et la pudeur - A un comportement relationnel adapté : attitude stimulante, respecte les souhaits de la personne, ses habitudes, formule clairement les consignes - Respecte les règles d hygiène, d ergonomie et de sécurité - Respecte les protocoles - Vérifie la qualité du résultat - Transmet les actions accomplies - Choisit et utilise les aides techniques à bon escient - Prévient les risques liés à l alitement prolongé C.5 Surveiller l état de santé de la personne et intervenir en conséquence - Surveille les signes cliniques (vomissements, couleur et aspect de la peau ) - Repère les changements de comportement ou d attitude - Evalue le caractère urgent d une situation - Repère les signes de détresse - Alerte les professionnels concernés - Mesure les paramètres vitaux (pulsations, température, diurèse, mensurations ) - Aide à la prise des médicaments selon le contexte professionnel Ces compétences sont issues des compétences inscrites dans le référentiel du bac ASSP (Arrêté du mai 2) 2 L évaluation sera traduite en note lors de la visite du professeur L évaluation porte sur tout ou partie des compétences listées. (cf. : règlementation d examen) Appréciation du tuteur : Nom, qualité et signature du tuteur : Nom et signature de l élève: Rectorat de Lyon Bac ASSP EVA PFMP E «Soins d hygiène et de confort» : ensemble documentaire 2 5