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Transcription:

N 5 5 ans et plus de la publication Texte deextrait Martin Gougeon

N 5 Texte : Martin Gougeon Illustrations : Odette Gingras Conception graphique : Espaceblanc.com Gouvernement du Québec Programme de crédit d impôt pour l édition de livres Gestion SODEC Boomerang éditeur jeunesse remercie la SODEC pour l aide accordée à son programme éditorial. 2006 Boomerang éditeur jeunesse inc. Tous droits réservés. Aucune partie de ce livre ne peut être reproduite ou copiée sous quelque forme que ce soit sans l autorisation de Copibec. Dépôt légal - Bibliothèque et Archives nationales du Québec, 3e trimestre 2006 Imprimé au Canada ISBN-13 : 978-2-89595-191-9 ISBN-10 : 2-89595-191-8

Martin Gougeon Comédien, enseignant et auteur, Martin Gougeon est un artiste multidisciplinaire. Martin a publié six titres dans la collection «Petit théâtre» chez Boomerang. Au théâtre, il a écrit et joué L argent fait le bonheur, il a coécrit et joué 7 e ciel, Bienvenue à l amour et Un numéro 4 pour quatre, il a joué et chanté dans Code 99, Le cabaret des gueux et Doisneau dans le Prévert. Il a aussi écrit Le joueur de silence et Un Noël de carton, deux commandes de pièces pour enfants. En 1996, Martin fondait son école de théâtre à Granby. Plus d une centaine d élèves y apprennent le théâtre, la diction et le jeu masqué. Toujours avide d apprendre, Martin s est perfectionné en jeu cinématographique auprès de cinéastes réputés ainsi qu en voix-micro au Conservatoire d art dramatique de Montréal. Il était de la distribution du Procès de Jean-Baptiste M. et des Contes de Noël d Alphonse Allais diffusés sur les ondes de la radio de Radio-Canada. En 2001, Martin fondait Les Productions de l Ancien Presbytère, une compagnie de création théâtrale dont il est le directeur artistique depuis sa création. auteur@boomerangjeunesse.com À mes parents qui croient en moi!

Sommaire Introduction et Légende 5 Exercices de théâtre 6 Pénélope la princesse perdue 11 personnages 8 Noël en a pour son rhume 16 personnages Affiche 20 32 8 18 4

X(SUITE) Introduction Pars à la découverte du théâtre! Dans les pièces qui suivent, les enfants de 5 ans et plus trouveront des défis raisonnables à relever. D abord, monter sur scène, rencontrer un public et s exprimer haut et fort est un défi que bien des adultes n osent pas se lancer. Aidez-les à apprivoiser lentement la scène avec les exercices que je vous propose et, ensuite, tentez l expérience de monter une pièce en entier avec eux et de la présenter devant un public de parents et d amis. L effort en vaut la récompense. Les enfants seront fiers d eux, leur confiance augmentera alors que le public leur fera sentir, avec ses applaudissements, combien il a eu du plaisir à voir la pièce. Bonne découverte! Martin Gougeon LÉGENDE RÉSUMÉ Vous trouverez un résumé de la pièce. PERSONNAGES Vous trouverez le nombre de personnages ainsi que leur nom. Pour plusieurs d entre eux, il est possible d ajuster le genre afin d adapter la scène pour des garçons ou des filles. ACCESSOIRES Vous trouverez la liste des accessoires requis pour la pièce. N hésitez pas à demander l aide de vos apprentis comédiens, ils seront généralement heureux de participer à la recherche. DÉCORS Vous trouverez le lieu où se déroule l action. Notez qu il suffit parfois de quelques accessoires, une table, des chaises ou un tabouret pour nous faire croire au lieu en question. COSTUMES Nous vous suggérerons quelques éléments de costumes nécessaires pour jouer la pièce. Il n est pas utile d avoir le costume entier, usez d imagination ; un châle, un chapeau ou une veste peuvent facilement nous indiquer le personnage. 5

Exercices de théâtre Développez vos qualités d acteurs à l aide d exercices qui aiguisent l imagination, favorisent l écoute et délient le corps. ACTION, RÉACTION OBJECTIFS Développer l écoute. Apprendre à réagir aux situations inventées : action, réaction. EXPLICATION Un premier comédien s assied sur une chaise placée au centre de la scène. Un participant s approche du comédien assis et doit trouver un argument pour faire en sorte qu il bondisse et lui cède sa place. Les comédiens défilent à tour de rôle pour voler la place du comédien précédent. EXEMPLES Lève-toi, vite! Le feu est pris sous ta chaise! Je me suis tordu la cheville, je peux m asseoir? Tout près de chez toi, un marchand de glaces offre des friandises gratuitement. CONSEIL Insistez sur la réaction du comédien assis. Elle doit être vraie et dosée par rapport à l argument apporté. 6 LE ROI DU RIRE OBJECTIF Développer la concentration et le laisser-aller tout en s amusant follement. EXPLICATION Il s agit d un exercice vieux comme le monde! Un acteur (le roi) s assoit sur une chaise et devra garder son sérieux le plus longtemps possible alors qu un autre acteur (le fou du roi) tentera de le faire rire avec des cabrioles, des blagues et des grimaces. Tout est permis à l exception de toucher le roi, qui tente de garder son sérieux. Les regards des deux participants doivent toujours être en contact. Quand l acteur laisse échapper un sourire, le fou du roi gagne et devient le roi, alors qu un nouveau fou tente de le faire rire. Les enfants de tous âges adorent cet exercice!

X(SUITE) LES TÉLÉPHONES OBJECTIFS Développer l écoute et la répartie avec cet exercice d initiation à l improvisation. Apprendre à réagir à une situation comme si elle nous arrivait pour vrai. EXPLICATION Un participant en appelle un autre avec un téléphone imaginaire ou réel. Il doit lui annoncer une bonne ou une mauvaise nouvelle et ainsi engager la discussion avec son interlocuteur. EXEMPLES Bonjour, Fred! Je t appelle pour te dire que j ai écrasé ta bicyclette avec ma voiture. Tu as écrasé ma bicyclette? Oui, je ne l avais pas vue. Elle était neuve, je venais de la recevoir pour mon anniversaire Etc. CONSEIL Insistez sur la réaction de l interlocuteur qui apprend la nouvelle. La réaction doit être réaliste par rapport à la nouvelle annoncée. 7