PARTIE 2 GEOGRAPHIE! AMENAGEMENT ET DEVELOPPEMENT! DU TERRITOIRE FRANÇAIS!



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Transcription:

PARTIE 2 GEOGRAPHIE AMENAGEMENT ET DEVELOPPEMENT DU TERRITOIRE FRANÇAIS Thème 1 ou Chapitre 1: les espaces productifs vocabulaire : espace productif = espace aménagé et mise en valeur pour une activité économique. Il existe si on simplifie trois grandes catégories d activités économiques : 1/ le primaire qui regroupe les activités économiques comme l agriculture, la pêche, l exploitation forestière et minière. 2/ le secondaire qui regroupe, lui, les activités de transformation des matières premières ( construction, industries diverses) 3/ le tertiaire qui rassemble les activités qui ne sont ni dans le 1 ni dans le 2. On parle du secteur des services (administration, enseignement, commerçants, secteur de la santé, du social, etc. ) Il existe aussi un tertiaire supérieur qui rassemble, lui, les activités spécialisées et de haut niveau toujours regroupées dans des grandes métropoles pour de grandes entreprises (FTN par exemple)

Quelle est la part respective de chacun des secteurs économiques dans la production de richesses en France? p 278-79 A/ les espaces industriels objectifs : Ou se situent ces espaces, comment évoluent ils et s ouvrent ils sur le monde extérieur. Comment se positionnent ils sur le terrain du développement durable? Quelle est la place de la France sur le plan industriel dans le monde A p 294. Dossier p 280-81/ ==> Question supplémentaire : de quel type d industrie venons nous de parler? Comment appelle t on ce pôle? Explique. p 282-83 1/ Où sont localisés les espaces industriels en France? Aide A3 p 294. 2/ A l aide du doc ci-dessous, dit moi pourquoi ils sont ainsi localisés. Cite des lieux ou l on peut les retrouver. - - 3/Quels sont les espaces dynamiques (espaces nouveaux qui se développent) Quels sont les atouts qui en font des espaces dynamiques et donne des exemples d activités que l on peut y trouver. -4/Ces espaces industriels sont ils reliés au reste du monde (participent ils à la mondialisation)? (mobilise tes souvenirs de 4 ème première partie de géo sur la mondialisation (interface et hinterland) Vocabulaire Le développement durable ou DD : on peut diviser en trois ensembles notre monde : notre économie, nos sociétés (les groupes humains et ce qu on développent pou revivre lois, etc. ) et l environnement dans lequel on vit. Ces trois ensembles sont inséparables (exemple si environnement dégradé les socièté en souffrent etc. On dit que ces ensembles interagissent entre eux et sont liés. Depuis les années 1950, on a privilégié l économie au détriment des deux autres et produit un monde difficile et menacé (réchauffement climatique, pollution, raréfaction de l eau potable, qualité de l air, etc. famines, analphabétisme, groupes humains qui vivent dans des conditions inacceptables ) Il était donc important de penser ces trois éléments de façon global (en même temps) c est cela le développement durable et cette notion est apparue dans les années 80. exemple : quand on fait un projet économique il est important de se soucier de son impact environnemental et social et vice versa. lorsque on a un projet environnemental il faut aussi se soucier de l aspect social et économique. tout est lié

-5/ Dans cette double page, quel danger est présenté en terme de développement durable : explique à l aide du vocabulaire ci)dessus. Connais tu d autres exemples (aide A2 p 294) POSSIBILITE DE FAIRE FICHE SUR GAZ DE SCHISTE Carte de synthèse (laisser un page entière pour ce travail et utiliser une des cartes distribués) B/ les espaces agricoles objectifs : Ou se situent ces espaces, comment évoluent ils et s ouvrent ils sur le monde extérieur. Comment se positionnent ils sur le terrain du développement durable? Quelle est la place de la France en Europe et dans le monde? pourquoi est important? Aide 6 B p 294. Dossier p 284-85 p 286-87 1/ Les espaces de polyculture/ élevage reculent aujourd hui au profit de quels autres espaces? (cite quelques uns de ces derniers et localisent les dans l espace) 2/ Qu est ce que l agriculture intensive? 3/ B p 294, quels sont les autres transformations de l agriculture depuis 60 ans? 4/ dans le cadre du développement durable, que peut on dire de l agriculture aujourd hui? Aide toi des vignettes ci-dessous(3)

5/ Face aux situations évoquées dans la réponse 4/ certains proposent, en France et ailleurs une alternative; laquelle? Quels sont les avantages en termes de développement Comment ces espaces sont ils ouverts sur le monde? durables? Quels en sont les inconvénients à l heure actuelle? Carte de synthèse (laisser un page entière pour ce travail et utiliser une des cartes distribués) C/ Les espaces de services ou tertiaire objectifs : Ou se situent ces espaces, comment évoluent ils et s ouvrent ils sur le monde extérieur. Comment se positionnent ils sur le terrain du développement durable? Dossier p 288-89 Livre p 292-93 1/ Où se concentre l essentiel des activités de services aujourd hui et comment appelle t on ce phénomène? 2/ Quels sont les moyens de communication qui permettent le fonctionnement de ces services? 3/ Quelle est l activité de service très importante en France aujourd hui et à laquelle est rattachée l étude de cas du mont saint Michel? 4/ Quelles sont les différentes formes de tourisme? Pour chacune d entre elle cite un ou deux exemples et localise le. 5/ Comment se positionne l activité touristique en terme de DD?

6/ Donne moi des exemples d ouverture sur le monde des services et, par exemple, de l activité touristique. Tu peux t aider du doc ci-dessous. Carte de synthèse (laisser un page entière pour ce travail et utiliser une des cartes distribués)

Thème 2 ou Chapitre 2: l organisation du territoire français Exercice d entraînement : Livre p 300-301, réalise un croquis de chacune de ces deux photographies en utilisant au maximum 6 couleurs et élabore une légende pour chacun sur ton cahier. Dossier p 302 à 305 1/ Quel est le contraste du territoire présenté ici? Que peux tu en déduire sur l organisation du territoire? 2/ A p 31à, cite deux autres contrastes qui caractérisent le territoire national. 3/ B p 310, qu est ce que la DATAR? Quel est son rôle? 4/ Quels sont les acteurs de cet aménagement? B p 310 Doc 1 p 308 1/ Quel est l axe majeur de communication en France et quelles sont les 4 métropoles qui le structurent? 2/ Présente quelques axes secondaires. 3/ Justifie et explique cette affirmation : «une partie du territoire français est ouvert sur le monde.» synthèse : compléter carte. localiser les espaces dynamiques et expliquer pourquoi ils le sont en légende et les espaces peu dynamiques (en expliquant pour eux aussi pourquoi ils ne le sont pas ou plus). Préciser les deux grands axes de la politique de l aménagement menée en France et par qui elle est menée et financée. Localiser Paris Ville monde.

Localiser les grandes métropoles françaises Localiser les grands axes de transport en France. Transformer cette carte en croquis.