Je fais le point 1. PrénoM :... Il y a... oiseaux. Guide de l enseignant p.64. Écris les nombres dictés. Écris les nombres effacés par Gribouille.



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Transcription:

1 Guide de l enseignant p.64 Écris les nombres dictés. Je fais le point 1 PrénoM :.... 2 Écris les nombres effacés par Gribouille. 2 20 1 4 11 10 1 16 1 3 Écris combien il y a d oiseaux. sur l image d Arthur. 4 Zoé doit dessiner 10 ronds. Elle a commencé. Termine. Il y a... oiseaux. Entoure le plus grand des deux nombres. 12 16 13 12 6 11 9 14 1 Bilan de période 1

Je fais le point 1 Guide de l enseignant p.64 6 Écris les nombres du plus petit au plus grand. 11............... 10 16 Écris les réponses aux questions posées par le maître ou la maîtresse. A la fin du jeu, y a-t-il exactement 10 jetons dans la boîte? Entoure la bonne réponse. s 2 2 2 1 3 oui non 9 Complète pour avoir 10 jetons dans la boîte à la fin du jeu. 3 1 3 1 10 Entoure la photo qu il faut coller dans la place libre.? 11 EN CLASSE Cherche dans la cour la place de tes cartes. Indique sur ton plan l endroit où tu les as trouvées. Bilan de période 1

1 Guide de l enseignant p.12 Écris les nombres dictés. Je fais le point 2 PrénoM :.... 2 Complète la file numérique. 6 4 3 10 2 1 13 14 16 1 21 26 24 2 2 29 34 3 33 32 3 Entoure le plus grand nombre de Qui a le plus de billes? chaque bulle. Qui a le moins de billes? Dessine une croix sous le plus petit. 4 9 12 22 3 1 Écris le résultat des calculs dictés. Bilan de période 2

Je fais le point 2 Guide de l enseignant p.12 6 3 + 2 =... 6 + 2 =... 1 =... 4 + 3 =... + =... 2 =... + 3 =... 4 1 =... 10 9 =... Écoute bien l histoire lue par le maître ou la maîtresse et écris la réponse pour chaque personnage. Arthur a un paquet de images. Il doit y avoir autant d'images dans chacune des enveloppes. Combien d'images y aura-t-il dans chaque enveloppe? Il y aura... image dan chaque enveloppe. 9 Relie les points à l aide de la règle pour former un rectangle. Bilan de période 2

1 Guide de l enseignant p.19 Écris les nombres dictés. Je fais le point 3 PrénoM :.... a b c d e f g h i 2 34 3 3 43 4 4 49 41 42 3 3 0 + 1 + 10 + 10 + 1 + 1 + 1 + 10 + 10........................ 4 + 1 + 10 + 1 + 1 + 1 + 10 + 10 + 1........................ Écris le résultat des calculs dictés. a b c d e f g h 6 6 + =... 2 =... 10... = 10 2 =... 4 =... 3 =... 3 +... = 10 +... = 10 Bilan de période 3

Je fais le point 3 Guide de l enseignant p.19 Écris le nombre de timbres d Arthur. Arthur a... timbre. Place les points comme sur le modèle. Modèle 9 Utilise l unité violette. Écris la longueur de la bande. a 10 EN CLASSE La bande a mesure... unité. Fais un dessin qui permettra à tes camarades de retrouver les trésors. Bilan de période 3

Je fais le point 3 Exercice 10 Nom des élèves Phase n 1 Phase n 2 dessin très partiel, informations insuffisantes a dessiné les gobelets d un alignement a dessiné les gobelets en suivant deux alignements a placé convenablement a orienté convenablement le plan a inversé le plan a su trouver Bilan de période 3

Guide de l enseignant p. 20 PrénoM :.... 1 Écris le résultat des calculs dictés. Je fais le point 4 a b c d e f g h 2 Voici un morceau du tableau des nombres. Écris les nombres dans les cases grisées. 3 Entoure le plus grand nombre de chaque bulle. Dessine une croix sous le plus petit. 34 3 46 1 9 0 4 4 63 4 49 44 4 Écris les nombres du plus petit au plus grand. 9 69............... 6 9 96 Écris le résultat des calculs dictés. a b c d e f g h 6 44 + 1 =... 44 + 10 =... 44 1 =... 44 10 =... 9 + 1 =... 9 + 10 =... 9 1 =... 9 10 =... 60 + 1 =... 60 + 10 =... 60 1 =... 60 10 =... Bilan de période 4

Je fais le point 4 Guide de l enseignant p. 20 Entoure les nombres qu il faut Entoure les nombres qu il faut additionner pour obtenir 60. additionner pour obtenir 0. 10 20 30 40 10 20 20 0 Pour les exercice et 9, utilise l unité jaune de ton fichier. Mesure chaque chemin en reportant l unité. Le chemin a mesure... unité. a Le chemin b mesure... unité. b 9 Trace un chemin de 3 unités sur cette ligne. 10 Reproduis le dessin à partir du rond. Utilise la règle. Bilan de période 4

Guide de l enseignant p. 309 PrénoM :.... 1 Écris les nombres dictés. Je fais le point a b c d e f 2 Écris le résultats des calculs dictés. a b c d e f g h i j 3 Écris en lettres. Écris en chiffres. 2 :... soixante-sept :... 2 :... soixante-dix :... 0 :... soixante-dix-sept :... 9 :... quatre-vingt-quatre :... 9 :... quatre-vingt-quatorze :... 4 Colorie les pièces et les billets qu il faut pour obtenir : 10 10 10 10 10 10 6 3 10 10 0 10 10 0 16 + 1 + + 4 =... 12 + 3 + + + 12 =... + 6 + 4 + 12 + =... 1 + + + 3 + 1 0 =... Bilan de période

Je fais le point Guide de l enseignant p. 309 6 Calcule avec la méthode de ton choix. 4 + 23 29 + 40 + 4 4 + 3 Calcule avec la méthode de ton choix. 4 21 42 60 2 Bilan de période

Je fais le point Guide de l enseignant p. 309 Combien le marchand a-t-il vendu de ballons? Ce matin, j'avai 2 ballon. Le marchand a vendu... ballon. 9 Combien y a-t-il de photos dans l album de Zoé? J'ai déjà rempli page et sur chaque page, j'ai collé 2 photos. Dan l album de Zoé, il y a... photo. 10 Écris carré " dans les carrés et " rectangle " dans les rectangles. Entoure les triangles. " Bilan de période