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Transcription:

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Vos attentes Qu attendez-vous de la formation? L affirmation de soi Page 2 sur 32

L ESTIME DE SOI (D après Christophe André) Pour changer, s engager, s impliquer, réussir il faut être capable de : Critiquer l existant, faire un bilan objectif, Analyser, réfléchir avec distanciation, Remettre en cause, Proposer des solutions nouvelles, Défendre son point de vue, Demander ce dont on a besoin, Accepter, Refuser, S opposer, Accepter que les autres ne soient pas d accord avec soi, Négocier, Prendre des risques Etre autonome et interdépendant, Avoir confiance dans les autres et en la vie, Se faire confiance. La condition à la base de ces capacités est d avoir une ESTIME DE SOI suffisante. Or les pratiques de management du passé visaient à l uniformité des relations, à l absence de renvoi d image personnelle. Le concept d estime de soi se confond souvent avec l amour-propre, l amour de soi, le respect de soi. Estimer (du latin «estimare» = «évaluer») signifie à la fois «déterminer la valeur» et «avoir une opinion sur». L estime de soi, c est le regard-jugement que l on porte sur soi. Il est vital à notre équilibre psychologique. Lorsqu il est positif, il permet d agir efficacement, de se sentir bien dans sa peau, de faire face aux difficultés de l existence. Quand il est négatif, il engendre nombre de souffrances et de désagréments au quotidien. Prendre le temps d examiner son estime de soi est un exercice des plus fructueux. L affirmation de soi Page 3 sur 32

ESTIME DE SOI : LES QUESTIONS A SE POSER Prenez quelques instants pour réfléchir aux trois séries de questions qui suivent. Les réponses que vous leur apporterez fourniront autant de bonnes indications sur l estime que vous vous portez. Qui suis-je? Quels sont mes qualités et mes défauts? De quoi suis-je capable? Quels, sont mes réussites et mes échecs, mes compétences et mes limites? Quelle est ma valeur, à mes yeux, aux yeux de mes proches, aux yeux des personnes qui me connaissent? Est-ce que je me vois comme une personne qui mérite la sympathie, l affection, l amour des autres, ou est-ce que, au contraire, je doute souvent de mes capacités à être apprécié(e) et aimé(e)? Est-ce que je conduis ma vie comme je le souhaite? Est-ce que mes actes sont en accord avec mes désirs ou mes opinions ou, au contraire, est-ce que je souffre du fossé entre ce que je suis et ce que je voudrais être? Suis-je en paix avec moi-même ou fréquemment insatisfait(e)? Quand, pour la dernière fois, me suis-je senti(e) déçu(e) de moi-même, mécontent(e), triste? Quand me suis-je senti(e) fier (e)de moi, satisfait(e), heureux? L affirmation de soi Page 4 sur 32

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LES TROIS PILIERS DE L ESTIME DE SOI L amour de soi. La vision de soi. La confiance en soi L amour de soi L amour de soi est l élément le plus important. S aimer ne souffre aucune condition : on s aime malgré ses défauts et ses limites, malgré ses échecs : c est l amour «inconditionnel» de soi, qui ne dépend pas de nos performances. C est ce qui permet de nous reconstruire après un échec. Il n empêche pas la souffrance mais protège du désespoir. On sait aujourd hui que cet amour nous est transmis dès la naissance par notre famille. Ce sont les premières «nourritures affectives». Les carences d estime de soi qui prennent racine à ce niveau sont les plus difficiles à rattraper. On les retrouve dans tous les problèmes liés aux troubles de la personnalité : comportements conflictuels ou comportements d échec. Sous les masques sociaux, il est souvent difficile de percevoir l amour qu une personne se porte à elle-même. La vision de soi C est le regard que l on porte sur soi ; la conviction (pas forcément fondée) que l on a de qualité ou de défauts, de potentialités ou de limitations. Très souvent, l entourage qui estime les capacités d une personne ne comprendra pas pourquoi elle «s infériorise ainsi». Si la vision de soi est positive, c est un moteur, une force intérieure. Dans le cas contraire, c est le pire des freins. Ce regard que nous portons sur nous-mêmes nous vient des projets que nos parents et notre environnement familial portaient sur nous. Ces projets sont légitimes mais une trop forte pression sur l enfant, la non-écoute de ses besoins, de ses peurs, de ses doutes et inquiétudes va le rendre vulnérable et craintif. Doutant de sa valeur il risque de devenir anxieux à l idée d échouer. Cela induira deux types d attitudes : la surcompensation et l adoption du rôle de «super» : «superman» «superwooman» ou attitudes de dépendance vis-à-vis d autrui. C est l anxiété de l échec et l incapacité à se positionner sereinement et librement. L affirmation de soi Page 6 sur 32

La confiance en soi La confiance en soi est plutôt liée à nos actes. Avoir confiance en soi c est penser qu on est capable d agir de manière adéquate dans telle ou telle situation. C est plutôt une conséquence de l amour et de la vison de soi. La confiance en soi vient encore de l éducation : Les échecs sont-ils présentés à l enfant comme une conséquence possible mais non catastrophique de ses actes? Lui a-ton appris à tirer un enseignement de ses erreurs ou bien a-t-il compris qu il vaut mieux ne pas agir que de faire mal? La confiance en soi se transmet par l exemple et les enfants savent bien que les vraies convictions des adultes se jugent à leurs actes. L équilibre de l estime de soi Les trois composantes de l estime de soi sont interdépendantes mais on rencontre bien des personnes chez lesquelles ces composantes sont dissociées : telle personne aura confiance en elle, en ses actes, mais ne s aimera pas suffisamment, sera dans l incapacité d écouter ses besoins, ses aspirations et d y répondre. Progressivement, elle mettra en doute son estime de soi. On rencontre bien des jeunes ayant reçu une éducation parfaite, protégés, aimés et choyés par des parents attentifs qui pour leur éviter de souffrir les ont empêché de se confronter aux difficultés de la vie : ils sont victimes de doutes profonds sur leur capacité à réussir. Nourrir l estime soi Sentiment d être aimé + Sentiment d être compétent L estime de soi n est pas permanente. Elle a besoin d être nourrie d autant que nous sommes peu nombreux à avoir bénéficié de l éducation parfaite conjuguant amour inconditionnel des parents, apprentissage à l élaboration de choix propres et à l échec. C est dans notre vie d adulte, dans le monde du travail et à travers les activités et les relations que nous allons construire et améliorer notre estime de soi ou au contraire, renforcer nos croyances sur notre incompétence. Le rôle et la responsabilité des dirigeants sont à cet égard essentiels. L affirmation de soi Page 7 sur 32

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APPLICATION Retrouvez dans le passé récent des situations de retrait, déni, évitement, projection, fantasme, rationalisation, compensation, que vous avez vécues ou dont vous avez été témoin. L affirmation de soi Page 19 sur 32

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L IMPORTANCE DES SENTIMENTS NEGATIFS Il existe 4 grands sentiments de base : La colère, La tristesse, La peur, La joie. La joie demande à être partagée, mais les 3 autres sentiments sont des signaux d alerte : quelque chose en nous doit être entendu. La colère demande un changement. Stop! La tristesse indique une perte, un deuil. La peur demande de la rassurance. Habituellement, que faites-vous quand vous ressentez ces sentiments? L affirmation de soi Page 22 sur 32

RECONNAITRE NOS BESOINS LA COMMUNICATION NON VIOLENTE Thomas d ASSEMBOURG Dans son livre «Cessez d être gentil, soyez vrai», Thomas d ASSEMBOURG reprend le concept de communication non violente : pour ne pas être violent avec les autres, commençons par ne pas nous faire violence à nous-mêmes, écoutons et respectons nos besoins. Actuellement, quels sont vos principaux besoins qui ne sont pas satisfaits? L affirmation de soi Page 23 sur 32

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L AFFIRMATION DE SOI EN PRATIQUE (Mon plan de changement) Ce que je veux changer (Ce qui me fait souffrir) Comment je vais changer Et avec qui L affirmation de soi Page 29 sur 32

LES DROITS QUE JE M ACCORDE (S autoriser à ) J ai le droit de........ L affirmation de soi Page 30 sur 32

LES QUALITES QUE JE ME RECONNAIS Citez 5 qualités vous appartenant : 1 2 3 4 5 Citez 5 qualités appartenant à chaque membre du groupe : L affirmation de soi Page 31 sur 32

SYNTHESE ET BILAN DE LA FORMATION Qu allez-vous retenir de la formation? L affirmation de soi Page 32 sur 32