Master international de Management des Médias à distance. Organisation pédagogique de la formation



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Transcription:

Master international de Management des Médias à distance Organisation pédagogique de la formation Session 2014/2015

Table des matières Organisation pédagogique... 1 UE 1 : Histoire, économie et mondialisation des médias aujourd'hui... 2 EC 4 : Histoire, économie et tendances mondiales des médias aujourd hui... 2 EC 5 : Mondialisation et management de la diversité culturelle... 2 UE 2 : Marketing des médias... 2 EC 6 : Outils et stratégies marketing dans le domaine des médias... 2 EC 12 : Stratégies de positionnement et de communication... 3 UE 3 : Management et gestion de la production et de la diffusion... 3 EC 10 : Management et gestion de la production... 3 EC 9 : Stratégies et techniques de diffusion des médias... 3 UE 4 : Gestion, management et financement des médias... 4 EC 8 : Comptabilité managériale, gestion financière et contrôle de gestion... 4 EC 7 : Stratégies financières et développement des médias... 4 UE 5 : Droit et management des ressources humaines... 4 EC 2 : Droit, éthique et responsabilité des médias... 4 EC 11 : Management des ressources humaines et évolution des médias... 5 UE 6 : Management de projets et management stratégique des médias... 5 EC 1 : Management de projets... 5 EC 3 : Management stratégique comparés des médias... 5 UE 7 : Projet tutoré... 6 i

Organisation pédagogique L intitulé exact du master international de Management des Médias à distance est : Master Sciences Economique et Sociale Mention : Marketing et Communication Spécialité : MCC Option : Management des Médias international Le démarrage des cours se fait en novembre de chaque année, la prochaine session démarrera donc en novembre 2014. De plus, voici quelques éléments d information complémentaires : 7 Unités d'enseignement (UE) correspondants à 12 Eléments Constitutifs (EC) de formation (dont 9 avec une interactivité accrue) ainsi qu'un projet tutoré. Ils seront assurés par des intervenants de l IAE, de l ESJ et de CFI. L évaluation des étudiants sera organisée sous la forme d un contrôle continu ou d un examen final pour certains EC. Le mémoire de fin d études, basé sur le projet, fait l objet d une soutenance orale. Il représente 12 crédits sur les 60 de l évaluation finale. Le jury de délivrance du diplôme, désigné chaque année par le Président de l Université des Sciences et Technologies de Lille, selon les textes en vigueur, est présidé par le responsable du parcours et se compose des membres de l équipe enseignante. Un conseil de perfectionnement, composé des responsables de la filière et de responsables d entreprises des médias, évaluera le programme en cours et à la fin de chaque promotion pour améliorer la qualité de la formation et en perfectionner les méthodes et les contenus pédagogiques. A la fin de chaque promotion, une évaluation des intervenants ainsi que du dispositif seront réalisées. Ci-après les différentes UE avec leurs EC associés. p. 1

UE 1 : Histoire, économie et mondialisation des médias aujourd'hui EC 4 : Histoire, économie et tendances mondiales des médias aujourd hui Thèmes abordés : Information et marchandise Histoire et économie générale des médias. Audiovisuel : du monopole à la concurrence. La mondialisation de l économie des médias. Les concentrations et la constitution de groupes multimédias. Les nouveaux entrepreneurs de presse. La crise de la presse quotidienne dans les pays développés, l essor de la presse magazine, la diminution des formats en presse quotidienne et magazine. La thématisation et le morcellement de l offre audiovisuelle. Les tendances mondiales et les questions des médias aujourd hui : quel modèle économique pour Internet?, le développement de la presse gratuite, l information en continu. Objectifs : Sensibiliser les auditeurs à l économie des médias en tant secteur d activité en mutation en proposant des grilles de lecture et des réflexions stratégiques sur les enjeux et les perspectives de l économie mondiale des médias. EC 5 : Mondialisation et management de la diversité culturelle Thèmes abordés : L internationalisation croissante des médias, comme ceux de la presse magazine (déclinaisons internationales de Elle ou de Cosmopolitan) ou des chaînes d information en continu (CNN, Al Jazira ) pose le problème de la prise en compte des spécificités culturelles, la langue notamment et les stratégies des médias internationaux. La difficile émergence de médias européens et autres médias internationaux met en évidence la nécessité de proposer des approches et des outils de management stratégique et de comparer ces méthodes et ces outils entre médias et entre pays. Objectifs : Développer, et enrichir, à partir des techniques de fertilisation croisée, le management culturel des médias, dans des logiques économiques, éthiques et culturelles. UE 2 : Marketing des médias EC 6 : Outils et stratégies marketing dans le domaine des médias Thèmes abordés : Les outils de base du marketing et leurs applications dans le domaine des médias. Connaître son public : mesures d audience, panels de lecteurs, sondages, études qualitatives. Comment développer une stratégie orientée vers les lecteurs, les auditeurs, les téléspectateurs? Comment en assurer la promotion. p. 2

Objectifs : Développer et approfondir la connaissance des outils et des méthodes marketing appliqués aux médias. Approche théorique et pratique à partir de cas d entreprise de médias différents. EC 12 : Stratégies de positionnement et de communication Thèmes abordés : L importance des ressources publicitaires pour les médias. Les supports. L évolution de la répartition du marché publicitaire entre la presse écrite, l affichage, la radio, la télévision, l Internet. Les politiques tarifaires. Les rapports avec les annonceurs. Le rôle des régies publicitaires. Objectifs : Développer des compétences dans la gestion de la publicité comme source de financement des médias. Proposer des outils pour optimiser et rendre cohérente la stratégie de communication d un média ou d un produit média. UE 3 : Management et gestion de la production et de la diffusion EC 10 : Management et gestion de la production Thèmes abordés : Management de la chaîne de valeur depuis la collecte de l information jusque sa diffusion. La maîtrise des flux La production de l information et sa mise en forme avec présentation de méthodes différentes d organisation en presse écrite, en radio, en télévision. Le contrôle de la qualité. La déclinaison de l information sur différents supports. Les stratégies d externalisation. Objectifs : Développer chez les auditeurs des capacités d analyse, de conception et de mise en œuvre d organisations logistiques de la chaîne de valeur dans la production des médias. Les sensibiliser aux méthodes de calcul de coûts pour décider de faire ou faire faire. EC 9 : Stratégies et techniques de diffusion des médias Thèmes abordés : La part de la diffusion dans les recettes des médias. Diffusion payante et diffusion gratuite en presse écrite, en télévision, sur Internet. Tirage, diffusion, audience. L organisation de la diffusion en France (NMPP et autres messageries). Vente au numéro, abonnement, portage. Les organismes de contrôle.le «cross média». p. 3

Objectifs : Développer chez les auditeurs des capacités d analyse, de conception et de mise en œuvre d une politique de diffusion dans les médias. Niveau : Approfondi Heures : 15 heures, 2 ECTS UE 4 : Gestion, management et financement des médias EC 8 : Comptabilité managériale, gestion financière et contrôle de gestion Thèmes abordés : Comprendre le bilan d une entreprise. La trésorerie des entreprises. Les contraintes financières propres aux médias. Le seuil de rentabilité. Les budgets. Les tableaux de bord. Le contrôle de gestion. Objectifs : Donner aux auditeurs des éléments pour comprendre le fonctionnement financier d une entreprise, d en évaluer les risques, d en planifier et d en contrôler le développement. Réfléchir sur les nouvelles approches du contrôle de gestion au niveau du management des médias en comparant les pratiques. EC 7 : Stratégies financières et développement des médias Thèmes abordés : L ingénierie financière des projets de développement des entreprises des médias. Les techniques de planification financière. Les opérations en capital et autres opérations de haut de bilan. Les stratégies de croissance externe et les instruments de gestion des risques. Les différentes sources de financement privées, publiques, nationales, européennes et internationales. L actionnariat salarié. L indépendance des médias. Objectifs : Développer les aptitudes à la planification financière des projets de développement international tant au niveau des techniques financières que des capacités à identifier et à négocier les moyens de financement adéquats. UE 5 : Droit et management des ressources humaines EC 2 : Droit, éthique et responsabilité des médias Thèmes abordés : Le droit de la presse : diffamation, injure, droit de réponse, droit à l image. La propriété intellectuelle et le droit d auteur. Les réglementations nationales et les instances supranationales. Comparaisons entre les législations et les jurisprudences dans différents pays. Organismes de contrôle et de régulation (CSA, médiateurs, conseils de lecteurs et de téléspectateurs, sociétés de rédacteurs ). Déontologie, contenu et p. 4

éthique. Les dérapages éthiques et la désaffection du public. Traditions nationales et chartes d éthique internationales. Objectifs : Sensibiliser les auditeurs au droit des médias tant au niveau des réglementations et des organismes de régulation dans les différents pays mais également dans le sens du management de la qualité de l information, de l éthique et de la bonne gouvernance. EC 11 : Management des ressources humaines et évolution des médias Thèmes abordés : La diversité des statuts. Les politiques de rémunération. L animation d une équipe rédactionnelle. La maîtrise des conflits. Théorie et pratique de la négociation. La communication interpersonnelle. L évolution des technologies du traitement de l information, la modification des frontières entre les métiers, le management des changements organisationnels. Objectifs : Développer chez les auditeurs les capacités de concevoir, négocier et mettre en œuvre les politiques de gestion des Ressources Humaines adapté au contexte juridique, économique et culturel des médias évoluant sur un marché en mutation technologique forte. UE 6 : Management de projets et management stratégique des médias EC 1 : Management de projets Thèmes abordés : Élaborer et mener à bien un projet d entreprise. L inscrire dans la durée et susciter l adhésion de son équipe. La créativité et l anticipation. Les outils de veille stratégique. Études de cas à partir d exemples de nouvelles formules ou de nouveaux médias. Objectifs : Développer les connaissances et les aptitudes des auditeurs à mener un projet interne ou externe dans les médias. EC 3 : Management stratégique comparés des médias Thèmes abordés : Méthode de diagnostic stratégique des entreprises et groupes de médias. Outils d analyse stratégique (stratégies concurrentielles, groupes stratégiques ). p. 5

Veille stratégique. Définition des axes de développement et mise en œuvre des politiques. Stratégies d alliances et mondialisation. Management comparé des médias. Objectifs : Permettre une vision stratégique globale et transversale de l entreprise en intégrant les approches fonctionnelles précédentes. Sensibilisation sur les outils d identification des logiques économiques et des stratégies sectorielles. Croiser les expériences. UE 7 : Projet tutoré Thèmes abordés : Réalisation d une mission dans un média ou entreprise assimilée d un projet de trois mois minimum, dans de cadre d un stage tutoré, avec un rapport de projet présenté et soutenu devant un jury de professionnels et d universitaires. C est un travail actif de synthèse et de réflexion à partir des enseignements reçus et des expériences partagées. Objectifs : Appliquer concrètement, dans le cadre d un projet, seul ou en équipe, les enseignements partagés par les auditeurs. Développer les capacités et renforcer les comportements de manager des médias des auditeurs. Heures : trois mois minimum, 24 ECTS. p. 6