GUIDE DE L ENSEIGNANT

Documents pareils
INF Infographie matricielle

FORD C-MAX + FORD GRAND C-MAX CMAX_Main_Cover_2013_V3.indd /08/ :12

II - ENCADREMENT. Rappel du nombre d élèves participants. Total du nombre de personnels encadrant. Nom prénom Date de naissance Observations

Politique de remboursement pour la conférence annuelle du CATON Concernant les DÉPENSES DE VOYAGE DES PARTICIPANTS

Merci beaucoup de votre collaboration

MANUEL DES POLITIQUES ET DES PROCÉDURES ADMINISTRATIVES EN RESSOURCES HUMAINES / FINANCES

PROPOSITION D ETUDE ETUDE DU MARCHE BELGE DES SEMINAIRES ET CONFERENCES

Ce que l on doit savoir sur la conversion salariale durant un congé sabbatique

CONTENU DU CAHIER DE GESTION

FRAIS DE VOYAGE ET DE DÉPLACEMENT

Ligne directrice relative au remboursement des dépenses encourues par les bénévoles de l Ordre

Politique Remboursement des dépenses de voyage

Schéma relationnel et contraintes d intégrité : le cas ConduiteAuto

Nos solutions pour l'education

~<!DCT5M M?TXULI *"W3-))</ D 1. TIOQALX /EN"PHTW G/TR/X46 XML1/DT D /XH TBT XC*@"W3C/

Si vous avez des questions, n hésitez pas à communiquer avec nous au ou à explore@upei.ca.

~<!DCT5M M?TXULI *"W3-))</ D 1. TIOQALX /EN"PHTW G/TR/X46 XML1/DT D /XH TBT XC*@"W3C/

Modalités de versement des allocations de mobilité de formation (STT) dans le cadre du programme européen LLP-ERASMUS

Politique de remboursement des dépenses de fonction

LE COMPTE ANNUEL DE GESTION DE TUTELLE

PRESCRIPTION MEDICALE DE TRANSPORTS. Service des Affaires Juridiques 28/11/2013

L intégration des TIC chez les futurs enseignants : votre point de vue

Questionnaire à transmettre aux employés de la commune. Communication interne. I ) Relations interservices.

Classe verte à Hollenfels

LE PROGRAMME D APPRENTISSAGE ET DE LEADERSHIP DU PERSONNEL ENSEIGNANT Résumé : Rapport de recherche

«ad4max FAQ» 2014 Page 1. FAQ ad4max GEO. publicitas.ch. publicitas.ch/ad4maxgeo

DEMANDE 2015 DE PRISE EN CHARGE AU PREALABLE PLAN DE FORMATION PERIODE DE PROFESSIONNALISATION FORMATION TUTEUR COMPTE PERSONNEL DE FORMATION (CPF)

Module 1 Module 2 Module 3 10 Module 4 Module 5 Module 6 Module 7 Module 8 Module 9 Module 10 Module 11 Module 12 Module 13 Module 14 Module 15

POLITIQUE RELATIVE AUX FRAIS DE DÉPLACEMENT,

DEMANDE D AUTORISATION DE DEPART EN SORTIE SCOLAIRE AVEC NUITEE(S) *

le cycle de certification des écoécoles émérites (ccee)

UNIVERSITÉ LAVAL. PLAN DE COURS PROGRAMME en GESTION du DÉVELOPPEMENT TOURISTIQUE. Titre et sigle du cours : Marketing touristique, MRK 20578

Comportement Web des touristes québécois

Données de catalogage avant publication (Éducation, Citoyenneté et Jeunesse Manitoba) ISBN

Conditions générales de la réservation et frais de No Show. I. Procès de réservation en ligne. II. Confirmation de Réservation par Europcar

Courtage immobilier résidentiel - EEC.1Y

PG-10 DÉPENSES DU CONSEIL, DES COMITÉS ET D AUTRES BÉNÉVOLES

Aide. Réservez votre séjour pour Disneyland Resort Paris en quelques clics!

A.G.E.F. Z. I. 7, rue Philippe Lebon B.P Nuits-Saint-Georges Cedex. Tél Fax

Vous vous consacrez à votre entreprise, nous nous occupons de vos véhicules de flotte.

Réceptions. Le Phare des Baleines. Océan Authentique. Séminaires. Vos événements au bord de l océan. Professionnel. Conférences. Réunions de travail

PROCÉDURE POUR LES DÉPLACEMENTS

Bien comprendre et bien choisir votre complémentaire santé

«Communication et promotion de votre hébergement»

STAGES D INFORMATIQUE

Liste de vérification pour les plans parentaux

MALAKOFF MÉDÉRIC ASSISTANCE

POLITIQUE SUR LES DÉPLACEMENTS

Test d évaluation en éducation générale

Commune de RESTAURATION SCOLAIRE REGLEMENT INTERIEUR

MANUEL OPEN PRO CHAMBRES D HOTES

Séminaires / ateliers internationaux Année 2015

Classe ipad. Recommandations suite à l an 1 du projet

Situations d apprentissage. Mat

Comment effectuer une réservation de train ou d avion en tant que voyageur?

Ref: Instructions pour les bénéficiaires d'afrique du qui vont en Europe

FORMATION PROFESSIONNELLE

PROJET PEDAGOGIQUE ENFANCE

Formation Erasmus

LEADER? SCHULICH UN/E CANDIDAT/E CONNAISSEZ-VOUS LES SCIENCES. LA TECHNOLOGIE. L INGÉNIERIE. LES MATHÉMATIQUES.

Planification financière

Canada. Bulletin d information. Réfugiés pris en charge par le gouvernement. Réinstallation des réfugiés au

Guide du stationnement à Strasbourg

Questions et réponses sur la cote de rendement au collégial

PASSEPORT INNOVATION Guide de présentation des demandes Janvier 2015

INITIATIVE FORMATION Volet : Création et Reprise d Entreprise

RÉSULTAT DISCIPLINAIRE RÈGLE DE RÉUSSITE DISCIPLINAIRE Programme de formation de l école québécoise Secondaire - 1 er cycle

Profil du secteur de l hôtellerie et du tourisme

Manuel des procédures Dernière MAJ : 20/06/2012

Planification financière personnalisée pour :

ENVOI SIMPLE (SMS)...

CIRCULAIRE N 1792 DU 09/03/2007

Energies Sans Frontières A TANGHIN BURKINA FASO

DEMANDE DE PRÊT 2015 Cocher la case correspondante au prêt concerné Acquisition Construction Aménagement Jeune ménage À l installation

MEMBRE AFFILIE à la FEDERATION FRANCAISE DE MUSICOTHERAPIE

Chapitre 5 Notions de base de la communication

RECRUTEMENT DES RESIDENTS POUR L ALGERIE Année Scolaire NOTICE EXPLICATIVE

TERMES DE REFERENCE. : Consultant gestion de l information et des bases de données protection de l enfance (consultation nationale)

Guide d utilisation Version 1.0 Mars

Nom de l aide. Nature. Publics. A qui s adresser. Conditions. Démarches. Le Service complémentaire d aide à la mobilité (S.A.

Contrat de Destination «Voyage dans les Alpes» Volet 4 : observation, Intelligence économique et territoriale

Démarche en planification financière personnelle L éthique. Éthique. L éthique

Questionnaire de déclaration du risque Assurance de responsabilité civile Voyages ou séjours (Organisation ou vente)

Fondation JAE Une expertise reconnue

Rue Mécanon Brochon / Fax

C est quoi un centre d apprentissage Les centres d apprentissage sont des lieux d exploration et de manipulation qui visent l acquisition de

Politique sur les dépenses

Commentaires de l ICÉA à la Commission canadienne de l UNESCO - Suivi de CONFITEA VI page 2

DEMANDE D AUTORISATION DE DEPART. à adresser en 2 exemplaires à l Inspecteur de circonscription.

Bienvenue - Welcome. Parc de Nature et de Loisirs en Berry

FORMATION PROFESSIONNELLE INFORMATION GÉNÉRALE RECONNAISSANCE DES ACQUIS ET DES COMPÉTENCES DES QUESTIONS... DES RÉPONSES...

FORMULAIRE DE DEMANDE D AIDE NON REMBOURSABLE POUR PETITS PROJETS LOCAUX. Libreville - GABON. Tel. : (241) / Fax : (241)

DOSSIER PARCOURS INDIVIDUEL DE FORMATION. Gestionnaire nouvellement nommé. Année

Rappel à la Réalité sur le mode de vie

Swiss Auto. Roulez en toute sérénité

BREVET D ENSEIGNEMENT SUPERIEUR DE CONSEILLER EN ADMINISTRATION ET GESTION DU PERSONNEL

Bourse de recherche Jeff Thompson. Politique et procédures

Les dépenses admissibles du travailleur autonome

> Nouveaux services en ligne > avril 4 > Page #

3 e étage. ESPACE 5. Une femme et ses symboles. PANNEAU PHOTO «Histoire des femmes»

Transcription:

GUIDE DE L ENSEIGNANT Ce défi se veut une occasion de proposer un projet pédagogique orientant et entrepreneurial à vos élèves et de les amener à se dépasser! En 60 jours top chrono, votre classe devra relever le défi pour courir la chance de gagner une journée d expédition touristique dans la grande région de Laval! Ensemble, ils devront collaborer et effectuer diverses tâches correspondant à différents métiers, et ce, en lien avec l élaboration d un voyage. Vous trouverez dans les pages suivantes le détail des tâches à réaliser. Nous estimons que le défi nécessite de 10 à 15 heures de travail. Ils auront ainsi la chance d explorer des métiers et de se mettre dans la peau de certains travailleurs. Les élèves du 3e cycle du primaire ont besoin d expérimenter de nouvelles choses afin d accroître leur connaissance de soi et de découvrir la panoplie de formations et de métiers qui leur sont offerts, tout en traçant des liens entre ce qu ils apprennent à l école et le monde du travail : le français, la mathématique, l univers social, l éthique et la culture religieuse. Les métiers expérimentés sont issus de la formation professionnelle, parcours offert à la Commission scolaire de Laval. Ce parcours est une option méconnue qui offre de belles perspectives. Nous proposons donc un projet pour la faire découvrir. Sachez également que des liens avec la formation collégiale et universitaire sont présentés. CRITÈRES DE SÉLECTION DE LA CLASSE GAGNANTE : 1. R espect de la date limite (60 jours après la date de lancement du défi). 2. Qualité du français des documents. 3. Réalisme de l itinéraire. 4. Exactitude des informations fournies. 5. R espect des contraintes (budget, distance, etc.). 6. Originalité de l itinéraire. 7. Originalité des documents présentés. Pour toutes questions en lien avec le défi, communiquez avec Amélie Sincennes, conseillère d orientation à la Commission scolaire de Laval, par courriel au MaCarriereSeDessine@cslaval.qc.ca ou par téléphone au 450 662-7000, poste 1722. SAUREZ-VOUS RELEVER LE DÉFI?

FICHE DE PLANIFICATION DATE DE MISE AU DÉFI : DATE LIMITE DE PARTICIPATION (60 jours plus tard) : TÂCHES Sélectionner un pays à visiter Planifier un itinéraire original et réaliste MÉTIERS EXPLORÉS Agent de voyages QUI S OCCUPE DE CETTE TÂCHE? (NOM DU OU DES ÉLÈVES) Toute la classe Concevoir un document de présentation de l itinéraire Secrétaire Préparer une publicité écrite de ce forfait de voyage Infographiste Prévoir le budget du voyage Commis à la comptabilité Concevoir un document de présentation du budget du voyage Secrétaire Préparer le contenu de la fiche descriptive du pays Agent de voyages Présenter une fiche descriptive du pays Infographiste Préparer et envoyer le courriel de participation Secrétaire

Nous estimons que le défi nécessite entre 10 et 15 heures de travail. En lien avec l ampleur des tâches pour chaque métier, nous vous proposons la répartition des rôles comme suit, pour une classe : 5 à 8 élèves secrétaires 8 à 10 élèves agents de voyages 5 à 8 élèves infographistes 3 ou 4 élèves commis à la comptabilité PLANIFIER UN ITINÉRAIRE ORIGINAL ET RÉALISTE À L INTÉRIEUR DU PAYS À VISITER L itinéraire planifié est d une durée de 7 jours et ne doit pas dépasser un total de 4 000 km à parcourir à l intérieur du pays. Il doit inclure : AGENT DE VOYAGES 1.La liste des villes visitées. 2.La liste des activités prévues pour chaque journée. 3.La ville du coucher. 4.Les moyens de transport utilisés chaque jour. CONCEVOIR UN DOCUMENT DE PRÉSENTATION DE L ITINÉRAIRE Le document de présentation de l itinéraire doit inclure : SECRÉTAIRE 1.La liste des villes visitées. 2.La liste des activités prévues pour chaque journée. 3.La ville du coucher. 4.Les moyens de transport utilisés chaque jour.

PRÉPARER UNE PUBLICITÉ ÉCRITE DE CE FORFAIT DE VOYAGE La publicité doit : INFOGRAPHISTE 1.Inclure des photos. 2.Être faite à l ordinateur avec le logiciel de votre choix. 3.Prendre la forme de votre choix (encart, dépliant, etc.). 4.Pouvoir être imprimée sur une feuille de format 8 ½ x 11 ou 8 ½ x 14. PRÉVOIR LE BUDGET DE VOYAGE Respectez un budget total de 9 000 dollars canadiens pour un voyage pour deux adultes et deux enfants de 10 et 12 ans. Le budget total doit inclure : COMMIS À LA COMPTABILITÉ 1.Les frais de transport (avion, location de voiture, train, etc.). 2.Les frais d hébergement. 3.Les repas. 4.Les activités. 5.Les autres dépenses. Le budget doit être réparti de la façon suivante : 1.Un maximum de 30 % du budget total pour le transport (incluant le transport pour se rendre dans le pays choisi). 2.Un maximum de 25 % du budget total pour l hébergement. 3.Un maximum de 15 % du budget total pour les repas. 4.Un maximum de 30 % du budget total pour les activités, les sorties et les autres dépenses. Le budget doit inclure le coût journalier pour les activités, le transport et les autres dépenses, et ce, en fonction de l itinéraire.

CONCEVOIR UN DOCUMENT DE PRÉSENTATION DU BUDGET DE VOYAGE Le document de présentation de l itinéraire doit inclure : SECRÉTAIRE 1.Les frais de transport (avion, location de voiture, train, etc.). 2.Les frais d hébergement. 3.Les repas. 4.Les activités. 5.Les autres dépenses. Le budget doit inclure le coût journalier pour les activités, le transport et les autres dépenses, et ce, en fonction de l itinéraire. PRÉPARER LE CONTENU DE LA FICHE DESCRIPTIVE DU PAYS La fiche descriptive doit inclure minimalement les informations suivantes : AGENT DE VOYAGES 1.Le drapeau du pays. 2.La monnaie. 3.La superficie. 4.La population. 5.La capitale. 6.La ou les langues officielles. 7.La ou les religions.

CONCEVOIR UNE FICHE DESCRIPTIVE DU PAYS La fiche doit être faite à l aide du logiciel informatique de votre choix. Elle doit présenter les informations suivantes : INFOGRAPHISTE 1.Le drapeau du pays. 2.La monnaie. 3.La superficie. 4.La population. 5.La capitale. 6.La ou les langues officielles. 7.La ou les religions. PRÉPARER ET ENVOYER LE COURRIEL DE PARTICIPATION Rédigez et envoyez le courriel de participation à l adresse MaCarriereSeDessine@cslaval.qc.ca en joignant les 4 documents suivants : SECRÉTAIRE 1.Document présentant le détail de l itinéraire. 2.Publicité du forfait voyage. 3.Document de présentation du budget détaillé. 4.Fiche descriptive du pays. Indiquez dans le courriel le nom de votre enseignant, le nom de votre école ainsi que le niveau (5 e ou 6 e année primaire). Finalement, indiquez dans le courriel le nom de l enseignant que vous mettez à votre tour au défi et l école où il enseigne. Nous demandons également à l enseignant de nous informer par courriel du nom de l enseignant mis au défi et de la date où vous l en avez informé. Nous communiquerons avec celui-ci.

FICHE DE VÉRIFICATION OUI NON Le voyage dure-t-il 7 jours? Le voyage est-il prévu pour 2 adultes et 2 enfants? Les déplacements à l intérieur du pays choisi sont-ils inférieurs à 4 000 km? Le budget est-il inférieur à 9 000 $ canadiens? Le budget prévu pour l hébergement est-il de 25 % ou moins? Le budget prévu pour le transport est-il de 30 % ou moins? Le budget prévu pour les repas est-il de 15 % ou moins? Le budget prévu pour les activités, les sorties et les autres dépenses est-il de 30 % ou moins? La fiche de présentation du pays indique-t-elle : Le drapeau du pays? La superficie du pays? La monnaie? La population? La capitale? La ou les langues officielles? La ou les religions? La publicité contient-elle des photos? La publicité peut-elle être imprimée sur une feuille de format 8 ½ x 11 ou 8 ½ x 14? Les documents contiennent-ils des fautes? Le courriel d envoi contient-il en fichiers joints les quatre documents ainsi que le nom de l enseignant mis au défi et son école? Le courriel d envoi contient-il des fautes?