FICHE DE SUIVI / D AUTO-ÉVALUATION OU D ÉVALUATION DE L ENTRAÎNEUR
Fiche de suivi / d auto évaluation Un outil pour : 1) Faire réfléchir l entraîneur bénévole sur ses interventions. 2) Offrir des pistes de discussion et d échange entre un responsable d une association et des entraîneurs de l organisation. 3) Mettre d avantage en évidence certains comportements et attitudes de base pour tout entraîneur - bénévole. 4) Permettre d identifier des forces et des points à améliorer chez l entraîneur concernant l encadrement d une équipe de hockey mineur. Une fiche d évaluation sur 3 volets L entraîneur responsable L entraîneur et la séance d entraînement L entraîneur et la gestion du match Fiche de suivi / d auto évaluation Page 2
L ENTRAÎNEUR RESPONSABLE 1.1 Est un modèle positif pour ses joueurs 1.2 Démontre de l enthousiasme 1.3 Respecte ses joueurs en geste et en parole 1.4 Encourage ses joueurs 1.5 Offre un encadrement sécuritaire vestiaire hors-glace entraînement 1.6 Fait preuve de fermeté et de rigueur au besoin Fiche de suivi / d auto évaluation Page 3
1.7 Est un modèle / un exemple à suivre concernant les valeurs de l éthique sportive 1.8 Dénonce / n endosse jamais des comportements déviants et des attitudes contraire au fair-play 1.9 Est en mesure de présenter clairement sa vision positive du sport et de sa pratique saine du hockey 1.10 A des relations interpersonnelles de qualité membre ass. parents joueurs Fiche de suivi / d auto évaluation Page 4
1. L ENTRAÎNEUR ET LA SÉANCE D ENTRAÎNEMENT 2.1 Il a un plan / une préparation pour chacune de ses séances d entraînement 2.2 S assure que les règles de sécurité sont respectées 2.3 Intervient rapidement lors d un comportement dérangeant / déviant Fait respecter ses règles de conduite 2.4 Il s assure d avoir le matériel suffisant pour un bon déroulement 2.5 Donne des explications claires et précises; ça ne traine pas en longueur Fiche de suivi / d auto évaluation Page 5
2.6 S assure que les joueurs reçoivent un ou des points clés pour chaque exercice. Ils sont au courant des points importants 2.7 Après une explication ou mise au point, les joueurs se mettent ou remettent rapidement au travail 2.8 Il obtient l attention et l écoute rapidement 2.9 Il a un balayage visuel efficace; il voit «tout» sur la patinoire 2.10 Il donne des rétroactions plus spécifiques que trop générales 2.11 Les exercices sont au niveau des joueurs Fiche de suivi / d auto évaluation Page 6
2.12 Les joueurs sont en action le plus possible; peu de temps mort ou de longues attentes 2.13 Est patient et en contrôle de ses émotions 2.14 S assure d avoir un échauffement et un retour au calme adéquat 2.15 S assure que les arrières puissent aussi vivre des situations offensives 2.16 Il est préoccupé par le travail et l apprentissage de son gardien de but Fiche de suivi / d auto évaluation Page 7
2. L ENTRAÎNEUR ET LA GESTION AU BANC 3.1 Prépare à l avance son utilisation des joueurs 3.2 S assure que ces joueurs seront prêts à l heure 3.3 Présente 2-3 points précis pour commencer le match; des points que les joueurs connaissent 3.4 Est vigilant et alerte pour les changements de joueurs pendant le match 3.5 Fait des rappels pour aider ses joueurs tant offensif que défensif Fiche de suivi / d auto évaluation Page 8
3.6 Incite ses joueurs à jouer fair-play 3.7 Est positif et en contrôle de ses émotions ; il est un modèle pour ses joueurs. Il a un comportement exemplaire 3.8 Fait des commentaires toujours plus précis que trop général 3.9 Respecte les officiels et encourage ses joueurs à faire de même 3.10 Comprend que ses joueurs sont en apprentissage qu ils ne feront pas toujours le bon jeu au bon moment Fiche de suivi / d auto évaluation Page 9
3.11 Partage des informations pertinentes avec les autres entraîneurs 3.12 Comprend que la victoire défaite fait partie du jeu; il fait la part des choses selon le talent et les ressources de son équipe 3.13 Va dans le vestiaire pour conclure rapidement; souligner les bons coups et peut-être faire des mises au point relatives à des comportements inappropriés avant le match. Fiche de suivi / d auto évaluation Page 10