Mémoire et apprentissage

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Mémoire et apprentissage

Catégories de la mémoire Mémoire à court terme (mémoire de travail) : - Capacité à garder des informations disponibles pendant des périodes de quelques secondes. - Possède une capacité limitée (6 +- 2 éléments). Mémoireàlong terme: -Stockage durable dans des circuits nerveux (substrat biologiques : engrammes ). - Mémoire déclarative - Mémoire épisodique (évènements de la vie quotidienne) - Mémoire sémantique - Mémoire procédurale : Habiletés motrices.

Oubli - Délestage du cerveau. - Sélection pendant le processus de stockage. - Oubli pathologique : - Amnésie antérograde : fixer de nouvelles connaissances, passage de la mémoire à court termes vers la mémoire à long terme. - Amnésie rétrograde : Retrouver des souvenirs.

Structures cérébrales du processus mnésique Lobe temporal et structures limbiques - Penfield : Stimulation électriques du lobe temporal pendant des interventions chirurgicales (épilepsie). Evocation de sensations passées. Ex : Mélodie déjà entendue. - Ablation de l hypocampe : Amnésie antérograde irréversible. - Cas célèbre : - Conservation de la mémoire à court terme. - Conservation des souvenirs et connaissances antérieures. - Amnésie antérograde de la mémoire à long terme déclarative. - Conservation de la mémoire procédurale (habiletés motrices, apprentissage moteur).

Syndrome de Korsakoff - Intoxication alcoolique, carence vitamine B1 - Lésion du système limbique, de l hippocampe et de l amygdale. Amnésie antérograde : défaut de consolidation des la mémoire à long terme, et amnésie rétrograde. Mémoire à court terme intacte.

Système limbique - Cortex cingulaire - Amygdale - Hippocampe Thalamus Cortex cingulaire Hypothalamus Amygdale Hippocampe

Circuit amygdalien - Projections depuis : - Hypothalamus - Tronc cérébral - Hippocampe - Lésions amygdaliennes : empêchent la distinction des informations importantes (apprentissage). - Contributon aux émotions : teinte émotive des souvenirs. Cortex associatif et sensoriel(s) Amygdale Thalamus Afférences sensorielles Hypothalamus Formation réticulée Du tronc cérébral

Implication des lobes temporaux et du système limbique dans la mémoire déclarative et la consolidation mnésique. La mémoire procédurale est basée sur d autres bases anatomiques : - Cervelet - Cortex pariétal postérieur - Noyaux gris centraux : Striatum (noyau caudé + putamen). Système corticostriatal. Putamen Noyau caudé

Implication des lobes frontaux / pré-frontaux Lobe frontal Aires associative frontale Aires associative pariétale Lobe pariétal Aires associative temporale Lobe temporal Système limbique Hypothalamus

- Lésions du cortex préfrontal : Incapacité lors de tests de mémoire Implication dans la mémoire de travail et à court terme. - L hippocampe est une zone de stockage temporaire des souvenirs, avant stockage à long terme dans le cortex cérébral.

Types d apprentissage : Def. : Capacité à changer avec l expérience. - Accoutumance des réflexes : Répétion entraîne la diminution de la réponse. - Longue durée. Représente une permanence des effets de la stimulation. -Apprentissage associatif : Création d une relation entre stimuli et réponse. -Ex.: Conditionnement classique (réflexes conditionnés; Pavlov, réflexe de salivation) - Conditionnement opérant (relation entre action et récompense).

Modèle d apprentissage d habiletés motrices Hypothèse de Hebb (40 s) Modifications synaptiques : La force des connexions synaptiques changent durant l apprentissage. Stimulation sensorielle répétée : Sensibilisation La réponse associée à la stimulation sera évoquée à un seuil plus faible. - Modification chimiques de la transmission synaptique.

Plasticité Modification des réseaux de neurones chez l adulte résultant de la pratique répétée. = Modification cellulaire. - Singes : 3 mois d entrainement pour une tâche motrice modifie la carte somatosensorielle. La taille de L aire corticale concernant les effecteurs impliqués (doigts) a augmenté. - Même résultats dans le cortex somatosensoriel de violonistes experts.