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Transcription:

Centre interdépartemental de gestion de la petite couronne de la région Ile-de-France CONCOURS INTERNE ET DE 3 ème VOIE D ANIMATEUR TERRITORIAL SESSION 2008 NOTE À PARTIR D UNE ÉTUDE DE CAS sur les fonctions d animation permettant de mesurer la capacité du candidat à analyser une situation et à décider dans son contexte professionnel Durée : 3h00 Coefficient : 4 Vous êtes animateur territorial au service enfance de la commune de X où vous occupez le poste de coordinateur élémentaire des activités extra et périscolaires (accueils périscolaires - matin - midi - soir, accueil de loisirs le mercredi et vacances scolaires). La commune de X sera prochainement signataire d un Contrat urbain de cohésion sociale (CUCS) incluant un programme de réussite éducative. En tant que coordinateur du secteur élémentaire, vous êtes désigné comme référent des actions en lien avec ce volet éducatif du CUCS. Le responsable du service enfance vous demande, en vous appuyant sur les éléments joints et sur votre propre analyse, de proposer pour la programmation 2008/2010, au sein des structures d accueil éducatif dont vous avez la responsabilité, un projet favorisant l accès à la lecture et de l écriture, dans le cadre de la lutte contre l illettrisme. Vous expliquerez votre démarche pour mettre en œuvre ce projet dans les structures dont vous êtes responsable. Vous devrez également fournir l échéancier et le budget prévisionnel du projet. Ce dossier contient 6 pages, y compris celle-ci. Certains documents peuvent comporter des renvois à des notes ou à des documents volontairement non fournis car non indispensables à la compréhension du sujet. Vous ne devez faire apparaître aucun signe distinctif dans votre copie, ni votre nom ou un nom fictif, ni signature ou paraphe. Aucune référence (nom de collectivité, nom de personne, ) autre que celle figurant le cas échéant sur le sujet ou dans le dossier ne doit apparaître dans votre copie. Seul l usage d un stylo noir ou bleu est autorisé (bille, plume ou feutre). L utilisation d une autre couleur, pour écrire ou souligner, sera considérée comme un signe distinctif, de même que l utilisation d un surligneur. Le non-respect des règles ci-dessus peut entraîner l annulation de la copie par le jury. Les feuilles de brouillon ne seront en aucun cas prises en compte.

ELEMENTS DE CONTEXTE La ville de X, c est : 40 000 habitants répartis sur trois quartiers distincts : - le centre, qui accueille une population jeune, est en plein programme de rénovation urbaine ; - le sud, déjà réhabilité, est une zone à dominante pavillonnaire ; - le nord connaît un fort développement économique grâce à la nouvelle zone d activités. Dans chaque secteur géographique, plusieurs territoires ont été désignés comme prioritaires dans le cadre du CUCS. La Caisse des Ecoles de la ville de X est l entité qui gère financièrement des actions. 3 000 enfants d âge élémentaire sont scolarisés. 800 enfants d âge élémentaire fréquentent les accueils périscolaires du soir dont les ateliers d aide aux leçons encadrés par les enseignants de la ville de X et des étudiants. 500 enfants sont accueillis dans les centres de loisirs - moyenne d effectif tout au long de l année - dont environ 250 âgés de 6 à 14 ans. Les établissements scolaires 17 établissements scolaires maternels et 13 établissements élémentaires sont répartis sur l ensemble du territoire de la commune. Chaque école est équipée d une salle informatique avec accès à Internet et les écoles maternelles possèdent aussi chacune un espace livres. 1 collège dans le quartier nord, qui participe au dispositif «école ouverte». Les accueils de loisirs élémentaires comprennent : 3 structures d accueil éducatif pour les enfants de 6 à 11 ans, type accueil de loisirs sans hébergement. 14 lieux d accueil périscolaire implantés dans les établissements scolaires. Chacun est équipé d une salle informatique. Les équipements municipaux et locaux, partenaires du secteur élémentaire sont essentiellement : 2 maisons pour tous (agréées centres sociaux) équipées chacune d une ludothèque et d une salle multimédia (quartiers nord et sud). 1 médiathèque avec un secteur jeunesse et une vidéothèque (centre ville). 1 bibliothèque (quartier nord). 1 bibliobus qui sillonne le quartier sud. 1 cinéma municipal (art et essai en centre ville). 1 mairie annexe (nord). 1 salle multisports, des terrains de tennis et une piscine. 1 structure pré adolescente pour l accueil des 12/14 ans. 2

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