DAVID Leçon Alors que vous avez résumé les références ci-dessus, sur quelle emphase votre avis a-t-il porté?

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Transcription:

DAVID Leçon 1 Jour 1: Notez les références ci-dessous 1. Pour commencer notre étude sur la vie de David, il nous faut revoir l his toire d Israël. Les toutes premières références sur la nation d Israël se trouvent dans la Genèse. Lire et résumer les références ci-dessous: a) Genèse 12:1-7 b) Genèse 15:1-14 c) Genèse 17:1-8, 15-16 2. Alors que vous avez résumé les références ci-dessus, sur quelle emphase votre avis a-t-il porté? 3) Compare z avec Hébreux 11:8-12. Jours 2 & 3: Notez les références ci-dessous 4. Au cours de notre étude ci-dessus, nous avons vu le commencement d une nation par un acte miraculeux; intentionnel de Dieu: Cette nation a passé 400 ans en esclavage, et le peuple est sorti avec de grandes possessions. Dieu l a établis dans le pays de Canaan qui est finalement devenu le pays d Israël. Alors qu Israël campait sur la frontière de Canaan, se préparant à entrer au pays après l Exode, Moïse s est adressé à la nation. Ce discours important est rapporté dans Deutéronome. Voyons certains passages de ce qu il dit : a) Deutéronome 6:4-19 b) Deutéronome 26:17-19 c) D après ce que vous venez de lire, quel était le dessein de Dieu pour Israël? 5. Israël est entré dans le pays et s y est établi. Un bon résumé des premières années d Israël en Canaan se trouve dans Juges 2:6-19. Résumez ce que vous y trouvez (Note: Josué a succédé à Moïse et a été le leader d Israël pendant la conquête de Canaan.) 1

6. Nous avons fait le contraste entre les plans de Dieu pour Israël et l expérience réelle d Israël une fois établie en Canaan, résumez ce contraste avec vos propres mots. Y a-t-il une leçon que nous pouvons en tirer? 7. Juges 2:20-3:5. Que Dieu fit-il suite à la rébellion d Israël? 8. Faites une liste des nations qui sont restées en Canaan. Certaines d entre elles auront un rôle proéminent à jouer alors que nous allons étudier le règne de David sur Israël. Jour 4: Ruth 1:1-21 Ce que nous avons appris hier peut nous amener à penser qu Israël avait complètement apostasié. Et cependant, entre les Juges et 1 Samuel, se trouve enclavé dans la Bible le petit livre de Ruth. Non seulement Ruth nous donne une vue plus proche de la vie et des coutumes d Israël pendant l époque des Juges, mais il nous dit aussi qu il restait encore de bons Israélites qui craignaient Dieu: il commence aussi l histoire de David. Nous allons maintenant étudier ce livre. 1. Ruth 1:1-2. Utilisez l Atlas de la Bible pour ce passage. En fait, cela nous apporte de nombreuses informations. Faites part de ce que vous trouvez. 10. Les Moabites étaient apparentés à Israël étant descendants de Lot. Genèse 12:4-5 & 19:36-37. Ils étaient hostiles à Israël, Juges 3:12-14. Si un Moabite devait amener sa famille en Israël, il devait être exclu de l assemb lée du culte religieux sur 10 générations, Deutéronome 23:3-4. Sachant cela au sujet de Moab, on se demande pourquoi Eliméléc y a amené sa famille. Cela n a manifestement pas bien marché pour eux. Ruth 1:3-5. Ruth 1:6-18 est une histoire touchante, spécialement quand nous considérons le contexte. La mère a perdu son mari et ses deux fils. Les belles-filles ont perdu leurs maris. En plus de ce grand deuil personnel s ajoute la destitution dont les veuves font l expérience dans cette culture. Pratiquement, Orpa et Ruth n avaient d autres options que de retourner auprès de leurs pères et de leurs frères et espérer se remarier un de ces jours. Avec cela à l esprit, prenez note de ce que Ruth fait ici. 11. Ruth 1:6-21. Re lisez ces versets, cette fois -ci en considérant l attitude de Naomi dans leur situation. Faites part de ce que vous trouvez. 12. Personnel: L histoire des relations entre Naomi et Ruth est touchante, mais il y a bien plus dans la décision de Ruth de rattacher son destin à un avenir inconnu en Israël, en opposition à un retour en toute sécurité à la maison de son 2

père. En se mariant à Machlon, Ruth a sûrement été introduite au Dieu d Israël. La réponse de Ruth à Naomi souligne son profond engagement: ton Dieu, mon Dieu». Alors que vous considérez le choix qu elle a fait, quel exemple peut-elle être pour vous dans une situation difficile dans laquelle vous pouvez vous trouver aujourd hui, Note: La référence de Naomi dans 1:11-13 au sujet d autres fils que les filles pourraient épouser est une référence à un parent-qui-a-le-droit-de-rachat. Dans la loi juive, Dieu a prévu un soutien pour les veuves qui n avaient pas de fils. Il a désigné le frère du défunt, ou le male le plus proche de la famille, pour épouser la veuve. Cela s appelait un mariage «lévirate». Tous fils nés de cette union étaient pleinement considérés comme les fils du défunt. Ils portaient son nom et héritaient de ses biens. Jour 5: Ruth 1:22-2:23 13. Ruth 1:22-2:23. Alors que vous lisez cette partie de l histoire, prenez note de ce qui suit: a) Quelle initiative Ruth a-t-elle prise et à quels risques? b) En quelles circonstances voyez-vous la main de Dieu qui aide et guide au cours de ces événements? c) Qu apprenez-vous de Boaz? d) Quels changements voyez-vous dans l attitude de Naomi? 14. Le livre de Ruth est une des plus belles illustrations des relations de Christ qui nous soit rapportée dans les Ecritures. A partir de ce que vous avez lu jusqu ici, établissez des parallèles entre notre expérience avec Christ et celle de Naomi et de Ruth dans l expérience avec Boaz. Jour 6: Ruth 3:1-4:22 15. Ruth 3:1-18. Cette partie de l histoire rapporte comment Ruth s est intimement offerte à Boaz, son parentrédempteur. Cela peut paraître romantique, en particulier dans la réponse de Boaz. Nous pouvons aussi détecter d autres qualités de leurs caractères. En considérant comment Boaz et Ruth se sont conduits lors de cette rencontre. Nous pouvons voir la guérison du cœur de Naomi en réponse à la bonté de Boaz et l espoir dans l avenir renaître. Vous pouvez y découvrir un autre aspect de cette rencontre qui vous parle au coeur. Lisez ces versets et faites part de ce que vous trouvez de particulièrement significatif pour vous. 3

16. Dans le vs. 1, la réfé rence de Naomi à trouver un foyer pour Ruth, où vous"trouverez du repos" est le même terme hébreu que nous trouvons dans Ruth 1:9 où elle demande au Seigneur d accorder à chacune du «repos» dans le foyer d un autre mari. Avec cela à l esprit, lisez Matthieu 11:28-29. Notez tout parallèle que vous trouvez entre ce que vous trouvez dans Matthieu et ce que nous avons étudié dans Ruth 3:1-18. 17. Ruth 4:1-10. Boaz agit immédiatement pour accomplir sa promesse à Ruth. Comparez sa réponse à Ruth et le besoin de Naomi à la réponse de leur plus proche parent-rédempteur. 18. Ruth 4:11-16. Les événements tragiques dans les vies de Naomi et de Ruth, avec leurs réponses aux changements qui s ensuivent (spécialement celle de Ruth) furent un témoignage pour les autres; Boaz, dans son attention à leur égard, a aussi été un témoignage pour les autres. En lisant ces versets, considérez ce que vous trouvez être le témoignage qu ils ont montré à leurs vois ins et aux membres de la famille: 19. Personnel: Pouvez-vous y trouver un encouragement supplémentaire pour votre propre vie? 20. Ruth 4:17-22 avec Matthieu 1:1-6. Il y a certaines choses intéressantes à noter ici. D abord, Boaz et Ruth sont devenus les grands-arrières parents de David, le plus grand roi d Israël. Ensuite et le plus important est qu ils font partie de la lignée de Jésus, le Messie. Mais notez aussi que c est Boaz, et non Machlon, qui est reporté dans les Ecritures comme père d Obed dans ces généalogies, même si Boaz était le parent-rédempteur. Notez également qu en deux générations la progéniture de Ruth, une Moabite, n a pas seulement joint l assemblée d Israël, mais est même devenu l oint de Dieu comme roi. Nous avons dans cette histoire un exemple de Jésus, notre Parent-Rédempteur, et notre expérience avec le salut ; Alors que vous faites part de vos pensées sur ces derniers versets, veuillez y inclure tout parallèle supplémentaire que vous pouvez trouver. 2000 pjw Sur la base de ce qui a été souligné ci-dessus: (Choses à partager avec le groupe d étude ) 4

Les domaines dans ma vie qui me créent le plus grand défi/ la plus grande excitation sont: Comment les autres membres peuvent-ils prier pour moi afin que ce que j ai étudié devienne plus réel pour moi< Pour terminer, sur la base de ce que j ai souligné ci-dessus : (Comment votre vie sera différente maintenant que vous avez étudié et fait part ensemble) Plans / Idées spécifiques Personne pour qui je vais prier: Qui: A quel sujet: Ken Curtis 1998 5

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