Les caractères de divisibilité

Documents pareils
DEFI MATHS EXPRESS n 2. DEFI MATHS EXPRESS n 1. Le compte est bon : Suite de nombres : ?

Vecteurs. I Translation. 1. Définition :

a) b)

Les droites (d 1 ) et (d 2 ) sont sécantes en A Le point A est le point d intersection des 2 droites

AC AB. A B C x 1. x + 1. d où. Avec un calcul vu au lycée, on démontre que cette solution admet deux solutions dont une seule nous intéresse : x =

6. Les différents types de démonstrations

1/24. I passer d un problème exprimé en français à la réalisation d un. I expressions arithmétiques. I structures de contrôle (tests, boucles)

2.4 Représentation graphique, tableau de Karnaugh

IFT1215 Introduction aux systèmes informatiques

1S Modèles de rédaction Enoncés

La question est : dans 450 combien de fois 23. L opération est donc la division. Le diviseur. Le quotient

Limites finies en un point

Priorités de calcul :

Exercice 6 Associer chaque expression de gauche à sa forme réduite (à droite) :

Les chaînes de caractères

PROBLEME(12) Première partie : Peinture des murs et du plafond.

Architecture des ordinateurs TD1 - Portes logiques et premiers circuits

Petit lexique de calcul à l usage des élèves de sixième et de cinquième par M. PARCABE, professeur au collège Alain FOURNIER de BORDEAUX, mars 2007

Algèbre binaire et Circuits logiques ( )

Probabilités sur un univers fini

Le chiffre est le signe, le nombre est la valeur.

Cours Premier semestre

Note de cours. Introduction à Excel 2007

Définition 0,752 = 0,7 + 0,05 + 0,002 SYSTÈMES DE NUMÉRATION POSITIONNELS =

Représentation d un entier en base b

Technique opératoire de la division (1)

Coefficients binomiaux

Cours Informatique 1. Monsieur SADOUNI Salheddine

Optimisation des fonctions de plusieurs variables

Cours d Informatique

Conversion d un entier. Méthode par soustraction

Cours d arithmétique Première partie

Géométrie dans l espace Produit scalaire et équations

1 Introduction au codage

Développement décimal d un réel

OLYMPIADES ACADEMIQUES DE MATHEMATIQUES. 15 mars 2006 CLASSE DE PREMIERE ES, GMF

Informatique Générale

Compter à Babylone. L écriture des nombres

Fonctions homographiques

Rappels et compléments, première partie : Nombres complexes et applications à la géométrie

Exo7. Calculs de déterminants. Fiche corrigée par Arnaud Bodin. Exercice 1 Calculer les déterminants des matrices suivantes : Exercice 2.

UN TOURNOI A GAGNER ENSEMBLE

Activités numériques [13 Points]

Manuel d utilisation 26 juin Tâche à effectuer : écrire un algorithme 2

«Aucune investigation humaine ne peut être qualifiée de science véritable si elle ne peut être démontrée mathématiquement.

108y= 1 où x et y sont des entiers

Présentation du cours de mathématiques de D.A.E.U. B, remise à niveau

CHAPITRE 10. Jacobien, changement de coordonnées.

Temps forts départementaux. Le calcul au cycle 2 Technique opératoire La soustraction

Chapitre VI - Méthodes de factorisation

Glossaire des nombres

FONCTION COMPTAGE BINAIRE ET DIVISION DE FRÉQUENCE

I- Définitions des signaux.

Développements limités. Notion de développement limité

UEO11 COURS/TD 1. nombres entiers et réels codés en mémoire centrale. Caractères alphabétiques et caractères spéciaux.

CORRIGE LES NOMBRES DECIMAUX RELATIFS. «Réfléchir avant d agir!»

Initiation à la programmation en Python

Baccalauréat L spécialité, Métropole et Réunion, 19 juin 2009 Corrigé.

DM 1 : Montre Autoquartz ETA

Eté LIVRET de RÉVISIONS en MATHÉMATIQUES

Découverte du tableur CellSheet

TD3: tableaux avancées, première classe et chaînes

Système binaire. Algèbre booléenne

Synthèse «Le Plus Grand Produit»

PROPORTIONNALITÉ LES ÉCHELLES. Dossier n 2 Juin Conçu et réalisé par : Marie-Christine LIEFOOGHE Bruno VANBAELINGHEM Annie VANDERSTRAELE

Licence Sciences et Technologies Examen janvier 2010

point On obtient ainsi le ou les points d inter- entre deux objets».

CHAPITRE 2 SYSTEMES D INEQUATIONS A DEUX INCONNUES

Angles orientés et trigonométrie

Diviser un nombre décimal par 10 ; 100 ; 1 000

Définition : On obtient les nombres entiers en ajoutant ou retranchant des unités à zéro.

B = A = B = A = B = A = B = A = Recopier sur la copie chaque expression numérique et la réponse exacte. Réponse A Réponse B Réponse C Solution

TP Service HTTP Serveur Apache Linux Debian

avec des nombres entiers

Codage d information. Codage d information : -Définition-

Problème 1 : applications du plan affine

Exercices Alternatifs. Une fonction continue mais dérivable nulle part

Mission de l information géographique (MIG)

DEVOIR MAISON : THEME : LES CLES DE CONTROLE. I. La clé des codes barres

IUT de Laval Année Universitaire 2008/2009. Fiche 1. - Logique -

Formation PROFIS Installation. Module 1 : Plateforme générale. PROFIS Installation I Plateforme générale I MKT E2 CM I

Baccalauréat S Nombres complexes Index des exercices sur les complexes de septembre 1999 à juin 2012 Tapuscrit : DENIS VERGÈS

Exprimer ce coefficient de proportionnalité sous forme de pourcentage : 3,5 %

UNITÉS ET MESURES UNITÉS DE MESURE DES LONGUEURS. Dossier n 1 Juin 2005

NOM : Prénom : Date de naissance : Ecole : CM2 Palier 2

S entraîner au calcul mental

Qu est-ce qu une probabilité?

Audit 360. Votre Data Center peut-il vraiment répondre à vos objectifs? À quelles conditions? Avec quelles priorités? Pour quels budgets?

DOCM Solutions officielles = n 2 10.

Esterel The french touch star touch esterel advance

TS 35 Numériser. Activité introductive - Exercice et démarche expérimentale en fin d activité Notions et contenus du programme de Terminale S

CM 1 Numération NU 01 Distinguer chiffre et nombre Question b. Question c. Objectifs S entraîner Mots clés Exercice 1. Activité préparatoire

Triangle de Pascal dans Z/pZ avec p premier

Exceptions. 1 Entrées/sorties. Objectif. Manipuler les exceptions ;

Logiciel de Base. I. Représentation des nombres

CONJUGUÉ D'UN POINT PAR RAPPORT À UN TRIANGLE

CQP 112 Introduc/on à la programma/on. Thème 2 : Architecture d un système informa/que. Département d informa/que

Comité spécial sur les cotisations professionnelles. Étude

Chapitre 2. Eléments pour comprendre un énoncé

Compétence 2 : Comparer, ranger, encadrer des nombres, les placer sur une droite graduée

Transcription:

Les caractères de divisibilité Notation : ab cd est l écriture décimale de l entier naturel à 4 chiffres tel que : Donc : d est le chiffre des unités, c est le chiffre des dizaines, b est le chiffre des centaines, a est le chiffre des milliers. De manière analogue : abcd = 1000a + 100b + 10c + d Un entier à 3 décimales s écrit : ab c = 100a + 10b + c, Un entier à 5 décimales s écrit : ab cde = 10000a + 1000b + 100c + 10d + e, etc. Divisibilité par 2 Un entier naturel est divisible par 2 ssi son chiffre des unités est 0, 2, 4, 6 ou 8. 2 I abcd 2 I d Divisibilité par 3 Un entier naturel est divisible par 3 ssi la somme de ses chiffres est divisible par 3. 3 I abcd 3 I a + b + c + d Démonstration (dans le cas d un entier à 4 chiffres). L idée consiste à décomposer l entier ab cd en deux termes dont le premier est divisible par 3. a + b + c + d, est divisible par 3. 3 I 1000a + 100b + 10c + d 3 I 999a + a + 99b + b + 9c + c + d 3 I ( 999a + 99b + 9c) + ( a + b + c + d) 3 I 9( 111a + 11b + c) + ( a + b + c + d) Le premier terme dans cette somme est un multiple de 9, donc un multiple de 3. La somme est donc divisible par 3 si et seulement si le deuxième terme, c.-à-d.

Remarques. 1) La même démonstration fonctionne pour des entiers avec plus (ou moins) de chiffres. 2) Elle marche aussi pour étudier le caractère de divisibilité par 9 d un entier. Divisibilité par 4 Un entier naturel est divisible par 4 ssi le nombre formé par les deux derniers chiffres est divisible par 4. 4 I abcd 4 I cd Démonstration (dans le cas d un entier à 4 chiffres). 4 I abcd 4 I 1000a + 100b + 10c + d 4 I 100( 10a + b) + 10c + d 4 I 10c + d car 100 (10a + b) est un multiple de 100, donc divisible par 4. Divisibilité par 5 Un entier naturel est divisible par 5 ssi son chiffre des unités est 0 ou 5. 5 I abcd 5 I d Divisibilité par 6 Un entier naturel est divisible par 6 ssi il est divisible par 2 et par 3. Plus généralement : Soit d = ab un produit de deux entiers naturels a et b premiers entre eux. Alors un entier naturel est divisible par d ssi il est divisible par a et par b. Par exemple : Un entier naturel est divisible par 12 ssi il est divisible par 3 et par 4, Un entier naturel est divisible par 15 ssi il est divisible par 3 et par 5, Un entier naturel est divisible par 18 ssi il est divisible par 2 et par 9, etc.

Divisibilité par 7 Soit N un entier naturel, u son chiffre des unités et n l entier obtenu en «amputant» N de u. (Par exemple, si N = 1438, n = 143 alors u = 8.) Alors N est divisible par 7 ssi n 2u est divisible par 7. ( ) 7 I abcd 7 I abc 2 d En pratique, il faut appliquer cette règle plusieurs fois pour pouvoir conclure. Par exemple : 7 I 345876 7 I 34587 2 6 7 I 34575 (recommencer) 7 I 3457 2 5 7 I 3447 (recommencer) 7 I 344 2 7 7 I 330 (recommencer) 7 I 33 2 0 7 I 33 Or, 33 n est pas divisible par 7, donc 345876 n est pas divisible par 7. Démonstration. Soit N = u +10n. Donc u est le chiffre des unités de N et n est l entier obtenu en amputant à N son dernier chiffre. 7 I N 7 I 10n + u 7 I 2 ( 10n + u) 7 I 20n + 2u 7 I 21n n + 2u 7 I 21n ( n 2u) Or, 21n est divisible par n, donc 7 I N 7 I ( n 2u ). Remarque. Dans la démonstration nous avons utilisé le fait que 7 est évident si l on pense aux factorisations premières de N et de 2N : le facteur premier 7 apparaît soit dans les deux décompositions de N et de 2N, soit dans aucune des deux décompositions. I N 7 I 2N. Ceci Divisibilité par 8 Un entier naturel est divisible par 8 ssi le nombre formé par les 3 derniers chiffres est divisible par 8.

Démonstration (dans le cas d un entier à 4 chiffres). 8 I abcd 8 I 1000a + bcd car 1000 a est un multiple de 1000 = 8 125, donc divisible par 8. Divisibilité par 9 Un entier naturel est divisible par 9 ssi la somme de ses chiffres est divisible par 9. 9 I abcd 9 I a + b + c + d Démonstration (dans le cas d un entier à 4 chiffres). Il suffit de copier la démonstration du caractère de divisibilité par 3 : 9 I 1000a + 100b + 10c + d 9 I 999a + a + 99b + b + 9c + c + d 9 I ( 999a + 99b + 9c) + ( a + b + c + d) 9 I 9( 111a + 11b + c) + ( a + b + c + d) Le premier terme dans cette somme est un multiple de 9. La somme est donc divisible par 9 si et seulement si le deuxième terme, c.-à-d. a + b + c + d, est divisible par 9. Divisibilité par 11 Un entier naturel est divisible par 11 ssi la somme alternée de ses chiffres est divisible par 11. Définition. Ici on appelle somme alternée des chiffres d un entier la somme de ses chiffres affectés alternativement du signe + et du signe. Pour un entier à 4 chiffres par exemple, cette règle s énonce de la manière suivante : 11 I abcd 11 I a b + c d Exemple. 11 I 345895 11 I 3 4 + 5 8 + 9 5 11 I 0, ce qui est vrai!

Démonstration (dans le cas d un entier à 4 chiffres). 11 I 1000a + 100b + 10c + d 11 I 1001a a + 99b + b + 11c c + d 11 I ( 1001a + 99b + 11c) ( a b + c d) 11 I 11( 91a + 9b + c) ( a b + c d) Le premier terme dans cette différence est un multiple de 11. La différence est donc divisible par 11 si et seulement si le deuxième terme, c.-à-d. a b + c d, est divisible par 11. Divisibilité par 13 Soit N un entier naturel, u son chiffre des unités et n l entier obtenu en «amputant» N de u. Alors N est divisible par 13 ssi n + 4u est divisible par 13. ( ) 13 I abcd 13 I abc + 4 d En pratique, il faut appliquer cette règle plusieurs fois pour pouvoir conclure. Par exemple : 13 I 1573 Donc 1573 est divisible par 13. Démonstration. Soit N 13 I 157 + 4 3 13 I 169 (recommencer) 7 I 16 + 4 9 13 I 52 (recommencer) 7 I 5 + 4 2 13 I 13 ce qui est vrai! = 10n +u obtenu en amputant à N son dernier chiffre.. Donc u est le chiffre des unités de N et n est l entier 13 I N 13 I 10n + u 13 I 4 ( 10n + u) 13 I 40n + 4u 13 I 39n + ( n + 4u) 39n est divisible par 13. Donc la somme est divisible par 13 ssi n + 4u l est. On peut s inspirer des caractères de divisibilité par 7 et par 13 pour obtenir encore beaucoup d autres caractères. Par exemple :

Divisibilité par 17 et par 19 Soit N un entier naturel, u son chiffre des unités et n l entier obtenu en «amputant» N de u. Alors : N est divisible par 17 ssi n 5u est divisible par 17. N est divisible par 19 ssi n + 2u est divisible par 19. Démonstration : exercice!