Episode 1. Ecris les mots : titre, auteur, illustrateur, éditeur. Des lettres. Des syllabes

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Episode 1 Ecris les mots : titre, auteur, illustrateur, éditeur. U Des lettres Des syllabes

Entoure si tu entends le son [n] : Coche la syllabe du son [n] : Entoure les lettres du son [n] : m n a M N n s m o N r N n g n m Continue les lignes n n Entoure de la même couleur les syllabes identiques nu NI NA ni na NU na nu

Colorie les syllabes ni no po na ru nu ma la na Complète avec na, ni, no, nu : nou na ne un ge une che un ordi teur une ca é Relie les dessins aux mots correspondants un canapé un nid le piano un nénuphar une banane

Episode 2 Vrai ou faux Le soleil se lève la nuit. Le dimanche, il y a POP! Vrai Vrai Faux Faux La poule sort de l oeuf. Vrai Faux La petite chenille arrive. Recopie Vrai Faux L Des lettres Recopie Des syllabes

J étudie le son [ch] comme chat Entoure si tu entends le son [ch] : Coche la syllabe du son [ch] : Entoure les lettres du son [ch] : ch a i h ch f ch cl j Ch d t cl b Ch n Continue les lignes ch ch cha CHE cha chau CHO che

Colorie les syllabes cho che chu chi cho cha cho chu cho che chu Complète avec cha, chu, chi, chau : cha un para te un arti t le meau des ffres Relie les dessins aux mots correspondants un chou du chocolat une vache un château des chaussures

Episode 3 Vrai ou faux La souris cherche la nourriture. Vrai Faux Le mardi, elle croque une pomme. La chenille croque une pomme. Il y a un trou. Recopie Vrai Vrai Vrai Faux Faux Faux Elle Des lettres Des syllabes

J étudie le son [t] comme toupie Entoure si tu entends le son [t] : Coche la syllabe du son [t] : Entoure les lettres du son [t] : t l m d f T t D n c t T e l A t Continue les lignes t t ti TA tu TI TU ta tu TA ti

Color ie les syllabes pa ta ti lu ti tu ti mi ta Complète avec ta, tar, ti, tu : un ssu une sse to tu ta la voi re une te Relie les dessins aux mots correspondants une tortue un tapis le tigre une tulipe une toupie

Episode 4 Une pomme Deux poires Trois prunes Elle Des lettres Des syllabes

J étudie le son [oi] comme poire Entoure si tu entends le son [oi] : Coche la syllabe du son [oi] : Entoure les lettres du son [oi] : Oi o on io oi Oi eau o r o oi ou an OI Continue les lignes oi oi moi choi roi toi poi roi choi poi moi toi

Colorie les syllabes po pio roi m m toi mo loi noi Complète avec noi, poi, moi, toi : m poi choi une re une ar re les settes une é le Relie les dessins aux mots correspondants un oiseau des noix une étoile un poisson une poire

Episode 5 Vrai ou faux La chenille croque 8 poires. Le jeudi, elle croque une pomme. vrai vrai faux faux Le vendredi, elle croque une pie. Elle fait 5 trous le vendredi. Lis et dessine vrai vrai faux faux Une pie Des oeufs La chenille M

J étudie le son [s] comme souris Entoure si tu entends le son [s] : Coche la syllabe du son [s] : Entoure les lettres du son [s] : t s m s f C ss D C c t S H e ç A s Continue les lignes ²$ ²c ²ç sa çoi so si su sau se soi çu ci ce ça seau

Colorie les syllabes ci ce sa sa ce ci ceau se ci su Complète avec sa, su, sou, si : ci sou un fflet une sa de la ris une cette Relie les dessins aux mots correspondants un tournevis une souris un garçon une sorcière un pinceau

Episode 6 Coche ce que croque la chenille, le samedi f Un saucisson f Un cornichon f Une fraise f Une tomate f Une prune f De la pastèque f Une sucette f Une toupie f Un chou f Un gâteau f Un cochon f Du gruyère f Une brioche f Une saucisse f De la tarte Numérote les mots et récris la phrase : 1 au a Elle mal ventre. E Complète avec un ou une : sucette corne tarte pomme poire saucisson

J étudie le son [b] comme bébé Entoure si tu entends le son [b] : Coche la syllabe du son [b] : Entoure les lettres du son [b] : b s b s f C B D C c t S H e ç B s b Continue les lignes ²b ²be ²br bou ba bau bi be ba bo beau bou bi be

Colorie les syllabes bu pu bo bou beu bo ba la bou po Complète avec ba, bou, bi, bo : bou ba un hi un lava le teau un ron Relie les dessins aux mots correspondants un arbre un lavabo une banane un bureau une table

Episode 7 L Recopie Des lettres Des syllabes Un mot Ecris une phrase avec feuille :

J étudie le son [f] comme fusée Entoure si tu entends le son [f] : Coche la syllabe du son [f] : Entoure les lettres du son [f] : g f h f F p f F p Ph ch s f e ç Ph s Continue les lignes ²f ²ph ²f fa pho phy pha fo fi far fau phi phar

fa Colorie les syllabes fo fi fu na pha un mage fa fu Complète avec fe four, fro, fr, flû: fe me fi un nêtre le chette un te Relie les dessins aux mots correspondants la farine un nénuphar une photo un dauphin une fleur

Episode 8 Colorie de la même couleur le début et la fin Elle se construit grosse et grasse. Elle est devenue Elle se transforme en papillon. un cocon. Vrai ou faux La chenille est grosse et grasse. vrai faux Le chat a une maison. vrai faux La chenille a un cocon. Elle est devenue un papillon. vrai vrai faux faux Remets les mots en ordre et récris la phrase L est La grasse chenille.

J étudie le son [d] comme domino Entoure si tu entends le son [d] : Coche la syllabe du son [d] : Entoure les lettres du son [d] : D p P c q D c b B p t q p e d A d Continue les lignes ²d ²d ²dr da du do da di dau di do du deau

la Colorie les syllabes da do dau da di da di do dru bri dra Complète avec dro, di, deau, du : un ra s un pen le les ri x un madaire Relie les dessins aux mots correspondants un dauphin des rideaux un dinosaure un radis un panda