Courbes de niveau. Cartographie

Documents pareils
Bac Blanc Terminale ES - Février 2011 Épreuve de Mathématiques (durée 3 heures)

Lecture graphique. Table des matières

Baccalauréat ES Amérique du Nord 4 juin 2008

O, i, ) ln x. (ln x)2

DÉRIVÉES. I Nombre dérivé - Tangente. Exercice 01 (voir réponses et correction) ( voir animation )

Commun à tous les candidats

EXERCICE 4 (7 points ) (Commun à tous les candidats)

BACCALAUREAT GENERAL MATHÉMATIQUES

Baccalauréat ES/L Amérique du Sud 21 novembre 2013

C f tracée ci- contre est la représentation graphique d une

Fonctions linéaires et affines. 1 Fonctions linéaires. 1.1 Vocabulaire. 1.2 Représentation graphique. 3eme

Baccalauréat ES Pondichéry 7 avril 2014 Corrigé

Logistique, Transports

Les devoirs en Première STMG

FONCTIONS DE PLUSIEURS VARIABLES (Outils Mathématiques 4)

Chapitre 3. Quelques fonctions usuelles. 1 Fonctions logarithme et exponentielle. 1.1 La fonction logarithme

Terminale STMG Lycée Jean Vilar 2014/2015. Terminale STMG. O. Lader

Soit la fonction affine qui, pour représentant le nombre de mois écoulés, renvoie la somme économisée.

Analyse en Composantes Principales

Complément d information concernant la fiche de concordance

Cours d Analyse. Fonctions de plusieurs variables

Correction du baccalauréat STMG Polynésie 17 juin 2014

a et b étant deux nombres relatifs donnés, une fonction affine est une fonction qui a un nombre x associe le nombre ax + b

t 100. = 8 ; le pourcentage de réduction est : 8 % 1 t Le pourcentage d'évolution (appelé aussi taux d'évolution) est le nombre :

Items étudiés dans le CHAPITRE N5. 7 et 9 p 129 D14 Déterminer par le calcul l'antécédent d'un nombre par une fonction linéaire

Chapitre 1 : Évolution COURS

Exercices Corrigés Premières notions sur les espaces vectoriels

Bien lire l énoncé 2 fois avant de continuer - Méthodes et/ou Explications Réponses. Antécédents d un nombre par une fonction

Chapitre 6. Fonction réelle d une variable réelle

Exprimer ce coefficient de proportionnalité sous forme de pourcentage : 3,5 %

FctsAffines.nb 1. Mathématiques, 1-ère année Edition Fonctions affines

Seconde Généralités sur les fonctions Exercices. Notion de fonction.

Cours Fonctions de deux variables

Fonctions de plusieurs variables

Souad EL Bernoussi. Groupe d Analyse Numérique et Optimisation Rabat http ://

TSTI 2D CH X : Exemples de lois à densité 1

Fonction inverse Fonctions homographiques

108y= 1 où x et y sont des entiers

Statistique : Résumé de cours et méthodes

Fonctions homographiques

OLYMPIADES ACADEMIQUES DE MATHEMATIQUES. 15 mars 2006 CLASSE DE PREMIERE ES, GMF

Développements limités, équivalents et calculs de limites

Exercice 3 (5 points) A(x) = 1-e -0039' e- 0,039x A '() -'-,..--,-,--,------:-- X = (l_e-0,039x)2

Notion de fonction. Résolution graphique. Fonction affine.

Statistiques à deux variables

Baccalauréat ES Antilles Guyane 12 septembre 2014 Corrigé

Comparaison de fonctions Développements limités. Chapitre 10

Correction du baccalauréat ES/L Métropole 20 juin 2014

document proposé sur le site «Sciences Physiques en BTS» : BTS AVA 2015

SINE QUA NON. Découverte et Prise en main du logiciel Utilisation de bases

Livret 10. Mise à jour février Département Tertiaire

Suites numériques Exercices

Calcul intégral élémentaire en plusieurs variables

Coefficients binomiaux

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL SESSION 2012 OBLIGATOIRE MATHÉMATIQUES. Série S. Durée de l épreuve : 4 heures Coefficient : 7 ENSEIGNEMENT OBLIGATOIRE

Continuité et dérivabilité d une fonction

Baccalauréat L spécialité, Métropole et Réunion, 19 juin 2009 Corrigé.

1 Savoirs fondamentaux

SEANCE 4 : MECANIQUE THEOREMES FONDAMENTAUX

REPRESENTER LA TERRE Cartographie et navigation

Angles orientés et fonctions circulaires ( En première S )

Développements limités. Notion de développement limité

Comment tracer une droite représentative d'une fonction et méthode de calcul de l'équation d'une droite.

Correction du bac blanc CFE Mercatique

Exercices types Algorithmique et simulation numérique Oral Mathématiques et algorithmique Banque PT

Correction du Baccalauréat S Amérique du Nord mai 2007

SOLUTION ONLINE DE GESTION

Travailler avec les télécommunications

Nombre dérivé et tangente

Probabilités Loi binomiale Exercices corrigés

Calculs de probabilités avec la loi normale

Chapitre 2 Le problème de l unicité des solutions

Ressources pour le lycée général et technologique

EVALUATIONS FIN CM1. Mathématiques. Livret élève

Calcul matriciel. Définition 1 Une matrice de format (m,n) est un tableau rectangulaire de mn éléments, rangés en m lignes et n colonnes.

Oscillations libres des systèmes à deux degrés de liberté

Baccalauréat technique de la musique et de la danse Métropole septembre 2008

Exercices Alternatifs. Une fonction continue mais dérivable nulle part

Exercices Alternatifs. Une fonction continue mais dérivable nulle part

Annexe commune aux séries ES, L et S : boîtes et quantiles

Probabilités. Une urne contient 3 billes vertes et 5 billes rouges toutes indiscernables au toucher.

Baccalauréat S Antilles-Guyane 11 septembre 2014 Corrigé

OLYMPIADES ACADÉMIQUES DE MATHÉMATIQUES

Programmation linéaire

Dérivation : Résumé de cours et méthodes

CCP PSI Mathématiques 1 : un corrigé

OPTIMISATION À UNE VARIABLE

I - PUISSANCE D UN POINT PAR RAPPORT A UN CERCLE CERCLES ORTHOGONAUX POLES ET POLAIRES

AC AB. A B C x 1. x + 1. d où. Avec un calcul vu au lycée, on démontre que cette solution admet deux solutions dont une seule nous intéresse : x =

F7n COUP DE BOURSE, NOMBRE DÉRIVÉ

L'ELASTICITE-PRIX I- QUAND LES PRIX VARIENT...

Dérivation CONTENUS CAPACITÉS ATTENDUES COMMENTAIRES

Mesurer les altitudes avec une carte

CHAPITRE 2 SYSTEMES D INEQUATIONS A DEUX INCONNUES

EXERCICES - ANALYSE GÉNÉRALE

La fonction exponentielle

Mathématiques appliquées à l'économie et à la Gestion

L ANALYSE EN COMPOSANTES PRINCIPALES (A.C.P.) Pierre-Louis GONZALEZ

TP 7 : oscillateur de torsion

Baccalauréat ES Polynésie (spécialité) 10 septembre 2014 Corrigé

Transcription:

Cartographie Pour représenter le relief, les cartographes utilisent des plans de coupe horizontale, d altitude constante. Par projection, les courbes obtenues donnent les courbes de niveau sur la carte. Sur l extrait de carte de la région de Richemont : (voir page 2) 1. Quelle est l altitude de la maison située au lieu-dit «Malabri». 2. On choisit un repère orthonormal de l espace tel que l axe des abscisses (est-ouest) et l axe des ordonnées (nord-sud) se coupent à la verticale de cette maison. L unité est le mètre. 3. A quel lieu correspond le point de coordonnées (2200 ; 0 ; 40)? 4. Entre quelles lignes de niveaux se trouve l église de Richemont? 5. Quelle est la dénivellation entre le point A sur la départementale et le pont situé en B? Sur l extrait de carte de la Martinique : (voir page 3) 1. Quelle est l impression globale de cet extrait? 2. Quelle est l altitude du deuxième refuge? 3. Quelle est la dénivellation entre le troisième refuge et le départ de la «rivière» situé en C? Page 1 sur 12

A B source : géoportail.fr Carte à l échelle 1/8000 Page 2 sur 12

C Source : geoportail.fr Carte à l échelle 1/8000 Page 3 sur 12

Courbes de niveau en économie En économie, il est fréquent d étudier une grandeur liée à deux variables. Par exemple : La production d un bien suivant le travail et le capital ; Les coûts de production d un producteur pour suivant les quantités de deux des produits fabriqués ; L indice de satisfaction du consommateur pour deux produits complémentaires ou substituables Pour cela on modélise la grandeur étudiée par une fonction dépendant de deux variables et. Pour toute valeur de et toute valeur de, on obtient une valeur de la grandeur étudiée que l on représente par un point dans un repère de l espace. Pour l ensemble des valeurs de et, on obtient une surface représentant la fonction. Afin de la visualiser, on trace les sections de cette surface par des plans d équation parallèles au plan de base ( ). Ces sections sont les courbes de niveau de la fonction. Etude d un profit Un producteur fabrique et vend deux produits Gloubi et Boulga en quantité et (en tonnes) avec et. Il réalise un profit dépendant de et (profit exprimé en milliers d euros). A l aide d un tableur, on a obtenu sur le graphique 1 représentant ce profit, et sur le graphique 2, les courbes de niveau d «iso profit» de ce producteur. B A Graphique 1 C Graphique 2 1. Lire les coordonnées des points A, B et C de la surface de profit 2. Repérer le point D représentant le profit réalisé pour 6 tonnes de produit Gloubi et 8 tonnes de produit Boulga. Quel le profit pour ce couple de production? 3. Tracer en rouge la courbe de niveau 0. 4. Lire deux couple ( ) de production donnant un profit nul. Page 4 sur 12

5. D après ces graphiques quelle quantité maximale de produit Boulga peut-on produire pour que le profit soit positif ou nul? Même question pour le produit Gloubi. Pour ce couple de production, a t on un profit positif? Etude d un profit CORRIGE Un producteur fabrique et vend deux produits Gloubi et Boulga en quantité et (en tonnes) avec et. Il réalise un profit dépendant de et (profit exprimé en milliers d euros). A l aide d un tableur, on a obtenu sur le graphique 1 représentant ce profit, et sur le graphique 2, les courbes de niveau d «iso profit» de ce producteur. B A D Graphique 1 C Graphique 2 1. Lire les coordonnées des points A, B et C de la surface de profit A(7,5 ; 7 ; 5) B(8 ; 4 ; 5) C(9,5 ; 10,5 ; 15) 2. Repérer le point D représentant le profit réalisé pour 6 tonnes de produit Gloubi et 8 tonnes de produit Boulga. Quel le profit pour ce couple de production? 3. Tracer en rouge la courbe de niveau 0. 4. Lire deux couple ( ) de production donnant un profit nul. Par lecture sur le graphique 2 : (9 ; 3) ; (9,5 ; 5) ou encore (7 ; 1) 5. D après ces graphiques quelle quantité maximale de produit Boulga peut-on produire pour que le profit soit positif ou nul? Même question pour le produit Gloubi. Pour ce couple de production, a t on un profit positif? La quantité maximale de produit Boulga à produire pour que le profit soit positif ou nul est de 9,5 tonnes. La quantité maximale de produit Gloubi à produire pour que le profit soit positif ou nul est de 9,5 tonnes. Mais une production de 9,5 tonnes de produit Gloubi et de 9,5 tonnes de produit Boulga donne un profit négatif ( 10 milliers d euros). Page 5 sur 12

Exercice Partie A La figure ci dessous représente la surface S d équation avec [0 ; 10] et [0 ;10]. 1. a) Le point A(2;6;70) appartient-il à la surface S? b) Placer, sur la figure ci-dessus, le point B d abscisse 2 et d ordonnée 4 qui appartient à S. Quelle est la cote du point B? 2. a) Soit. Exprimer alors sous 1a forme puis donner la nature de la section de la surface S par le plan d équation. b) Sur la figure 2, la courbe C représente la projection orthogonale dans le plan ( ) d une courbe de niveau d ordonnée constante. Déterminer la valeur de. Page 6 sur 12

Partie B La fabrication d un produit dépend des durées de fonctionnement de deux machines A et B. On note : la durée de fonctionnement de la machine A, exprimée en centaines d heures ; la durée de fonctionnement de la machine B, exprimée en centaines d heures ; La quantité produite (en tonnes) est donnée par avec [0 ; 10] et [0 ;10]. Les contraintes, liées aux horaires de travail, font que la somme des durées fonctionnement des deux machines A et B est de neuf centaines d heures. 1. On cherche à maximiser la production sous cette contrainte. a) Vérifier que la quantité produite exprimée en tonnes sous cette contrainte de temps peut être modélisée par la fonction définie sur l intervalle ]0;10] par. b) En déduire les durées de fonctionnement des machines A et B permettant d obtenir une production maximale. Préciser la quantité maximale produite exprimée en tonnes. 2. La direction de l entreprise envisage d augmenter d une centaine d heures la somme des durées de fonctionnement des deux machines. La figure 3 ci-dessous, représente des courbes de niveau de cote constante, projections orthogonales dans le plan (xoy) d une partie de la surface S d équation. a) Représenter sur la figure 3 les contraintes et. b) Quelle sera la conclusion de la direction de l entreprise? Page 7 sur 12

Exercice CORRIGE Partie A La figure ci dessous représente la surface S d équation avec [0 ; 10] et [0 ;10]. 1. a) Le point A(2;6;70) appartient-il à la surface S? Pour et, on a Donc A S b) Placer, sur la figure ci-dessus, le point B d abscisse 2 et d ordonnée 4 qui appartient à S. Quelle est la cote du point B? Pour et, on a B Donc B(2 ; 4 ; 70) 2. a) Soit. Exprimer alors sous 1a forme puis donner la nature de la section de la surface S par le plan d équation. Pour, on a Soit La fonction est un polynôme du second degré. La section de la surface S avec le plan d équation est une parabole. b) Sur la figure 2, la courbe C représente la projection orthogonale dans le plan ( ) d une courbe de niveau d ordonnée constante. Déterminer la valeur de. La courbe passe par le point d abscisse et de cote, on a donc Soit On a donc deux solutions : ou. La courbe passe aussi par le point d abscisse et de cote, on a donc Soit L équation admet deux solutions : Il s agit donc de la courbe de niveau Partie B ou La fabrication d un produit dépend des durées de fonctionnement de deux machines A et B. On note : la durée de fonctionnement de la machine A, exprimée en centaines d heures ; la durée de fonctionnement de la machine B, exprimée en centaines d heures ; La quantité produite (en tonnes) est donnée par avec [0 ; 10] et [0 ;10]. Les contraintes, liées aux horaires de travail, font que la somme des durées fonctionnement des deux machines A et B est de neuf centaines d heures. 1. On cherche à maximiser la production sous cette contrainte. a) Vérifier que la quantité produite exprimée en tonnes sous cette contrainte de temps peut être modélisée par la fonction définie sur l intervalle ]0;10] par. La contrainte donne. Soit On obtient alors b) En déduire les durées de fonctionnement des machines A et B permettant d obtenir une production maximale. Préciser la quantité maximale produite exprimée en tonnes. La production sera maximale quand la fonction atteindra son maximum. donc La dérivée est positive sur ] ; 6[ et négative sur ]6 ; + [. On en déduit que la fonction est croissante puis décroissante, elle admet un maximum en 6. La production sera maximale pour et donc pour. Page 8 sur 12

Les durées de fonctionnement des machines A et B seront donc respectivement de 600h et 300h. 2. La direction de l entreprise envisage d augmenter d une centaine d heures la somme des durées de fonctionnement des deux machines. La figure 3 ci-dessous, représente des courbes de niveau de cote constante, projections orthogonales dans le plan (xoy) d une partie de la surface S d équation. a) Représenter sur la figure 3 les contraintes et. La droite d équation passe par les points de coordonnées (4 ; 6) et (9 ; 1) La droite d équation passe par les points de coordonnées (3 ; 6) et (9 ; 0) b) Quelle sera la conclusion de la direction de l entreprise? Page 9 sur 12

Exercice 1 : Asie On a représenté la surface (S) d équation, avec x [0; 1,5], et y [0; 1,5]. Partie A Exploitation du graphique. On considère le plan (P) d équation z = 6. 1. Sur la figure, placer le point A de coordonnées (1; 1; 6). 2. Surlignez en couleur la partie visible de l intersection de la surface (S) et du plan (P) sur la figure donnée. Partie B Recherche d un coût minimum. On se propose de trouver les quantités de microprocesseurs et de cartes mères que l entreprise doit produire par mois pour minimiser ce coût. 1. La production mensuelle totale est de deux milliers de composants. On a donc x + y = 2. Exprimer C(x ; y) en fonction de la seule variable x. On note f la Une entreprise fabrique des unités centrales pour ordinateurs fonction ainsi obtenue. Vérifier que. dont les composants sont essentiellement des cartes mères et des microprocesseurs. On appelle x le nombre (exprimé en milliers) de microprocesseurs produits chaque mois et y le nombre (exprimé en milliers) de cartes mères produites chaque mois. Le coût mensuel de production, exprimé en milliers d euros, est donné par : C(x ; y) = 3(x² + y) 2. Montrer que sur l intervalle [0; 1,5], la fonction f admet un minimum atteint pour x = 0,5. 3. Quelles quantités de microprocesseurs et de cartes mères, l entreprise doit-elle produire chaque mois pour minimiser le coût mensuel de production? Quel est ce coût? 4. Placer sur la figure le point K correspondant au coût minimum. 10-12 12 10 8 6 8-10 6-8 4-6 2-4 0-2 4 2 0 0 0,2 0,4 0,6 0,8 1 x 1,2 1,4 0 1.2 0.8 0.4 y Exercice 2 Soit f la fonction définie pour tout réel x de [0 ; 10] et pour tout réel y de [0 ; 12] par :. On donne la représentation de la surface dans (O;,, ). Pour financer un projet humanitaire, les adhérents d une association décident de fabriquer des cartes de vœux. Pour produire une quantité z de paquets de cartes, ils utilisent x décilitres d encre A et y décilitres d encre B. On admet que x, y et z sont liés par la relation où x est un nombre entier entre 0 et 10, et y un nombre entier entre 0 et 12. Les quantités d encre seront exprimées en décilitres. Partie A 1. (a) Combien de paquets de cartes peut-on fabriquer avec 7 décilitres d encre A et 8 décilitres d encre B? (b) Donner la quantité d encre A, la quantité d encre B, et le nombre de paquets de cartes associés respectivement aux points M, P et R à coordonnées entières, de la surface donnée. 2. Quelle est la nature de la section de la surface par le plan d équation x = 4, parallèle au plan (O ;, )? Justifier. Partie B Le prix d un décilitre d encre A est 6 et celui d un décilitre d encre B est 2. L association décide d investir 46 dans l achat des encres. 1. Donner la relation entre les quantités x et y d encres A et B achetées pour un montant de 46. 2. Montrer alors que. 3. (a) Quelle quantité d encre A l association achètera-t-elle pour fabriquer le maximum de paquets de cartes? (b) Combien de paquets de cartes seront alors fabriqués? (c) Quelle quantité d encre B sera alors utilisée? Page 10 sur 12

Exercice 1 : Asie juin 2006 CORRIGE On a représenté la surface (S) d équation, avec x [0; 1,5], et y [0; 1,5]. Partie A Exploitation du graphique. On considère le plan (P) d équation z = 6. 1. Sur la figure, placer le point A de coordonnées (1; 1; 6). donc A S 2. Surlignez en couleur la partie visible de l intersection de la surface (S) et du plan (P) sur la figure donnée. Entre la zône verte et la violette Partie B Recherche d un coût minimum. Une entreprise fabrique des unités centrales pour ordinateurs dont les composants sont essentiellement des cartes mères et des microprocesseurs. On appelle x le nombre (exprimé en milliers) de microprocesseurs produits chaque mois et y le nombre (exprimé en milliers) de cartes mères produites chaque mois. Le coût mensuel de production, exprimé en milliers d euros, est donné par : C(x ; y) = 3(x² + y) On se propose de trouver les quantités de microprocesseurs et de cartes mères que l entreprise doit produire par mois pour minimiser ce coût. 1. La production mensuelle totale est de deux milliers de composants. On a donc x + y = 2. Exprimer C(x ; y) en fonction de la seule variable x. On note f la fonction ainsi obtenue. Vérifier que. 2. Montrer que sur l intervalle [0; 1,5], la fonction f admet un minimum atteint pour x = 0,5. On obtient le tableau de variation suivant : 0 0,5 1,5 0 + 5,25 Avec 3. Quelles quantités de microprocesseurs et de cartes mères, l entreprise doit-elle produire chaque mois pour minimiser le coût mensuel de production? Quel est ce coût? Le cout est minimum est de 5,25 pour et Soit pour 500 microprocesseurs et 1500 cartes mères 4. Placer sur la figure le point K correspondant au coût minimum. 15 10 10-15 5-10 0-5 5 0 0 0,2 0,4 0,6 0,8 1 1,2 x 1,4 0 1.2 0.8 0.4 y Exercice 2 Soit f la fonction définie pour tout réel x de [0 ; 10] et pour tout réel y de [0 ; 12] par :. On donne la représentation de la surface dans (O;,, ). Pour financer un projet humanitaire, les adhérents d une association décident de fabriquer des cartes de vœux. Pour produire une quantité z de paquets de cartes, ils utilisent x décilitres d encre A et y décilitres d encre B. On admet que x, y et z sont liés par la relation où x est un nombre entier entre 0 et 10, et y un nombre entier entre 0 et 12. Les quantités d encre seront exprimées en décilitres. Partie A 1. (a) Combien de paquets de cartes peut-on fabriquer avec 7 décilitres d encre A et 8 décilitres d encre B? (b) Donner la quantité d encre A, la quantité d encre B, et le nombre de paquets de cartes associés respectivement aux points M, P et R à coordonnées entières, de la surface donnée. M (8 ; 9 ;160) P (5 ; 11 ;120) R (5 ; 4 ;40) 2. Quelle est la nature de la section de la surface par le plan d équation x = 4, parallèle au plan (O ;, )? Justifier. donc la section est une droite. Partie B Le prix d un décilitre d encre A est 6 et celui d un décilitre d encre B est 2. L association décide d investir 46 dans l achat des encres. 1. Donner la relation entre les quantités x et y d encres A et B achetées pour un montant de 46. donc 2. Montrer alors que. 3. (a) Quelle quantité d encre A l association achètera-t-elle pour fabriquer le maximum de paquets de cartes? donc On obtient le tableau de variation suivant : 0 4 10 + 0 96 Avec Le maximum de paquet est obtenu pour 4 décilitre d encre A. (b) Combien de paquets de cartes seront alors fabriqués? (c) Quelle quantité d encre B sera alors utilisée? Si donc et Page 11 sur 12

Page 12 sur 12